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暑期社会实践活动(5篇)

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暑期社会实践活动

  为期两个多月的暑期生活即将结束,回眸暑期这段时间内所经历的点点滴滴,感慨之情油然而生。以前懵懵懂懂的自己并不了解工作的价值与生活的艰辛,但这次的社会实践,却让我真真切切的了解到工作的幸苦、父母的不容易。我想,这次“三下乡”社会实践活动过后,我会更好的调整自己的状态,在以后的学习中、工作中,加倍努力,为将来走上社会打下更结实的基础,去拥抱一个更好的未来。 人生就是一个不断学习不断进步的过程,对于一个从不知社会为何物,被父母呵护长大的我来说,社会实践活动所给予我的收获是跟在学校所学的知识是全然不同的,也是富有挑战性的。

  在社会上要善于与别人沟通。沟通是心灵的桥梁,不主动去跟别人说话,别人也不会去了解到你,唯有敞开胸怀,真诚对待别人才会交到朋友。与人为善,不多言他人所恶,慎言是对他人的尊重。但该说的时候就绝不可胆怯。在工作中需要沟通,跟领导沟通,领导就会了解自己是什么样的人,方便安排工作;跟同事沟通,当不懂得地方就可以很方便的去请教;跟客户热情沟通,客户就会对我们机构有良好的印象,成功率相对于寡言的要高很多。所以,合适的沟通在工作中、生活中必不可少。而沟通也的确是生活中非常重要的一个因素,是维持人际关系的必要方法,无论是父母儿女、朋友、同学还是同事。 在社会上要自信。做什么事情都要有充足的自信,凡事只有自己先告诉自己“你行的”,才会成功。自信给人的是一种能为敢为的气概,但如果一个人缺乏自信,那他做什么事都是唯唯却却的,试问如果你是他的上司你敢把重要的事务交于他么?一个自信的人,并不是盲目自大,他的自信来自于日积月累,来自于坚定的信念,这样的人不需要自荐,自然而然,别人都会信服他。并且社会上,“能冲的出去的”人总是占据优势。而如何做到自信?那就要克服胆怯的心态,并且在工作中不断丰富知识。

  恰巧这家机构正逢生意火红又缺人手,并且亦在家的附近,所以综合考虑了一番,便决定在这里工作了。虽然工作与我的专业没有半毛钱关系,但终究是社会实践,是可以从中学习到一些东西的。在正式工作前,我就向我的父母和我的朋友询问了一些需要注意的地方,原本以为很简单的,但做起来还是需要很多技巧的和细节的把握,自己还是有很多地方需要学习的。

  刚开始每天的工作除了有客人来了要招呼一下,就是整理一些堆积的文件,帮忙到点开水,打扫一下卫生什么的。文档的资料可能有些比较重要,所以打扫起来要注意一下,不然会给机构造成损失,我可不想第一份工作就导致如此不好的结果。每次整理,我都尽心尽力去完成,没有注意保持自身的整洁,结果好几次都是把衣服都脏了,心中郁闷一下(毕竟是爱干净的新时代学生)。

  有一次,我把一些资料放错位置了,把东西都搞乱了,正好领导急需那份资料,导致需要的资料寻找了半天,延误了工作进程,内心很是愧疚与担心,但还好领导宽容大量,仅仅只是在事务处理完后,喊我至办公室批评了我一下。在这段期间是闹了不少笑话出来,也给机构导致了一点麻烦,但领导、同事和顾客却都宽容我了,这更是激起了我向上,回报他们之情。

  短短的工作时间内,我就发现了自己有太多的问题了,长时间呆在父母的保护下,一直以为自己可以做很多事,只有经历了才发现自己需要学习的还有那么多。特别是我写的字太对不起机构的形象了,以前也不注意,以为没什么的,到现在才发现字迹真的是人的第二张脸,特别是给顾客开的时候,把的到人家手上时,对方一看到字那流露出的表情让我感到非常的惭愧。当时就暗暗下定决心以后要把字练好,至少不要让自己给机构、给自己丢人。

  不过社会是复杂的,什么样的人都有,特别是有些不讲道理的客户。刚面对这种人时,真没有办法,不知道如何去应对,于是搞的场面很糟糕,直到领导即使出现才解了围,后来我也免不了一顿批评,领导也同事告诉我一些与人沟通的技巧和面对一些特殊情况的技巧。 社会,在我们长大成人终将踏上旅途的时候,它成为一个锻炼我们的战场,没有一个好的心理素质和和修养,等待我们的只有挫败和失落,但只要认真对待,学习和反思,迟早有雏鹰翱翔天际的一天。 工作不同于平时在家里,在家里可以起多晚有多晚,而工作的环境却不允许,它要求我们每天8点就必须要到,这个也是对耐力的一个考验。工作的时间内是不允许离职的,有些时候身体比较累,但是没有办法,只能坚持。还有一点就是有时候需要记很多东西,当时就准备一本册子纪录,然后把顾客要求的一一记录,但是远没有我想像的那么简单轻松,有时候记录的内容非常多,这样子付出的精力就要多很多,特别是1礼拜一总结,对比一下以前做的帐,光是总结就花了很大的功夫。甚至看的腰酸背痛,休息了好久才恢复过来。这个过程中,很多次几乎想把本子一扔了事,但是想到来之前给的承诺和自己身上担着的责任,要把事情坚持做好,于是还是咬紧牙关撑了过来,最后的成就感就特别的大,远远比过了以往的抱怨。世界上所有伟大的人物都有一个特点,就是有一种无与伦比的毅力,说起来很简单,但是远没有那么简单。只要我们认定了,坚持把事情做下去,我认为,这个习惯会成就我们一生的。在将来的学习生活中和更远一些的社会工作中,类似的、困难的事情还有很多,但这些工作又不可逃避,我不能不去做,所以必须要养成一个好的耐心,以及更好的毅力,不管做什么事情,保持一个良好的心态去完成。

  在这段时间的时间,虽然不是选的我的专业,但是从中我还是学到了不少对以后工作有用的东西,比如说心理素质的培养,耐力的考研,这都是我们以后的工作重要碰到的东西,我们的专业再好,没有一个好的心理素质和适应社会的能力,也是不好在这个复杂多变的社会中立足的。从中我也了解到了自己的不足之处,在日后的学习中我会努力抓住学习的好机会,多学点东西,以便在大学毕业后的社会工作中有自己的一席之位。我相信成功始终会眷顾有所准备的人的。大学生社会实践是引到我们学生走出校门,走向社会、接触社会、了解社会、投入社会的良好形式。促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社

  会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  这次的社会实践一闪而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。实践,可谓以后找工作打下基础。通过这段时间的工作,学到了一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战。前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不知要在学校里学好只是,还要不断在生活中、实践中穴道其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  社会是另个一学习和受教育的大课堂,在那片广阔的田地里,既能让我们的人生价值得到体现更为将来更加激烈的竞争打下了更为殷实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,还可以让我从中得到锻炼和学习。

  社会总是不同于学校的,学校中的那份简单、纯真、轻松自在的氛围,在社会上是基本上不存在的。在学校里,我们所接触的人和事都是那么简单,而社会上却充斥着各种各样的人。在学校中,我们除了学习就基本没有什么可以去担心去做的了,生活自由自在而且又轻松自在,但在工作中就不会是那么简单的了,我们要做的事情是那么多,那么琐碎,然而,没有人会告诉你,你要怎么做,做什么,只能凭感觉去做。要想做得好,做得认真漂亮,就必须把最简单的事情用最认真的态度去对待,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个好的开始。同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能提高自己的能力。

  打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

  在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,走向成熟。

暑期社会实践活动

  七月九号,天灰蒙蒙的下着小雨,我随着公司的车来到了无锡一个工程项目的施工现场。

  来到现场的时候,这个工程的一期基本结束,刚开始二期工程。主要是铺设桥架,然后穿管线。我们主要敷设手动报警系统和红外报警系统的控制线、电源线等。

  公司安排刘师傅带我们生产实习。刘师傅为人和蔼,是一个具有多年工程经验的项目经理,特别喜欢那种好学的人,对于我们提出的问题,耐心细心的给我们解答。在与他一起工作的过程中,一边教我们,一边给我们讲解系统的功能。在这个项目中,我们主要涉及的是火灾报警系统,这个系统我们已学过,一切都是那么的陌生与熟悉。陌生,以前都没见到过;熟悉,在课堂上差不多都学过。学以致用啊!

  在师傅的带领下,学习管线敷设,可能是由于刚开始的不熟练,我们手指上磨出了泡,长出了老茧,不过我们仍然坚持,带我们的师傅也十分欣赏我们的品质,最近开始让我们负责敷线,并替我们配备了一个助手进行协助。

  实习工作可以说是枯燥而又单调,每天三点一线,又只有我一人在这个工地,先前与我一起的同学由于身体原因,退出了此次的实践活动。我甚至想过放弃,就这样,一天天的过着,队长知道这一情况后,隔三差五的与我联系,她说的没错,我们实习的机会来之不易,岂能轻易放弃。苦,又算的了什么,吃苦也是一种经验;坚持到底,也是考验人的耐心、责任心、团队合作精神。因此,我选择与队员们一起实习到结束。

  在这次实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的工作能力等。

暑期社会实践活动

  青岛一顺纺织有限公司是一家韩国投资企业,主要代理生产著名纺织品牌3m系列产品,包括毛巾,厨房清洁用品,汽车清理用品等等。拥有各类职员200多人,年产值两千万。经人介绍,我有幸能进入公司担任了一名包装工人。

  由于是韩国人投资办厂,所以对工人的要求还是比较苛刻的。早上七点半开始上班,每天工作九个半小时,中午只有半个小时吃饭时间,下午五点半下班,有时晚上还会加班。

  虽然之前也在工厂打过工,但这样的包装技术还是第一次学。其实大部分工作还是比较简单的,折箱子,装箱子,封箱子,搬箱子,运箱子。由于之前的几个外地包装工人春节放假还没有回来,所以工作还是比较累的,但前几天也算可以,直到第五天,包装班班长跟另一个包装工人回厂上班,本以为工作会轻松许多,没想到比之前要累很多,干的活也不仅仅是包装,甚至还有运货拉货,打托盘,翻仓库,卸集装箱这样的苦力活。以至于有几天到晚上下班时候我累得连电动车都跨不上去。

  每项工作的开始一定会遇到很多困难。就拿打托盘来说,实在是一个看起来简单,真正自己做起来是既麻烦,技术性高又费体力的活。打托盘是包装的最后一道工序,在一个很大的纸托盘上,整齐得摆放好几十个箱子,堆成立方体状,上面加一个顶,四周加上拐角,用胶带粘好,然后搬

  着一个很大的薄膜滚子,绕着托盘上的箱子自下而上缠绕十圈,中途不能停下,每缠完一边都要用力拉,将整个托盘缠紧,最后再用胶带固定。这看似简单的工作我学了差不多一个小时,当我连续打完三个托盘时,我累得汗流浃背。

  最累得还是卸集装箱。由于厂里男职工实在太少,所以每当有集装箱来时往往全体男职工都要去卸货。四米多长,一米多粗的大布滚子,一个人一次扛一根,一个小时的时间大约要扛一百多。全部卸完后我几乎是瘫在地上了。那种劳累是以前从来没有体验过的。

  经过这十几天的工厂实习,我的收获还是很多很多的。在工作上,能熟练得使用封箱器,流畅地驾驶叉车搬运货物,打出的托盘也得到了班长的肯定。并且耳濡目染,学到了不少纺织工业其它程序的东西,比如缝纫,裁剪,装袋等等。对纺织类产品的加工流程也大致掌握。最重要的是,我学会了吃苦,学会了将来要用自己的劳动和汗水去养活自己。在零下好几度的清晨骑车往公司飞奔的路上,在冰冷脏兮兮的仓库里,在缝纫机轰鸣线头飞扬的车间里,在顿顿大白菜白开水的食堂里,我明白了,外面的世界不再是温暖的被窝,书声琅琅的教室,活力四射的球场,社会就是这么残酷,要想在其中生存,就要去努力,奋斗,拼搏。

  趁现在,我们还有机会在学校接受高等教育,一定要努力学习,充实自己,为自己的将来负责,以后能够找一份比较好的工作,起码不用像在工厂里做苦力一样。

  如果有机会,我还会到工厂里去打工,去体验那种生活,让自己牢记,命运掌握在自己手中,自己以后的路要靠自己去走,谁也替代不了。

暑期社会实践活动

  经过为期4天的暑期社会实践活动,电商xx班的暑期社会实践小分队的同学们收集到了许多与电子商务有关的宝贵资料。在8月26日,所有的小分队成员济济一堂,汇聚在无锡商业职业技术学院教三A104的教室内,举行了一次互动经验交流会,在会上每一位队员对积极上台发表自己的看法,畅所欲言,将自己在此次社会实践活动中的收获一同进行认真的分析与探讨,并结合目前所掌握的信息资料,开始对此次暑期社会实践进行认识与总结。

  一、分析的是电子商务专业学生当前的就业情况分析:

  近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,同学们分析出中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务给予极大重视。

  根据同学们搜集的资料统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手。

  二、同学们对电子商务专业岗位分析

  同学们经过这几天的社会实践调查,对电子商务专业未来的就业岗位进行了三个大方面的分析,分别是技术类,商务类,综合管理。

  (一)技术类人才岗位方向:

  1、电子商务平台设计(代表性岗位:网站策划/编辑人员):主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。

  2、电子商务网站设计(代表性岗位:网站设计/开发人员):主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作。

  3、电子商务平台美术设计(代表性岗位:网站美工人员):主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。

  (二)商务类人才岗位方向:

  1、企业网络营销业务(代表性岗位:网络营销人员):主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。

  2、网上国际贸易(代表性岗位:外贸电子商务人员):利用网络平台开发国际市场,进行国际贸易。

  3、新型网络服务商的内容服务(代表性岗位:网站运营人员/主管):频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。

  4、电子商务支持系统的推广(代表性岗位:网站推广人员):负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。

  5、电子商务创业:借助电子商务这个平台,利用虚拟市场提供产品和服务,又可以直接为虚拟市场提供服务。

  (三)综合管理人才岗位方向:

  1、电子商务平台综合管理(代表性岗位:电子商务项目经理):这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识,而且又具备项目管理能力。

  2、企业电子商务综合管理(代表性岗位:电子商务部门经理):主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。

  三、怎样提高学生与社会的对接就业率

  (一)学校应=做好的与社会的对接

  如果学校在培养电子商务学生时没有一个突出的方面,就会是个大杂烩,学生感觉学了很多,但什么都没学会,应聘时自己都没有自信,再加上没有经验,都无法说服自己是某个职位的最佳人选,对于学校而言则没有构建起专业的核心竞争力。所以学校在开设电子商务专业时应该从以下几个方面多做考虑。

  1、学校方面

  目前,我国大部分高校或高职院校已开设电子商务专业,且办得红红火火。现有已经开设或正想开设电子商务专业的学校,一定要领导重视,并在物力、财力上给予大力的支持。硬件方面,建立高技术高质量的硬件设施,同时对互联网络进行大规模改造,加快网络速度,增加带宽,为电子商务提供一个良好的实训环境;软件方面,购买电子商务模拟软件,如电子商务师职业全国统一培训使用的电子商务师实验室(ECP)软件等。

  2、师资建设方面

  电子商务的人才培养工作的师资组成应是一个综合体,师资引进来自于一线电子商务企业的操作人员或是具备电子商务师等资格的电子商务从业人员,这些老师其中一部分必须懂得工业、商业、流通、外贸、消费领域等的商业贸易的模式,能够在精确的成本效益分析基础上评价电子贸易时机,知道如何签订支持电子商务的贸易合同;了解如何建立支持电子商务的财务会计构建;做到同时精通企业管理和通晓技术。另一部分要熟悉、掌握计算机技术,了解构建销售和服务的电子商务系统,懂得如何评价各种电子商务工具。只有这样一个综合体,才能与时俱进,确保电子商务教育与电子商务的实际发展同步,把握电子商务的最新发展动态,有利于造就大批适应未来电子商务应用的人才。

  3、专业培养目标与知识体系方面

  电子商务专业的培养目标应该根据企业对这类人才的工作能力来确定,因电子商务专业是一个复合型专业,涉及到技术、经济、贸易、管理等学科,所以在知识体系方面要考虑全面,至于其专业如何建设,课程如何设置,至今还没有一个公认的模型。国内外教育学者都在积极探索电子商务专业课程体系的设置与专业建设。电子商务专业的知识体系大致由商务运作、信息技术、计算机技术、网络技术几个方面构成。

  4、电子商务专业对课程的要求

  电子商务核心课程应从多角度开发建设,包括能体现信息技术、商务管理和网络经济的基础类核心课程、培养学生系统应用能力和创新能力的专业核心课程以及与经济和社会发展同步甚至更有前瞻性的前沿类核心课程三个层次。每一门专业课程都应做到很“实”,可操作性要很强,应为培养目标而设置,不应该先有课程后定培养目标。学完一门课程后,应让学生掌握这门课程的整体框架,做什么样的实训,解决什么样的问题,达到什么能力目标,课程中每一个业务模块要清晰明朗,整体协调性好。

  在做好上的同时,还应与社会、企业加强合作,建立电子商务实践基地,这样才能培养出真正“为企业所需,为社会所需”的电子商务人才。

  (二)学生应该做好的'与社会的对接

  按照就业岗位对电子商务专业学生的能力要求,为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求,在技能学习和能力锻炼上更应该做好与社会对接,作为电子商务学生应该如何做好与社会岗位对接,要具备哪些能力需要学习哪些课程和内容,应用从以下几点着手:

  1、电子商务专业学生在学习理论知识的同时应该加强电子基础应用技术、商务实战和专业电子技术实践。电子基础应用技术是目前学生就业的最重要障碍,没有这个基础,即便有再多的理论都是空中楼阁,从而造成就业困境,有企业会使用只懂理论而没有操作能力的人才吗?现在企业都是讲究效益的,用了人就必须能够给企业带来效益,不能马上带来效益,也要为效益而服务。

  2、对于电子商务来说,不要一味搞理论,实践很重要,必须多动手,多操作。充分重视向第一线电子商务实践学习,随着现代科技发展迅速,现在很多教材和师资水平都大大落后于电子商务的发展。

  3、实践参与,光说不练也没用。比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等,在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。比如,经常有同学问老师一些专业性问题,或者一些小的技术问题,要一些电子商务资料,这些问题其实随便到搜索引擎搜索一下都能轻松的划到,但是作为电子商务的学生竟然不知道利用搜索引擎这个伟大的老师来解决一些基本的问题,这个非常严重的问题。搜索引擎是电子商务实施过程中非常重要的一个工具,资讯搜索、信息收集、网络营销都离不开搜索引擎,搜索引擎是电子商务的枢纽。还有就是使用FOXMAIL、OUTLOOK等邮件工具;使用WORD整理资料;使用EXCEL处理数据;使用简单的处理工具PHOTOshop处理图片;发传真;开邮箱;开BLOG;开网店等等基本技能。那如何掌握这些基本技能呢?我认为广大的学生一定要争取最多的机会进入企业做一些最基本的工作(网页制作、信息编辑、客户服务、文员、网络销售等)实践一下,通过企业实习掌握基本技能,企业的工作环境会让学生迅速成长起来。

  四、结论

  这次的经验交流会结合了我们的调查情况以及当前实际情况,分析出了电子商务专业学生对当前就业的前景,并较为全面的描述了当前电子商务就业岗位群和在工作岗位上必需具备的能力和素质,为学校在电子商务专业课程开设上提出了建议,为学生在今后学习和选择就业岗位上指明了方向。

  同时,在电子商务当前形势大好,人才急剧缺乏的情况下,电子商务专业学生只要认真做好与社会的对接、找准今后就业方向、明确自己的学习目标,从现在开始,通过自身的努力去学习和实践工作岗位上的知识与技能,就会大大提高自己的就业能力与就业竞争力,实现更好更快的就业。

暑期社会实践活动

  作为一名学生,我一向认为我们应当尽可能地参加更多的实践活动,如果条件允许的话。实践不仅能巩固我们所学的抽象的理论知识,更重要的是在实践的过程中我们往往能发现新的问题!所以,每年学校组织的社会实践活动我基本上都会报名参加,当然,今年也不例外。

  一、实践内容的规范选取

  我们这次实践的课题是对农村小学生进行体质健康测试,研究对象是我们学校本次在暑期对口支教的四所小学,它们是位于x省x族自治县的x中心小学、x小学、x小学和x小学。根据国家《学生体质健康标准(试行方案)》,再结合测试内容的可行性,我们最终选取了以下内容进行测试:小学一、二年级:身高(m)、体重(kg)、肺活量(ml)

  小学三、四年级:身高(m)、体重(kg)、50米跑(s)、立定跳远(m)

  小学五、六年级:身高(m)、体重(kg)、肺活量(ml)台阶试验、立定跳远(m)、坐位体前屈(cm)

  二、实践过程并不简单

  按说本次的实践过程不会太辛苦,因为我们使用的都是电子仪器,纯粹的人工操作相对较少,但是也正是这些仪器构成了我们本次实践活动的最大障碍。由于学校正在逐渐迁往x,好多仪器设备已经随之转移,因此我们又不得不派专门的同学到x将所需的仪器搬回。

  x岛是个多山的地区,而我们所要到达的正是偏僻的农村小学,哪里少得了山路?那些测身高体重、肺活量、坐位体前屈以及台阶试验等仪器只好跟随我们一起走过崎岖的山路。道路坎坷,又要注意保护仪器不受损,这可不是件省力的活儿!整个实践过程中所遇到的诸如此类的困难远远超出我们的预想。

  三、实践结果发人深思

  这次实践的结果让我更加清晰地认识到了以往的一个惯性思维误区!总能看到这样的论文:对农村和城市地区的中小学生进行体质健康状况调查,结果城市学生的身体状况明显好于农村地区的学生,然后分析说原因是农村的医疗卫生等条件不佳、体育设施不完备、缺乏专业师资等,并提出一些诸如提高重视、加大投入之类的建议以促进农村学生体质健康状况的改善……但是,我们此次测试的结果并非如此!农村小学没有操场、更不用说体育设施,那些农村的小学生们有不少都是光着脚丫上学、更不用谈什么营养卫生条件……但是他们的'体质健康测试的结果并不差。就拿女孩子来说,我不知道作为小学女生立定跳远跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具体是怎样的成绩,但我知道在我的高中时代同班的女生立定跳远成绩在2.00m以上的几乎没有!这是所谓的特殊现象吗?我想绝不会那么简单!

  这让我想起现在与我同学的一些x学生,他们平时经常光着脚在篮球场上健步如飞,这是我从前所没见过的。更让我想不到的是,我们班的一位x同学在踢足球时也竟光着脚——光着脚就能把足球飞出大半个球场!他们大部分都是农村出来的学生。

  到此我想至少已经能得出一个模糊的结论:学生的体质并不是与经济条件成正比的,它应该有自己的一套制导因素。这些因素是什么我现在还不知道,但我想这很值得研究,尤其是对于我们的学校体育工作者们。

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