学院元旦晚会主持稿

　　甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。

　　乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。

　　甲：回首往事，我们激情澎湃。

　　乙：展望未来，我们豪情满怀。

　　甲：不必点燃“新年快乐”的篝火，只需听一听同行们的殷殷祝福，我们就已经热血沸腾，满面春光。

　　乙：也无需布置童话般的喜庆现场，看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师，你就知道这个节庆满堂生辉，今夜良辰不同凡响。

　　甲：虽然北国早已万里雪飘，华南却依然阳光普照，气象万千。

　　乙：在这样的季节，我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱，用歌声向理想发出召唤。

　　合：来吧，一起纵情舞蹈欢唱吧。

　　甲：----学校20__年新年联欢晚会现在开始。

　　甲：作为--学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，在疫情期间，我们老师通过网络给各位同学授课，从未停止工作，一路耕耘，一路汗水。

　　乙：--学校这棵幼苗，在--校长为首的--管理者的培育下，在民办教育云集的的--扎根，不到--个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。

　　甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。

　　甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

　　乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

　　甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。

　　乙：请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。

　　甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。

　　乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

　　甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

　　乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：---老师等。

　　甲：--办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。

　　乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过--人次。如今，走在--的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。

　　甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

　　乙：请欣赏合唱《--》。表演者：--老师等。

　　甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。

　　乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。

　　甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：--老师。

　　甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。

　　乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。

　　甲：童年是歌，童年是梦。

　　乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。

　　甲：《茉莉花》是一首民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。

　　乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

　　甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。

　　甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。

　　乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。

　　甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

　　乙：请欣赏音画时尚。表演者：--老师等。

　　甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。

　　乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

　　甲：请欣赏街舞：《--》表演者：中学舞蹈社。

　　甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。

　　乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。

　　甲：一曲老歌、几多情怀。请欣赏民歌联唱。表演者：小学部--老师等。

　　甲：--以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤风云，蜚声海内外的大家名家，至今令人追颂。

　　乙：作为名校，她的资源是共享的，没有国界的。

　　甲：说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自--等十几个国家的学生。他们正在--的怀抱中幸福成长着。

　　乙：请欣赏歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部学生--。

　　甲：---你是哪里人。

　　乙：我是--人。问这个干嘛?

　　甲：看来你家离这里也不近啊。

　　乙：和大家比起来，我有点远，但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。

　　甲：外教是--发展事业的建设者，他们也是我们的同事，我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。

　　甲：请欣赏外教节目《Happytime》

　　甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

　　乙：还有呢?

　　甲：什么?

　　乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

　　甲：看你人不大，懂得还不少!!

　　乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：--老师、--老师。

　　甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

　　乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

　　甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

　　乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(-)班部分同学。

　　甲：电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

　　乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

　　甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。

　　甲：开怀的时光总是过于短暂。

　　乙：团聚的日子依旧特别的让人感动。

　　甲：今天我们欢歌笑语。

　　乙：今天我们畅想未来。

　　甲：让我们记住今天。

　　乙：让我们期待明天。

　　甲：------学校20__年迎新联欢晚会到此结束。

　　乙：让我们明年此时再相聚。

　　合：恭祝大家新年快乐，合家幸福。

学院元旦晚会主持稿

　　日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

　　（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

　　（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

　　（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　　（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的；

　　（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　（男）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由致新年祝词！

　　感谢x的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

　　（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

　　首先请我们带来的大合唱《我最闪亮》。

　　（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

　　（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

　　（男）：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

　　（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

　　（女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

　　（女）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

　　（女）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

　　（男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连》。

　　（男）：青春是那么的火热，那么充满，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

　　（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

　　（男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

　　（男）：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听给我们带来的《伤心的海》有请。

　　（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。

　　（男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

　　（女）：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

　　古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻；请欣赏男生独唱《曹操》。

　　（女）：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》！

　　（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》！

　　闭幕词：

　　（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

　　（女）：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

　　（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

　　（合）：祝急流勇进的再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

　　（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

　　（女）：朋友们，

　　（合）：再见！

学院元旦晚会主持稿

　　1.尊敬的各位领导、老师，

　　2.亲爱的同学们！

　　123.大家晚上好！！

　　1.新年的钟声即将敲响, 20xx年元旦如约而至。

　　2.同时我们也迎来了商务分院圣诞暨元旦晚会。

　　3.首先由我来介绍莅临本次晚会的学院领导：

　　3.请大家再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！

　　1.爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋迎新春。

　　在这辞旧迎新之际，祝大家新年快乐，学业有成！

　　2.说不完的心里话送给你，祝大家圣诞快乐，事事顺心！

　　3.道不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，学习进步！

　　1.今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　2.今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

　　3.今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，我们激情满怀、心潮澎湃

　　1.我们带着美好祝愿、带着未来的期望，向大家宣布20xx年商务分院元旦晚会

　　123.正式开始。