湖北省部分学校2021-2022学年高三上学期期中考试语文试题分类汇编：文言文阅读

2021-2022学年高三上学期期中考试语文试题分类汇编

文言文阅读

湖北省鄂东南教改联盟学校2021-2022学年上学期高三期中联考语文试题

（一）文言文阅读（此题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。

张晋亨，字进卿，冀州南宫人也。其兄颖同知安武军节度使事领枣强令颖以冀州数道之 众附严实于青崖后从实来归进簌安武军节度使西征战没。岁戊寅，太师、国王木华黎承制署 晋亨袭颗爵。晋亨涉猎书史，小心畏慎，临事周密，实器之，以女妻焉。实遣子忠贞入质， 命晋亨与俱。实征淮楚、河南，晋亨皆从。甲午，从实入觐，命为东平路行军千户。围安庆,• •

其守将走，邀击之，斩首百级，俘获无算。攻光之定城，俘其将士十有五人。略信阳，执复 州将金之才。攻六安，拔之。大小数十战，策功居多。

实卒，其子忠济奏晋亨权知东平府事。东平贡赋率倍他道，迎送供亿，簿书狱讼，日不• •

暇给，历七年，吏畏而民安之。辛亥，宪宗即位，从忠济入觐。时包银制行，朝议户赋银六• •

两，诸道长吏有辄请试行于民者，晋亨面责之曰：“诸君职在亲民，民之利病，且不知乎？ 今天颜咫尺，知而不言，罪也。承命而归，事不克济，罪当何如！且五方土产各异,随其产 为赋，那么民便而易足，必责输银，虽破民之产，有不能办者。"大臣以闻，明日召见，如其 言以对。帝是之，乃得蠲户额三之一，仍听民输他物，遂为定制。中统三年，李玻叛，晋亨 从严忠范战于遥墙源，胜之，改本道奥鲁万户。四年，授金虎符，分将本道兵，充万户，戍 宿州。首言：“汴堤南北，沃壤闲旷，宜屯田以资军食。"乃分兵列营，以时种艺，选千夫• •

长督劝之，事成，期年皆获其利。十一年，诏伐宋，晋亨在选中，闻命就道，曰：“此报效 之秋也。”分道由安庆渡江，丞相伯颜留之戍镇江，兼与民政，壹以镇静为务,战焦山、瓜 洲，皆有功。十三年，卒于官。

（节选自《元史•列传第三十九》）以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）

A.其兄同知安武军节度使事/领枣强令/额以冀州数道之众附严实/于青崖后/从实来归/进 颖安武军节度使/西征/战没其兄同知安武军节度使事/领枣强令/颗以冀州数道之众/附严实于青崖/后从实来归/进 颖安武军节度使/西征/战没

D.奢僭：僭，古代地位在下的冒用在上的名义或礼仪、器物，尤指用皇家专用的。奢僭指奢 侈逾礼。

12.以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（3分）张嘉贞才华出众，受到侍御史张循宪举荐，认为他的才能可以担当宪官。张循宪请求把自 己的官职让给张嘉贞。

A.张嘉贞卑恭敬上，在拜见武那么天时，自称草莱；上奏玄宗时说希望能够被皇帝早点差使派 遣，即便是死也不害怕。

B.张嘉贞重视亲情，他请求唐玄宗把弟弟调到自己身边任职，玄宗把张嘉祜调到忻州为刺史， 以示对他友悌的嘉奖。

C.嘉贞为官清廉，虽长时间官居要职，却没有田产。他认为自己享受做官的福利，没有饿死 冻死的忧虑，要田产没有意义。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）今反坐此，是塞言者之路，那么天下之事无由上达。（4分）

（2）比见朝士广占良田，及身没后，皆为无赖子弟作酒色之资，甚无谓也。（4分）唐玄宗因何而越来越看重张嘉贞?请结合文本简要说明。（3分）

10.C （正确理解文意，结合上下文意，找出关键实词、虚词断句。“是”是这的意思，有 指示作用，所以在“谒九重”和“是"之间断开，排除A项和D项。而“也"是句子的停 顿标志，“也”后面断开。“咫尺之间”是短语，所以在“间”后断开，排除B项。

“竟”是转折词，所以在“云务”和“竟”之间断开）

11.C （是汉武帝始建年号，而不是汉光武帝）B （文意并不是说张嘉贞卑恭敬上，而是说他为人忠勇不卑）

13 .⑴现在反而判这些人的罪，这是阻塞直言劝谏的人的道路，这样，那么天下的事就没有途径 向上传达了。（得分点“坐”“是”“由”各1分，句意1分）⑵我常常（频频）看见士大夫置办田宅，等他们死后，（那些田宅）都成为了不肖（没有出 息的）子孙的

酒色之资，很没有意义。（得分点“比”“没"“无赖”各1分，句意1分）14.①听闻他善于处理政事。②友爱兄长。③忠诚于国家。④明理善辩。（每点1分，写出三 点得总分值）

【参考译文】

张嘉贞，蒲州猗氏人，二十岁考五经科得中，拜任平乡尉，因事获罪免职回归乡里。 长安年间，张循宪凭侍御史的身份在黄河以东面出巡访查，向朝廷举荐张嘉贞，认为他的才 能可以担御史台或都察院所属的宫员，请求以自己的官职相让。武那么天亲自召见张嘉贞，在 内殿与他隔帘对话。张嘉贞请求道：“我是乡野之人，得以进入朝廷拜见，这是千年一遇的 事情，今臣与陛下相隔咫尺，但却仿佛隔着一道云雾，看不清陛下面容，我觉得这不符合君 臣之道。”武那么天立刻命人撤去珠帘，和他相谈甚欢，升任他为监察御史。张嘉贞屡次升迁 为中书舍人，担任过秦州都督、并州长史，治理政务严肃恭谨，百姓官吏都十分害怕他。

开元初年，张嘉贞因为需要向朝廷奏报政事回到了京城，唐玄宗听闻他善于处理政事, 屡次慰问犒劳他。他趁机向唐玄宗请求：“臣父母早亡，兄弟二人相依为命才到了今天。 臣弟张嘉佑，现为都州别驾，与我相隔甚远，心意相通，却不在一起，思念让人魂断万里。 希望陛下能把他调到我身边为官，我们兄弟一定尽力报答陛下，即便是死了也没有什么遗 憾。''唐玄宗嘉奖他对弟弟的保护，特地把张嘉佑调到昕州为刺史。

突厥的多个姓氏族群刚刚归附唐朝，混杂共处在太原北部，张嘉贞便上表请求朝廷派 驻安抚保护那里的百姓，（唐玄宗）于是任命（张嘉贞）为天兵军大使。开元六年春天, 张嘉贞又入朝。不久有人诬告张嘉贞奢侈僭越以及收受钱财贿赂,御史大夫王暧趁机他, 审查发现没有结果，唐玄宗想要将告发者处死。张嘉贞（为那人）辩白说：以前天子处理政 事听从上天的旨意，让无眸子的盲人吟咏，让有眸子的盲人诵读，让各种乐工进谏，让平民 百姓的议论传上来，然后天子斟酌处理。现在反而判这些人的罪，这是阻塞直言劝谏的人 的道路，这样，那么天下的事就没有途径向上传达了。希望（皇上）能够免除这个人的罪过, 来广开言路。”皇上听从了他的意见，于是下令免除诬告者的死刑。皇帝因此认为（张嘉贞） 忠诚。张嘉贞又曾经上奏：“现在我年轻力壮，充满斗志，正是为朝廷效力的时候，再过几 年，就衰老了。希望陛下早点任命派遣臣下，哪怕是死也不惧怕。”皇上认为他明理善 辩，就更加器重他。

张嘉贞虽然长时间做过各种要职，但从不注重经营田园家宅。到了定州，与他亲近的 人都劝他置办些田宅，张嘉贞说道：“我拥有做官的荣光，曾经做过宰相，只要没有死难道 会缺吃少穿吗？如果犯下罪行，即使广有田产，也会被抄没。我常常看见士大夫置办田宅，最 终都给不肖子孙做了酒色之资。很没有意义！”听到的人都感叹敬服。

湖北省襄阳五中等校2021-2022学年上学期高三期中联考语文试题

（一）文言文阅读（此题共5小题，20分）

潘府，字孔修，上虞人。成化末进士。值宪宗崩，孝宗践咋甫二十日，礼官请衰服御西• • • •

角门视事，明日释衰易素。帝不许，命俟二十七日后行之。至百日，帝以大行未葬，麻衣衰 经如故。府因上疏请行三年丧，略言：“子为父，臣为君，皆斩衰三年，仁之至，义之尽也。 汉文帝遗诏短丧，止欲便天下臣氏，景帝遂自行之，使千古纲常一坠不振。晋武帝欲行而不 能，魏孝文行之而不尽，宋孝宗锐志复古，易月之外，犹执通丧。先帝奄弃四海，臣庶衔哀,♦ •

陛下恻怛由衷，麻衣视朝，百日未改。望排群议,断自圣心，执丧三年一如三代旧制。诏礼 官参考载籍，使丧不废礼，朝不废政，勒为彝典，传之子孙，岂不伟哉。''疏入，衰经待罪。 诏辅臣会礼官详议，并持成制，寝不行。谒选得长乐知县教民行《朱子家礼》躬行郊野劳问 疾苦田夫野老咸谓府亲己就求笔札府辄欣然与之迁南京宾部主事民利病七事父丧除，补 刑部。值旱蝗、星变，北寇深入，孔庙灾，疏请内修外攘，以谨天戒。又上救时十要。以便 养乞南，改南京兵部，迁武选员外郎。尚书马文升知其贤，超拜广东提学副使。以母老乞休，• •

不待命辄归。已而，吏部尚书杨一清及巡按御史吴华屡荐其学行，终不起。嘉靖改元，言官 交荐，起太仆少卿，改太常，致仕。既归，屏居南山，布衣蔬食，惟以创造经传为事。时王 守仁讲学其乡，相去不百里，颇有异同。尝曰：“居官之本有三：薄奉养，廉之本也；远声 色，勤之本也；去谗私，明之本也。"又曰：“荐贤当惟恐后，当惟恐先。"年七十三 卒。故事，四品止予祭。世宗重府孝行，特诏予葬。

（节选自《明史•潘府传》）以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）

A.谒选/得长乐知县/教民/行《朱子家礼》/躬行郊野/劳问疾苦/田夫野老咸谓府亲己/就求 笔札/府辄欣然与之/迁南京兵部主事/民利病七事/谒选/得长乐知县/教民行《朱子家礼》/躬行郊野/劳问疾苦田夫野老/咸谓府亲己/就求 笔札/府辄欣然与之/迁南京兵部主事/民利病七事/

B.谒选/得长乐知县/教民/行《朱子家礼》/躬行郊野/劳问疾苦田夫野老/咸谓府亲己/就求 笔札/府辄欣然与之/迁南京兵部主事/民利病七事/谒选/得长乐知县/教民行《朱子家礼》/躬行郊野/劳问疾苦/田夫野老咸谓府亲己/就求 笔札/府辄欣然与之/迁南京兵部主事/民利病七事/

10.以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）进士，科举考试的最高功名，指通过最后一级朝廷考试者。

A.践阵，原指踏上古代庙堂前台阶，后称皇帝登上皇位，即“登基” o易月，古丧礼，父母之丧，服丧三年，自汉文帝始以日易月，缩短丧期。

B.乞休，请求辞官退休，类似的称谓有“乞骸骨” “乞身”“致仕”等。

11.以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）潘府坚守礼制，希望恢复旧制。他认为应当按制行三年丧礼，不应当使千古纲常遭到破

坏。

A.潘府亲近百姓，关心百姓疾苦。他在做长乐知县时，教化百姓，并且经常去访问民间疾 苦。

B.潘府遵守孝道，尽心奉养母亲。他为就近奉养母亲，请求南迁，后来朝廷允许他辞官养 母。

C.潘府为人正直，做官追求修身。他提出做官要有三本，又提出要积极荐才，而非积极邀 功。

12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)先帝奄弃四海，臣庶衔哀，陛下恻怛由衷，麻衣视朝，百日未改。

(2)既归，屏居南山，布衣蔬食，惟以创造经传为事。

13.潘府劝说孝宗恢复“服丧三年”的旧制最主要原因是什么，他的劝说采用了什么论证手 法，请简要分析。

【答案】10.D11.B 12. C(1)先帝忽然驾崩，臣子庶民都怀哀痛之心，陛下忧伤不已，穿孝衣临朝，一百天都 没有改换。

(2)潘府归家后在南山隐居，穿的是布衣，吃的是素食，只把说明经传作为自己的责任。

12.①守孝三年是至仁至义的大事，景帝即位后破坏了千古纲常。②劝说采用了比照论证、 举例论证。

【解析】

【分析】

【10题详解】此题考查学生文言文断句的能力。

原句译为：谒选时，潘府被任命为长乐知县，在该县教百姓行《朱子家礼》。他亲自到郊野, 访问民间疾苦，田夫野老都说潘府待民亲切，靠近请求他著文题辞，潘府就高兴地给与他们。 后调升南京兵部主事，陈奏有关军民利害的七件事。

“教民行《朱子家礼》”中，“行《朱子家礼》”是“教民”的目的，中间不能断开，排除AC；

“劳问疾苦”中，“劳问”是访问的意思，动词，作谓语，“疾苦”是名词，作宾语，句式 结构完整，后面要断开，排除BCo应选D

【11题详解】此题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

B.“原指踏上古代庙堂前台阶”错，应是“踏上阵阶主位” o古代庙寝堂前两阶，主阶在东, 称阵阶。阵阶上为主位。

应选Bo

【12题详解】此题考查学生理解文章内容的能力。

C.“后来朝廷允许他辞官养母”错误。由原文“以母老乞休，不待命辄归”可知，潘府不等 朝廷诏令便自己回去了。

应选Co

【13题详解】此题考查学生理解并翻译文言文句子能力。

第一句关键词：“奄弃”，忽然抛弃，指死亡；“衔”，都；“恻怛由衷”，忧伤不己。

第二句关键词：“屏居〃，隐居；“布衣”，名作动，穿布衣；“蔬食”，名作动，吃素食;

“事”，责任

【14题详解】此题考查学生理解文章内容，筛选文章信息的能力。

由原文“子为父，臣为君，皆斩衰三年，仁之至，义之尽也”可知，守孝三年是至仁至义的 大事，由“景帝遂自行之，使千古纲常一坠不振”可知，景帝即位就自行其意（不按制守孝 三年），从而使千古纲常遭到破坏，因此潘府劝说孝宗恢复“服丧三年”的旧制。

由“晋武帝欲行而不能，魏孝文行之而不尽，宋孝宗锐志复古，易月之外，犹执通丧”可知, 潘府列举了晋武帝、魏孝文帝、宋孝宗守丧的例子，是举例论证。通过“汉文帝遗诏短丧, 止欲便天下臣民，景帝遂自行之，使千古纲常一坠不振”景帝即位就自行其意（不按制守孝 三年），从而使千古纲常遭到破坏与“使丧不废礼，朝不废政，勒为彝典，传之子孙，岂不 伟哉”使丧事不违礼仪，朝廷不耽误政事。定为不可更改的制度，传于子孙后代，岂不是件 伟大的事情进行比照，突出按旧制守丧的重要性。

参考译文：

潘府，字孔修，上虞人。成化末年进士。逢着宪宗去世，孝宗即位刚刚二十天，礼官请 孝宗穿上粗麻的丧服驾临到西门角办公，第二天就脱掉粗麻丧服换上素服。孝宗帝不准许， 命令等待二十七日后再这样做。到了一百天，孝宗帝因为宪宗还未安葬，依然像先前那样穿 着麻衣丧服。潘府于是上疏奏请孝宗按制行三年丧礼，他说：“子为父、臣为君，都要着孝 服守孝三年，这是至仁，至义的大事。汉文帝驾崩遗诏减少服丧的时日，只是想要使天下臣 民便利，但景帝即位就自行其意（不按制守孝三年），从而使千古纲常遭到破坏。晋武帝欲 按旧制实行而未能如愿，魏孝文帝推行旧制却未完全实行，宋孝宗锐意复古，易月的丧礼到 期之后，依然执行通丧的礼节。先帝忽然驾崩，臣子庶民都怀哀痛之心，陛下由衷地伤心忧 惧，穿孝衣临朝，百日未改。望陛下力排众议，坚守本心，执丧三年一如三代旧制。诏令礼 官参考经史所载规定，使丧事不违礼仪，朝廷不耽误政事。定为不可更改的制度，传于子孙 后代，岂不是件伟大的事情。”奏疏呈上后，朝廷诏令内阁辅臣会同礼官详细讨论，都认为 要实行原来制定的制度，但被搁置终究未能实行。谒选时，潘府被任命为长乐知县，在该县 教百姓行《碌子家礼》。他亲自到郊野，访问民间疾苦，田夫野老都说潘府待民亲切，靠近 请求他著文题辞，潘府就高兴地给与他们。后调升南京兵部主事，陈奏有关军民利害的七件 事。父亲去世，守丧期满，调任北京刑部主事。这时发生了旱灾、蝗灾、星变、北寇入侵、 孔庙失火等不幸事故，潘府上疏呈请整治内政抵御外敌入侵，以此来敬慎的面对上天给予的 儆戒。又呈上救时的十项建议。为了就近奉养母亲，请求调往南京，因而改任于南京兵部， 升迁为武选员外郎。尚书马文升知潘府贤能，越级提拔为广东提学副使。因母亲年老，请求 辞官归家奉养，不等朝廷诏令便自己回去了。随后，吏部尚书杨一清及巡按御史吴华，屡次 向朝廷举荐，始终未起用。嘉靖改元，谏官们交相荐举他，朝廷起任他为太仆少卿，后改任 为太常寺少卿，他请求退休。归家后，隐居于南山，穿布衣吃素食，每日只以阐发讲明经传 为己任。这时王守仁在本乡讲学，离潘府家乡不过百里，而两人学术思想却颇不相同。潘府 曾说：“做官有三本：俸禄薄为廉之本；不沉溺于声色为勤之本；不听谗言、不徇私情为明 之本。"又说：“荐举贤人应唯恐落后于别人，应唯恐在前。”七十三岁时去世了。按 成例，四品官只赐祭，而世宗重视潘府的孝道行为，特诏令赐葬。

湖北省黄冈市局部高中2021-2022学年上学期高三期中联考语文试题

（一）文言文阅读（此题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成10〜14小题。

甲

杨仪字威公，襄阳人也。建安中，为荆州刺史傅群主簿，背群而诣襄阳太守关羽。羽命 为功曹，遣奉使西诣先主。先主与论军国计策，政治得失，大悦之，因辟为左将军兵曹掾。 及先主为汉中王，拔仪为尚书，先主称尊号东征吴，仪与尚书令刘巴不睦，左迁遥署弘农 太守。建兴三年，丞相亮以为参军，署府事，将南行。五年，随亮汉中。八年，迁长史，加 绥军将军。亮数出军，仪常规画分部，筹度粮谷，不稽思虑，斯须便了。军戎节度，取办于 仪。亮深惜仪之才干，凭魏延之骁勇，常恨二人之不平，不忍有所偏废也。十二年，随亮出 屯谷口，亮卒于敌场。仪既领军还，又诛讨延，自以为功勋至大，宜当代亮秉政，呼都尉赵正 以《周易》筮之，卦得“家人”，

默然不悦。而亮平生密指，以仪性狷狭，意在蒋琬，琬遂为尚书令、益州刺史。仪至， 拜为中军师，无所统领，沉着而已。

初，仪为先主尚书，琬为尚书郎，后虽俱为丞相参军长史，仪每从行当其劳剧自为年宦 先琬才能逾之于是怨愤形于声色叹咤之音发于五内。时人畏其言语不节，莫敢从也，惟后军 师费祎往省之。仪对祎恨望，前后云云，又语祎曰：“往者丞相亡没之际，吾假设举军以就魏 氏，处世宁当落度如此邪！令人追悔不可复及。”祎密表其言。十三年，废仪为民，徙汉嘉.

郡。

仪至徙所，复上书诽谤，辞指激切，遂下郡收仪。仪自杀，其妻子还蜀。

乙

评曰：刘封处嫌疑之地，而思防缺乏以自卫。彭景、廖立以才拔进，李严以干局达， 魏延以勇略任，杨仪以当官显，刘琰旧仕，并咸贵重。览其举措，迹其规矩，招祸取咎， 无不自己也。

（选自《三国志》）以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）

A.仪每从/行当其劳剧自为/年宦先琬/才能逾之/于是怨愤形于声色/叹咤之音发 于五内仪每从行/当其劳剧/自为年宦先琬/才能逾之./于是怨愤形于声色/叹咤之音发于 五内

B.仪每从/行当其劳剧/自为年宦先琬/才能逾之于是/怨愤形于声色/叹咤之音发 于五内仪每从行/当其劳剧自为/年宦先琬/才能逾之于是/怨愤形于声色/叹咤之音发于 五内

10.以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（3分）刺史：官职名，汉初指出刺各地检核问事的；汉武帝时每部置刺史一人；东汉

以后成为州郡最高军政长官。

A.建兴：三国时期蜀后主刘禅的年号。年号是我国从汉武帝开始使用的封建王朝用来纪 年的一种名号。

B.称尊号：尊崇帝、后或其先王及宗庙等的称号；或指即帝位。文中指后者。

C.表：文中指“奏章”；“表”作为古代的一种公文，是臣下向君主陈述意见的一种 文体，如李密的《陈情表》。

11.以下对原文中有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（3分）杨仪颇有才干。当年刘备在世时，和他谈论军国大事，议论政治得失，就很赏识他 并加以提拔。

A.杨仪很自负。诸葛亮死后，他领军回来，又征讨诛杀魏延，自以为功劳很大，想代替 诸葛亮执政。

B.诸葛亮认为杨仪胸襟狭窄，难当大任，有意让蒋琬担当重任。后来杨仪未得重用， 非常不满。

C.乙文段分析了几个人的优缺点。例如彭兼、李严、魏延等人有才干，而刘封思虑缺乏, 杨仪当官爱显摆。

12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）亮数出军，仪常规画分部，筹度粮谷，不稽思虑，斯须便了。（4分）

（2）仪至徙所，复上书诽谤，辞指激切，遂下郡收仪。（4分）杨仪最后为什么招致大祸？请结合两那么材料加以概括。（3分）

10.B【解析】此题考查文言文断句的能力。“仪每从行”，“从行”，词组， 随行，之间不断开，排除AC； “自为年宦先琬”,“自为”，自己认为，之前 断开，排除DoD【解析】此题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。表：是向君主 陈述请求，抒发己志的一种实用性文体。

11.D【解析】此题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。“杨仪当官爱显 摆”错误，原文意思是杨仪因办事恰当而官职显要。

12.【解析】此题考查理解并翻译文中句子的能力。

（1）诸葛亮屡次出兵，杨仪常常帮他规划部署，筹措粮草，不需费时考虑，很快就利索地处 理完毕。（“规画”，规划；“筹度”，筹措；“了”处理完毕。

每点1分，译出大意1分。）

（2）杨仪到了流放地，再次上书指责批评朝廷，语气措辞激烈，于是朝廷派人 下到郡中捉拿他。

(“徙所”，流放地；“诽谤”，批评指责过失；“激切”，激烈；“收”，捉 拿。4分，每点1分。)【解析】此题考查筛选并整合文中信息的能力。

【参】①心胸狭窄。虽有才能，但没有受到重用，就心生怨恨。②口无遮 拦。对费祎说起投靠敌国之话。③知过不改。被流放仍然公开激烈指责批评朝廷。

(3分，每点1分)

【翻译】甲

杨仪，字威公，襄阳人。建安年间，他为荆州刺史傅群的主簿，背离傅群前 往投奔襄阳太守关羽。关羽任命他为功曹，派他奉命西行去见刘备。刘备与他谈 起国家军事大计，议论政治得失，非常喜欢他，于是征召他为左将军兵曹。及至 刘备为汉中王，又升任杨仪为尚书。刘备称帝后，东征东吴，杨仪与尚书令刘巴 不和，便被降职，名义上担任弘农太守。建兴三年(225),丞相诸葛亮任用他为 参军，代行相府事宜，准备南行。建兴五年(227),杨仪跟随诸葛亮到汉中。建 兴八年(230),杨仪被升为长史，同时兼任绥军将军。诸葛亮屡次出兵，杨仪常 常帮他规划部署，筹措粮草，做事不需费时考虑，很快就利索地处理完毕。军中 调度指挥，都由杨仪安排和检查。诸葛亮深爱杨仪的才干，借助魏延的骁勇，常 遗憾二人不和睦，但又不忍心偏废他们任何一方。建兴十二年(234),杨仪跟随 诸葛亮出军屯扎在谷口。诸葛亮病逝于沙场。杨仪已率领退回，又讨伐诛杀 魏延，自以为功劳特大，理当接替诸葛亮执掌朝政，于是招呼都尉赵正用《周易》 卜卦，卦为”家人”，杨仪沉默不欢。而诸葛亮生前已有秘密的打算，认为杨仪 性情急躁胸襟狭窄，有意让蒋琬担当重任，蒋琬于是为尚书令、益州刺史。杨仪 到京城后，被任命为中军师，没有部属，只不过是闲职而已。

起初，杨仪任先主手下的尚书，蒋琬为尚书郎，后来虽然都任丞相参军长史, 杨仪每次随行，承当军中繁重的工作，自认为比蒋琬资历老，才能超过蒋琬，于 是言语表情经常流露出怨 愤之色，斥责他人叹息自己的言语发自内心。当时人 们都畏惧他言语不加节制，没有谁敢与他交往，只有后军师费祎前往慰劳看望他。 杨仪对费祎表示自己的怨恨，说了许多以前的事，还对费祎说：“以前丞相去世 时，我如果举兵去投靠魏国，今日处世怎会落魄到这种田地呢！真是令人追悔莫 及。“费祎便秘密地将这些话向上奏报。建兴十三年(235),杨仪被废为平民， 流放到汉嘉郡。杨仪到了流放地，再次公开指责批评朝廷，语气措辞激烈，于是 朝廷派人下到郡中捉拿他。杨仪自杀，他的妻子孩子回到蜀地。

评论说：刘封处于招致嫌疑的地方，而他的思虑缺乏以自卫。彭羡、廖立凭 借才干而被拔擢进用。李严凭借办事的才干器局而兴旺。魏延凭借勇敢智略被 任用。杨仪凭借办事恰当而官职显要。刘琰凭借故旧同宗而任职，都能位尊任重 于一时，看他们的举止措施，寻求他们做事的准那么，招来灾祸，没有不是始于 自身的原因。

B.其兄同知安武军节度使事/领枣强令/额以冀州数道之众附严实/于青崖后从实/来归/进 额安武军节度使/西征/战没其兄同知安武军节度使事/领枣强令/额以冀州数道之众/附严实于青崖后/从实来归/进 景页安武军节度使/西征/战没

10.以下对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）入觐，古代政治礼节。本文中“入觐”指的是地方入朝进见帝王。

A.知，意为主持、执掌；权知，有权执掌官职。文中指晋亨有权执掌东平府。

B.包银，元朝对汉民户所征的赋税工程。初定户纳银六两，后有所改动。

C.屯田，汉以后的一种农业集体耕作制度，分军屯、民屯。文中指军屯。

11.以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）张晋亨英勇善战，战功累累。他承袭其兄张颖的官爵，跟随严实四处征战，立下不少功 劳，且其精通文史，故而深受严实器重。

A.张晋亨尽忠职守，保护百姓。管理东平府期间，他让百姓安居乐业；面对有官吏请求立 即试行每户征银六两时，他当面斥责反对。

B.张晋亨善思善谋，治政有方。防守宿州时，他提议将闲置的肥沃土地用来屯田，以供军 粮，并采取有效措施，一年时间便大有收获。

C.张晋亨忠于朝廷，深受信任。他随严忠范平叛，次年得授金虎符，率领本道兵马；朝廷 有令，他闻令即行，认为这是其报效之时。

12.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）承命而归，事不克济，罪当何如！

（2）丞相伯颜留之戍镇江，兼与民政，壹以镇静为务。

13.严实对张晋亨器重有加，从文中何处可见？请述之。

【答案】10.B11. B 12. A（1）（你们）接受命令回去（实行包银制），事情不能办成，又当判什么罪呢！

（2）丞相伯颜留他戍守镇江，兼理民政，一切以安定为要务。

13.①严实将女儿配晋亨为妻；②严实派遣儿子严忠贞到蒙古朝作人质，命令晋亨同其同去; ③严实征讨淮楚、河南，皆让晋亨跟随。

【解析】

【分析】

【10题详解】

此题考查学生文言文断句的能力。

“于青崖”做“附”的状语，状语后置，中间不能断开，排除选项AC；

“后”是“归”的时间状语，“后来”的意思，中间不能断开，排除选项D。

应选Bo句子翻译：其兄张景页担任同知安武军节度使事，兼任枣强县令，率领冀州数道之兵马于青崖 投向严实，后随严实一道归降蒙古，张额升为安武军节度使，在西征中战死。

【11题详解】此题考查学生理解古代文化常识的能力。

B.“权知，有权执掌官职。文中指晋亨有权执掌东平府”错误。权知，暂代某职，文中指晋 亨代理东平府知府。

应选B。

【12题详解】此题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。

A.强加因果，“他承袭其兄张颖的官爵，跟随严实四处征战，立下不少功劳，且其精通文史, 故而深受严实器重”错误。由原文“晋亨涉猎书史，小心畏慎，临事周密，实器之，以女妻 焉”可知，晋亨涉猎经书史籍，小心谨慎，办事周密，严实器重他，把自己的女儿许配给晋 亨为妻。由此可知，原文说严实器重他是因为“他涉猎经书史籍，小心谨慎，办事周密”， 而“他承袭其兄张颖的官爵，跟随严实四处征战，立下不少功劳”与其受严实器重，并不构 成因果关系。

应选Ao

【13题详解】此题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

赋分点：(1) “归”，返回，此处指具体实行某事；“克济”，能够成功；“当”，判罪。

(2) “与”，参与，此处可译为“管理”；“壹”，全都，一切，一概；“务”,要务。

【14题详解】此题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。

由原文“晋亨涉猎书史，小心畏慎，临事周密，实器之，以女妻焉”可知，晋亨涉猎经书史 籍，小心谨慎，办事周密，严实器重他，把自己的女儿许配给晋亨为妻。由此可知，严实将 女儿配晋亨为妻；由原文“实遣子忠贞入质，命晋亨与俱”可知，严实遣其子忠贞于蒙古朝为人质，命晋亨同 去。由此可知，严实派遣儿子严忠贞到蒙古朝作人质，命令晋亨同其同去； 由原文“实征淮楚、河南，晋亨皆从”可知，严实征淮楚、河南时，晋亨始终随从。由此可 知，严实征讨淮楚、河南，皆让晋亨跟随。

【点睛】文言文翻译记清两原那么，一是直译为主，字字落实。所谓“直译”就是字字落实, 不可凭大意去翻译。所谓“字字落实”，就是在翻译时，要将文言语句中的每个词都落实到 译文中去，这是文言文翻译的最基本的要求。“直译为主”是文言文翻译最基本的方法，也 是保证到达“字字落实”这一基本要求的最正确方法。“直译为主”是说对于大多数句子、大 多数词语，可以采取直接翻译的方式来进行。二是意译为辅，文句通顺。所谓“意译为辅” 就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候，酌情采用意译作为辅助手段。文句通顺 是语言表达的一般要求，但凡语言表达都必须遵从。考生一定要养成推敲语句的习惯。翻译 成现代汉语以后一定要读一读，看看是否通顺、流畅。如果不通顺、不流畅，就要对它进行 修改、润色，适当的进行意译。

翻译：

张晋亨，字进卿，冀州南宫人。其兄张簌担任同知安武军节度使事，兼任枣强县令，率 领冀州数道之兵马于青崖投向严实，后随严实一道归降蒙古，张额升为安武军节度使，在西 征中战死。太祖十三年（1218）,太师、国王木华黎奉命让晋亨承继其兄颗的官爵。晋亨涉猎 经书史籍，小心谨慎，办事周密，严实器重他，把自己的女儿许配给晋亨为妻。严实遣其子 忠贞于蒙古朝为人质，命晋亨同去。严实征淮楚、河南时，晋亨始终随从。甲午年，（晋亨） 随严实入朝拜见皇帝，被任命为东平路行军千户。在围攻安庆时，安庆守将弃城逃跑，（晋 亨）半路截击，斩杀了一百多人，缴获物资、抓捕俘虏无数。攻打光州属县定城时，（晋亨） 俘虏宋军将士十五人。攻占信阳，抓获复州宋将金之才。进攻六安，将其攻克。大小数十次 战斗，以晋亨最多。

严实去世后，他的儿子严忠济奏请任命晋亨代理东平府知府。东平府所缴的贡赋比其他 地区多一倍，他迎送供给往来，加上文书诉讼，日日不得闲暇。（张晋亨任职）历时七年, 官吏敬畏而百姓安定。辛亥年，宪宗即位，（晋亨）随严忠济入朝觐见。当时实行包银制，朝 廷商议每户每年征银六两，各地官吏中有些人立即请求在百姓中试行，晋亨当面责备他们说:

“各位的职责在于使百姓亲附，百姓的便利与困苦，（你们）难道不清楚吗？现在皇帝就在面 前，各位明明知道却不说，这是有罪的。接受命令返回，事情不能办成，应该怎样惩罚呢！ 况且不同的地区物产不同，根据物产制定赋税，那么百姓便利而且容易备办，一定要责成他 们缴纳白银，即使使百姓破产，也有人不能办成（这件事）。"大臣将晋亨的意见上报宪宗， 第二天（宪宗）召见（他），（晋亨）就用这些话回答宪宗。宪宗认为他说得对，这才减免每户三 分之一的赋额，仍然任凭百姓缴纳其他物品，于是成为固定的制度。中统三年（1262）,李增 反叛，晋亨随从严忠范在遥墙泳作战，获胜，改任本道奥鲁万户。四年，被授予授金虎符， 分率本道，充任万户，统领本道兵戍守宿州。他首先提出：“汴水堤岸南北，肥沃土地 闲着未耕种，适宜在那里屯田以充实军粮。”于是分兵设营，按照时节耕种，选任千夫长督 责勉励，屯田成功，一年后都收到效益。十一年，世祖下令征伐宋朝，晋亨被选中参与攻宋， 听到命令就立即出发，说：“这是报效朝廷的时候了。”由安庆渡过长江，丞相伯颜留他防 守镇江，兼理民政，一切以安定为要务，在焦山、瓜洲作战，都有功绩。至元十三年（1276）, 在任上去世。

湖北省宜城市第三高级中学2021-2022学年高三上学期期中语文试卷

（一）文言文阅读（此题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10〜14题。

李纲，字文纪。少慷慨，尚风节。仕周为齐王宪参军事。宣帝将杀宪，召僚属诬左其罪， 纲矢死无才尧辞。及宪诛，露车载尸，故吏奔匿，纲抚棺号恸，为瘗讫，乃去。

事隋为太子洗马。太子（杨）勇宴宫臣，左庶子唐令那么奏琵琶，又歌《媚娘曲》。纲曰： “令那么官调护，乃自比倡优，进淫声，惑视听，诚使上闻之，岂不为殿下累乎？臣请正其罪。" 勇曰：“置之，我欲为乐耳！"后勇废，文帝切让，官属无敢对，纲独曰：“陛下不素教， 故太子至此。太子资中人，得贤者辅而善，得不肖导而恶，何特太子罪邪？"帝曰：“朕过 矣！”擢尚书右丞。时杨素、苏威用事，纲据正不诡迎随，素等多憾。会大将军刘方讨林邑， 素言林邑多珍货，非纲不可任，遂署行军司马。方揣素指，数危辱之，几殆。军还，不得调。 稍除齐王府司马。复诏出南海，应接林邑。久不召，乃身入奏。威劾纲擅去所部，以属吏。 会赦免，屏居鄂。大业末，贼帅何潘仁劫为长史。

高祖受禅，拜礼部尚书兼太子詹事。齐王元吉为并州总管，纵左右攘夺，民愁苦，宇文• •

歆谏，不听。刘武周入太原，元吉惧，弃军奔京师，并州陷。帝怒，谓纲曰：“王年少，不 习事，故以歆及窦诞佐之。太原，兴王地，兵十万，粟支十年，奈何一旦弃去？歆建此计， 我当斩于军。”纲曰：“王过恶，诞养成之。歆事王浅，有阙必净。今赖歆计，使陛下不失 爱子，且有功，又可加罪乎？ ”翼日，帝悟，于是释歆。

太子建成浸狎亡赖，猜间朝廷。纲频谏不见听，遂乞骸骨。帝骂曰：“卿为潘仁长史，• • •

而羞朕尚书邪？ ”纲顿首曰：“潘仁，贼也，志残杀，然每谏辄止，为其长史，故无愧。陛• •

下功成，厚自伐，臣言如持水内石，敢久为尚书？且臣事东宫，东宫又与臣忤，是以上印埃。"• •

帝谢曰：“知公直士，幸卒辅吾儿。”乃拜太子少保，尚书、詹事如故。帝以纲隋名臣，手 敕未尝名。

贞观四年复为少师每听政必诏纲与房玄龄王珪侍坐纲发言陈事毅然不可夺。及疾，帝遣 玄龄至家存问。明年卒，年八十五，赠开府仪同三司，谥曰贞，太子为立碑。

（选自《新唐书》第九十九卷，有删改）以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）（3分）

A.贞观四年/复为少师每听/政必诏/纲与房玄龄/王珪侍坐/纲发言陈事/毅然不可夺

B.贞观四年复为/少师/每听政/必诏纲与房玄龄/王珪侍坐/纲发言陈事毅/然不可夺

C.贞观四年复为/少师每听/政必诏/纲与房玄龄/王珪侍坐/纲发言陈事毅/然不可夺

D.贞观四年/复为少师/每听政/必诏纲与房玄龄/王珪侍坐/纲发言陈事/毅然不可夺以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）

A.受禅（禅让制），中国上古推举部落首领的一种方式，由部落各人表决。

B.乞骸骨，自请退职，请求使骸骨故乡，回老家安度晚年。与下车、致仕同。

C.顿首，中国古代的一种交际礼节，即拜跪于地，以头叩地即举而不停留。

D.印绶，官印和系印的绶带，亦作官印的统称，古时治事命官须颁有印绶。

10.以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）（3分）

A.李纲为人刚正，重视情义，曾担任齐王宇文宪的参军事，宣帝想要宇文宪的僚属编造罪 名杀害宇文宪，李纲誓死不屈从。

B.隋时，李纲任太子洗马，尽职尽责教导太子。他劝太子不要沉溺于靡靡之音，并请求太 子将进献倡优的左庶子唐令那么治罪。

C.齐王李元吉使并州沦陷这一件事，让高祖大怒，于是准备在军前杀了宇文歆，经过李纲 的劝说，最后，高祖释放了宇文歆。

D.李纲拒绝逢迎，遭到打击 他不肯曲意逢迎当权者杨素等人，被派任行军司马，刘方迎 合杨素，屡次加害侮辱李纲。

11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）太子资中人，得贤者辅而善，得不肖导而恶，何特太子罪邪？

（2）齐王元吉为并州总管，纵左右攘夺，民愁苦，宇文歆谏，不听。

12.李纲做了太子詹事并得到太子赏识，为什么要“乞骸骨” ?请简要说明。（3分）

10.DB （B项中的“下车”指到任,见《张衡传》一文。）

11.B （B项“进献倡优”错，原文为“令那么官调护，乃自比倡优” o）（1）太子的资质如一般人，（如果让）贤良的人辅佐就能变好，（如果让）不正派的人引 导就会变坏，为什么只是太子的罪过呢？（“中人”“不肖” “特”各1分，语句流畅1分） （2）齐王李元吉任并州总管，放纵身边的人四处掠夺，百姓忧愁苦恼，宇文歆劝谏，李元吉 不听从。（“左右”“攘夺” “愁苦”各1分，语句流畅1分）

12.①太子亲近无赖，与朝廷有隔阂。（2分）②不听从李纲劝谏。（1分）参考译文：

李纲，字文纪。少年时代意气风发，崇尚高风亮节。在周朝任齐王宇文宪的参军事。宣 帝准备杀宇文宪，召来他的僚属诬陷编造罪名，李纲誓死没有屈从的言辞。等到宇文宪被杀 后，李纲用没有帏盖的车子载着宇文宪的尸体。宇文宪生前的属吏都躲得远远的，李纲扶着 棺材嚎啕恸哭，为他安葬之后才离开。

李纲侍奉隋朝担任太子洗马。太子杨勇宴请东宫臣子，左庶子唐令那么弹奏琵琶，又唱《媚 娘曲》。李纲说：“唐令那么是调教辅佐太子的，却将自己当作歌伎，进献淫声，惑乱太子 的耳目，如果让皇上知道了，岂不是要连累殿下吗？臣请求对他治罪。”太子杨勇说：“你别 管这事，是我自己想听音乐而已！''后来杨勇被废黜，文帝严词谴责，东宫里的官吏僚属没 人敢插话，惟独李纲说：“陛下平常不教育太子，所以才到了今天这种地步。太子的天资跟 普通人无异，如果让贤良的人辅佐他就能从善，如果让不正派的人诱导他就会向恶，为什么 只是太子一个人的罪过呢？ ”皇帝说：“是朕的过失啊！''提升李纲为尚书右丞。当时杨素、 苏威把持朝政，李钢坚持正义不愿巧言逢迎，杨素等人产生了怨恨。恰逢大将军刘方讨伐林 邑，杨素对文帝说林邑有很多珍宝财物，不是李纲这样廉正的人不能担任司马，于是任命李 纲为代理行军司马。刘方秉承杨素的吩咐，屡次冤屈侮辱李纲，差一点儿整死。回朝后， 他不被任用。后来任命为齐王府司马。又派他到南海县，同林邑周旋。长时间不调他回京城, 他就自己回京城汇报情况。苏威又他擅离职守，交主管官吏处理。恰逢遇到赦免隐居到 郭县。大业末年，贼帅何潘仁强迫他出任长史。

高祖受禅即位后，任命李纲为礼部尚书兼太子詹事。齐王李元吉任并州总管，放纵身边 的人四处掠夺，百姓忧愁苦恼，宇文歆劝谏，李元吉不听从。刘武周攻入太原，李元吉害怕， 扔下逃回京城，并州陷落。皇帝发怒，对李纲说：“齐王年龄小，不熟悉政事，因此我 派宇文歆和窦诞辅助他。太原，是我大唐王朝兴起的地方，陈兵十万，粟米可支付十年，为 什么这么快就丢了？宇文歆建议齐王丢下逃跑，我应当在军中杀了他。”李纲说：“齐王 有罪过，是窦诞一手造成的。宇文歆侍奉齐王的时间很短，齐王有过失他必定直言规劝。如 今幸亏宇文歆这个计策，才使陛下没有失去爱子，不但无罪而且有功，怎么能加罪呢？''第 二天，皇帝醒悟过来了，于是释放了宇文歆。

太子建成渐渐开始亲近无赖，胡乱猜忌与朝廷有了隔阂，李纲频频进谏不被听从，于是 请求退休。皇帝骂道：“你能担任何潘仁的长史，却羞于担任朕的尚书郎吗？ ”李纲叩头说:

“何潘仁，是贼帅，志在残杀，然而臣每次进谏他都能停止杀戮，任他的长史，所以心中无 愧。陛下大功告成，常常自以为是，臣说的话就好像拿石头扔进水里，我敢长期担任尚书郎 吗？而且臣侍奉太子，太子又不听臣的劝告，所以要上交官印。”皇帝抱歉说：“朕知道你是 个正直的人，希望你能自始至终辅助我的儿子。”于是授予李纲太子少保之职，让他仍旧担 任尚书郎、太子詹事。皇帝认为李纲是隋朝的名臣，亲自写敕令时从来没有直呼过他的名字。

贞观四年，李纲又任太子少师。每次皇帝临朝听政，必然令李纲与房玄龄、王珪陪同坐 在身边。李纲发表言论陈述事理态度坚决不可改变。后来患病，皇帝派房玄龄到他家里慰问。 第二年去世，享年八十五岁，朝廷追赠他开府仪同三司，谥号为“贞"，太子为他立碑。

湖北省宜昌市第二中学（人文艺术高中）2021届高三上学期期中考试语文试卷

（一）文言文阅读（此题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10〜14题。

张嘉贞，蒲州猗氏人也。弱冠应五经举，拜平乡尉，坐事免归乡里。长安中，侍御史张.

循宪为河东采访使，荐嘉贞材堪宪官，请以己之官秩授之。那么天召见，垂帘与之言，嘉贞奏曰以臣草莱而

.

得入谒九重是千载一遇也咫尺之间如隔云务竞不睹日月恐君臣之道有所未尽那么天遽令卷帘与语大悦擢拜 监察御史，累迁

中书舍人，历秦州都督、并州长史，为政严肃，甚为人吏所畏。开元初，因奏事至京师，上 闻其善政，数加赏慰。嘉贞因奏曰：“臣少孤，兄弟相依以至今。臣弟嘉祜今授鄱州别驾， 与臣各在一方，同心离居， 魂绝万里。乞移就臣侧近，臣兄弟尽力报国，死无所恨。”上嘉其友爱，特改嘉枯为忻州刺 史。时突厥九姓新来内附，散居太原以北，嘉贞奏请置军以镇之，于是始于并州置天兵军，以嘉贞为使。 六年春，嘉贞又入朝。俄有告其在军奢僭及赃贿者，御史大夫王唆因而劾奏之，按验无状， 上将加告者反坐之罪。嘉贞

.

奏曰：“昔者天子听政于上，暧赋噱诵，百工谏，庶人谤，而后天子斟酌焉。今反坐此，是 塞言者之路，那么天下之事无由上达。特望免此罪，以广谤诵之道。”从之，遂令减死，自 是帝以嘉贞为忠。嘉贞又尝奏曰：“今志力方壮，是效命之秋，更三数年，即衰老为也。惟陛下早垂任使，死且不惮。” 上以其明辩，尤重之。嘉贞虽久历清要，然 不立田园。及在定州，所亲有劝植田业者，嘉 贞曰：“吾忝历官荣，曾任国相，未死之际，岂忧饥馁？假设负谴责，虽富田庄，亦无用也。 比见朝士广占良田，及身没后，皆为

无赖子弟作酒色之资，甚无谓也。"闻者皆叹伏。

（摘编自《旧唐书・列传四十九》）

10.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）嘉贞奏曰/以臣草莱而得入/谒九重是千载一遇也/咫尺之间/如隔云务/竟不睹日月/恐君臣 之道有所未尽/那么天遽令卷帘/与语大悦/擢拜监察御史

A.嘉贞奏曰/以臣革莱而得入谒九重/是千载一遇也/咫尺之间如隔云务竟不睹/日月恐君/臣 之道/有所未尽/那么天遽令卷帘/与语大悦/擢拜监察御史

B.嘉贞奏曰/以臣草莱而得入谒九重/是千载一遇也/咫尺之间/如隔云务/竟不睹日月/恐君臣 之道有所未尽/那么天遽令卷帘/与语大悦/擢拜监察御史嘉贞奏曰/以臣草莱而得入/谒九重是千载一遇也/咫尺之间如隔云务竞不睹/日月恐君/臣 之道/有所未尽/

那么天遽令卷帘/与语大悦/摧拜监察御史以下对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项为哪一项（3分）

A.弱冠：古代男子二十岁行冠礼，表示已成人，但体还未壮。后泛指男子二十左右年纪。

B.官秩：指官吏的职位或依品级而定的俸禄。秦汉时期，官的等级称秩，以“石”数区分。

C.开元：唐朝皇帝唐玄宗李隆基的年号。先秦至汉初无年号，汉光武帝即位后首创年号。