加快森林培育提高森林质量的对策研究

加快森林培育提高森林质量的对策研究摘 要：现阶段我国生态文明建设步伐的加快，对环境保护提出了更高要求。在此背景下，为了提高森林质量，增强其在实践中的培育效果，则需要考虑使用有效的对策，落实相应的研究工作。基于此，文章对加快森林培育、提高森林质量的对策进行系统阐述。关键词：森林；培育；生态文明；质量；对策结合新时期的形势变化，若能对森林培育速度的加快及其质量提高方面的对策进行深入探讨，则能提升森林的潜在应用价值，促使其在实践中处于稳定、高效的应用状态。因此，在对森林培育方面进行研究时，应充分考虑加快培育速度及提高质量的要求，找出切实有效的对策并加以使用，促使森林质量更加可靠，充分发挥其在生态环境状况改善中的应用优势。

1 提高森林培育质量的意义

为了使提高森林培育质量的相关工作能够落实到位，则需要对提高其质量的意义有所了解。具体表现为：（1）注重森林培育质量的提高，可使其在实践中的培育效果更加显著，可为当前林业木材供需矛盾的解决提供参考依据，高效地完成森林质量的培育工作。（2）通过对提高森林培育质量的深入思考，可实现生态系统动态平衡及其环境方面的可持续发展，满足生态文明建设要求。（3）关注森林培育质量的提高，也能为林业经济的更好发展提供支持，实现我国经济社会的长远发展目标。2 导致森林质量下降的原因2.1 森林经营理论和

森林经营过程中运用林学理论知识时，由于选择了自然恢复论，致使森林质量缺乏保障，导致其质量有所下降。具体表现为：（1）基于自然恢复论的森林经营活动，并不适用于人多林少、森林资源匮乏的地区和国家，与我国的基本国情不相符，从而降低了森林质量，了生态效益的增加。（2）相关的经营部门及人员在实践中缺乏森林需要培育的理念和培育森林的紧迫感，对“靠天吃饭”、砍林不育林、“吃山不养山”的习惯及行为习以为常，加上森林经营理论选用不当，从而加大了其质量问题发生率。（3）部分区域森林经营活动开展中，由于既有的培育及分类理论有所滞后，加上这方面的不够完善，导致森林培育工作的开展缺乏科学指导，进而出现了其培育质量下降的现象，对森林培育效果造成了不同程度的影响。（4）由于森林培育中所需的正向引导与反向制约的制定与实施不及时，既有的林业存在一定的缺陷，加上利益驱动的影响，间接地加大了森林培育质量问题的发生率。

2.2 传统观念及行为习惯的影响

森林培育工作计划实施中，因传统观念及行为习惯的根深蒂固，致使这方面的计划实施受阻，也会造成森林培育质量降低现象的出现。具体表现为：（1）人们对森林的科学培育及高效运营缺乏正确的认识，思想观念改变不及时，往往会只造不管、只砍不育，从而对森林培育质量产生了较大的威胁，使其培育效果不明显、经营状况不佳，加大了森林培育质量问题出现的概率。（2）森林培育经营中，部分人员过于看重眼前利益，未能用发展的眼光正确看待森林培育质量提高的重要性，在实践中将砍伐取材作为唯一的目的，致使森林培育质量下降，影响生态系统的动态平衡性。

湖南省益阳市赫山区林业局 刘新兵

2.3 其他方面的原因

在对森林培育质量下降的原因进行探讨时，也需要了解以下方面的原因。（1）由于在森林科学培育方面的实践经验不够丰富，相应的培育工作开展缺乏专业性，导致这方面的培育质量并不可靠，难以满足森林高效培育及运营方面的要求。（2）不同树种、不同龄级、不同径级的天然林经营密度标准、天然次生林中树种的伴生规律及其合理混交比例及配置等方面的技术标准不完善，使得森林培育工作的开展缺乏科学性，造成其质量下降。

3 加快森林培育经营、提高其质量的对策3.1 重视有效的理论及运用

结合森林培育经营的具体情况及要求，为了提高其培育质量，增加这方面的经营效益，需要在实践中给予有效的培育经营理论及对进行足够的重视。具体表现为：（1）根据森林培育经营的实际情况及要求，结合区域的气候特点，将有效的培育经营理论知识整合应用于森林培育经营过程中，实施相应的工作计划，给予森林培育效果增强、质量提高的有效保障。（2）选择优良的树种，落实病虫害防治工作，充分考虑树木的生长特性及科学培育要求，出台更多的为森林培育经营过程提供科学指导，从而达到提高质量的目的。3.2 树立科学的培育理念

为了使森林培育更加科学、高效，需要从可持续发展、经济与生态效益同时增加等方面入手，通过对丰富实践经验、创新理念等要素的充分利用，将科学的培育理念应用于森林培育经营过程中，并从区域核心生态需求出发，以发挥森林主要生态功能为重点，培育适合生态需求、功能齐全的生态公益林，正确看待其潜在应用价值，为森林培育经营效果的增强、质量的提高等提供参考依据。3.3 其他方面的对策

基于森林培育经营状况的改善及质量提高，也需要考虑以下对策的使用：（1）根据森林所在区域的气候状况、生长特性等，通过自然恢复法、合理密度法、择优保留法等不同培育方法的合理选择及使用，优化森林培育方式。（2）加大森林培育经营方面的专业人才培养力度，充分发挥其专业优势，促使这方面的培育经营更具科学性，全面提高森林培育质量，拓宽其经营方面的工作思路。4 结语

综上所述，在这些对策的支持下，有利于提高森林质量，实现对森林的科学培育及高效运营，也能为生态环境保护提供参考依据。因此，未来在提升森林建设水平、增强其应用效果的过程中，应给予其加快培育、提高质量等方面更多的关注，运用相应的对策加以处理，促使森林培育更加科学，保持其良好的质量状况。

[参考文献]

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