秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。 最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆 扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠 叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红杂着深黄色、褐 色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的 秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。 人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。” 香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。 再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串连成片,鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。 美丽的香山公园,使游人流连忘返。 1． 查字典。
“爽”用音序查字法应查音序 ,再查 ；用部首查字法应查部首 ,再查 画。
字典中的解释有：（1）明朗,清亮；（2）率直,痛快；（3）舒服；（4）违背。“爽人的秋风”中“爽”应取第 种解释。
2． 用“——”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。
3． 读第3自然段,作者是从 、 、 三方面描写红叶的。
4． 第5自然段,写了 、 、 三种花,是从 、
、 三方面介绍的。
5这篇短文中,作者主要写了哪几种景物： ,表现了作者 。
6、用“﹏﹏”划出首尾照应的句子。
《公园一角 》
最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池,池中有一座别致的假
山。池里的水清润（rùn）得宛如一块天然的翡(fěi)翠,平滑无暇,清澈见底。当微风拂过水面时,水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成,很精巧。 假山顶端喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后,又斜落下来,成了一串银白的水珠,晶莹耀眼。微风吹过,犹如点点白梅撒在水面上,荡漾起一圈圈小小的涟漪（yī）,飘散在空中,仿佛给假山披上一层轻纱,格外美丽。 池中有许多色彩斑（bān）斓（lán）的金鱼,它们互相嬉（xī）戏,好不自在。瞧,一条花尾金鱼刚浮到水面上,嗖的一下,转头又钻入水底下去了。看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。它昂着头,不停地摆动着尾巴,像是在炫耀自己：“瞧,我多漂亮！”
喷水池的周围,摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中,在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来,菊花就像一个个少女在翩翩起舞。 小池.、假山、金鱼和菊花,构成了一幅美丽的图画。 1．填空。
“翡翠”的“翡”用音序查字法应查大写字母 ；再查音节 ；用部首查字法,应查 部,再查 画。第一画名称是 ；
2． 选择下列句子中带点字的正确解释（将序号写在括号里） 好： a、非常 b、 很多 c、表示同意 d、优点很多 （1）它们互相嬉戏,好自在。（ ）
（2）池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成,很精巧。（ ） 盛： a、用力很大,程度深 b、兴盛、旺盛 c、盛大、隆重 （1）春天是月季花盛开的季节。（ ）
（2）看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。 （ ）
3． 根据意思,在文中找出相应的词语,写在括号里。 （1）夸耀。 （ ）
（2）新奇,跟平常不同。 （ ） （3）形容轻快地跳舞。 （ ） （4）吸引人们的注意力。 （ ） 4． 在括号里填上适当的词语 。
（ ）的波纹 披上（ ） （ ）鲜艳 （ ）的花蕊 钻入（ ） （ ）道歉 5． 造句 （1）格外---
（2）显得---
6． 用“——”画出文中打比方的句子。（最少三处）。
《老鼠买鱼 》
一天 , 鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥？” “虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。 鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。 买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。 这时 一个小老鼠跑到老鼠头领面前说 头儿 咱们买这么多鱼干啥呀 老鼠头领说 笨蛋 咱们（ ）不愁吃 （ ）有老猫就过不了安稳日子 猫爱吃鱼 咱们送些鱼 不就和猫化敌为友了吗 哈哈 说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想：头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。
（ ）老鼠把鱼买完了,（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道：“我（ ）赚了钱,（ ）上了老鼠的当。”
1 选择带点字的意思（在括号里填序号）
（1）费：a ：费用 b：花费 c：复杂 ,不容易 费事（ ） 破费 （ ） 费工夫（ ）
（2）头： a ：人身器官的一部分 b：物品多余部分 c：头目 d：第一 e： 量词
一头羊（ ） 头领（ ） 梳头（ ） 铅笔头（ ）
2．找出短文中一对近义词和一对反义词。
近义词 （ ）—（ ） 反义词（ ）—（ ）
3．在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。
4．选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。
因为……所以 虽然……却 虽然……但是
5．这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）
（1）老鼠买鱼送给猫。 （2）老鼠成灾,给社会造成危害。
（3）老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。 （4）反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。
《林荫大道》
这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并行
（使 驶）过,大道两旁,清秀挺（拔 拨）的树和美丽的花儿交错相（印 映）,真是景色宜人。
高大的梧桐树枝叶茂盛,毛绒绒的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞,为人们遮挡夏日的（娇 骄）阳,银杏树的叶子,像一把把小扇子。一阵风吹来,发出哗哗的响声,（拂 佛）去了人们连上的汗珠。/大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。/ 每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里。
1. 划去文中括号里不适当的字。
2. 写出下列词语的近义词和反义词。 近义词 反义词 茂盛（ ）
遮挡（ ）
3．用“﹏﹏”画出文中打比方的句子。
4．第二自然段作者是按从 到 的观察顺序,写了四种景物： 、 、 、 。运用了 、 的手法,把树和花的形色写得具体,形象。
古时候,橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活,他们多想找一块富饶美丽的土
地,过上安定幸福的日子啊！
一天,突然从天上传来一阵叫声：“到橄榄坝去吧,那里会让你们过上幸福的日
子！”
大家抬头一看,原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完,就展翅向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向前跑。
跑啊,跑啊,历尽了艰难困苦,终于到了一个大坝子。但是,那里到处都是沼泽,成群的蚊子黑压压地飞来飞去,毒蛇缠在树上吐着芯子。有的人看了,说：“绿孔雀不是骗大家吗？”
但是一些坚强的人留下来了,决心用自己的双手来建设橄榄坝。
一年年过去了,橄榄坝变了样。一片片整齐的竹楼；竹楼周围是数不清的竹丛和果树,有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉……一树树、一枝枝挂满了累累果实；远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田……到处是欣欣向荣的景象。
绿孔雀没有骗人。
后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。
1、给短文加一个恰当的题目。
2、在第一自然段中找出一对反义词。
3、画出描写橄榄坝原来的样子的句子。
4、作者写橄榄坝现在的样子是按由（ ）到（ ）的顺序来安排材料的。具体写了哪些事物,用“——”画出。
今天放学回家,艳艳看见奶奶又在剥花生,砸核桃。
奶奶今年87岁了,坐在小凳上,把一颗颗花生剥开,看长虫没有,发霉没有。一粒粒地凑近眼前细细看。她把大的放进一个大盘里,小的放进一个小盘里。她的
手不灵便了,( )地剥着,( )地选着,( )地察看着,不让一粒霉花生混进盘里。剥完了,选好了,把花生洗干净后放在铁锅里加油炒。她把小粒的花生先炒,她说：混在一起就炒糊了。奶奶专心地炒着,快活地炒着,嘴唇一张一张的,像是香得她也想吃一样。一会儿奶奶说：“艳儿,快来尝尝,炒香没有?可别炒焦了。” 艳艳知道,奶奶没牙齿了,嚼不动花生,就帮奶奶品尝：“真香,真香!”奶奶炒好花生,又用小锤在案板上砸核桃。奶奶一锤一锤地砸着,费力地砸着,白头发一飘一飘的。艳艳一直看着奶奶,奇怪地问：“奶奶,你又吃不了花生和核桃,炒这么多花生,砸那么多核桃干吗?” 奶奶说：“你爸爸最喜欢吃花生,妈妈最喜欢吃核桃,他们明天都要出差,我给他们一人装一点,让他们带上。”
平常爸爸妈妈每天晚上七点钟一定到家的,今天都八点了还不回家。快九点了,爸爸妈妈敲门回来。他们的两手都提着大包的东西,艳艳忙去接过。哇!都是好吃的东西,还有一包热气腾腾的包子呢。妈妈高兴地说：“总算等到了这笼小笼包子。好多好多的人排队买。” 艳艳问：“我不喜欢吃包子。你们不是也不喜欢吃包子的吗?” 妈妈说：“奶奶最喜欢吃小笼包子了。妈,趁热,快来吃!”
爸爸还从大提包里取出蛋糕,酥饼,开心果,巧克力……妈妈说：“我们明天都要出差,给你们多准备点吃的。”
艳艳看见,奶奶吃着热腾腾的包子,眼里含着泪花,爸爸妈妈看见奶奶炒的花生,砸的核桃仁,眼里也含着泪花。 1选择正确的词语。
(1)她的手不灵便了,( )地剥着,( ) 地选着,( )地察看着,不让一 粒霉花
生混进盘里。
A．细细 B．费力 C．专心
(2)他换来了( )的知识,( )的著作和( )的声望,他成了科技界的泰山北斗。 A．不朽 B．崇高 C．渊博
2照样子写两个词语。
一飘一飘(ABAB)
4、用横线画出奶奶专注地剥花生的句子。
小草宝宝的绿衣
在我们的校园里,有两个大草坪,可爱的小草宝宝就住在里面。
春天,小草宝宝露出小脑袋,穿上了春姑娘送来的绿衣服,给校园添加了绿色,校园显得更美丽了。它们手牵着手,肩并肩,打扮着校园,给老师和同学们带来了
不知多少欢笑。
夏天,小草宝宝长高了,衣服更绿了。远看,校园里好像铺上了绿色的地毯；近看,风姐姐轻轻一吹,小草宝宝点了点头,好像在跳舞呢！
秋天,小草宝宝想换件衣服,便穿上了秋婆婆做的黄衣服。突然,秋风吹来,吹落了这件黄衣服,校园里就像铺上了一地的金子。
冬天, 小草宝宝怕冷不敢出来, 躲在地下睡大觉,在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。
我爱你,可爱的小草宝宝,因为你是我们校园的四季。
1、这篇短文共有 个自然段,是按照 顺序写的
2、春天, 给小草宝宝送来了 ；夏天,小草宝宝的衣服 ；秋天, 给小草宝宝做了黄衣服；冬天,小草宝宝躲在地下 。
3、哪句话最能表达小作者的思想感情？
一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫。 一只啄木鸟说：“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢？”
两只啄木鸟争执不下。争论一天,没有结果；争论两天,还是固执已见；就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持着。而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒了！
这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,而是责任应该由谁担负。 1、组词。
应ｙīｎɡ（ ） ｙìｎɡ（ ） 担ｄāｎ（ ） ｄàｎ（ ） 结ｊｉē（ ） ｊｉé（ ） 倒ｄǎｏ（ ） ｄàｏ（ ） 2、根据短文填空。
两只啄木鸟为了而争吵,一只啄木鸟认为________________,另一只啄木鸟认为_____________________,结果__________________________。 3、这则寓言告诉我们什么道理？
______________________________________________________________________________________________________________________________________
小白兔
小白兔全身雪白雪白的,没有一点杂色,好像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的宝石。它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大,只要听见一点儿轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣,下唇一瓣。它的前肢短后肢长,强劲有力的后肢轻轻一蹬,就能蹦得很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,又好像大风中摇动着的银铃。小白兔真是活泼可爱、讨人喜欢的动物。 1、短文描写小白兔的顺序是从（ ）。
2、短文是围绕“________________________________________”这一句话来写的。
3、从加点的地方可以看出小白兔___________________________________。 4、“它的嘴有三瓣。”从这一句话可以看出作者观察得_______________________。 5、“它的前肢短后肢长”写出了小白兔蹦得远跑得快的____________________。
5
白鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕,当骤风雨来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去,一点也不害怕。 1、给带点的字选择正确的解释,打上“√”： ⑴成群结队 ①聚,合。 ②收来,完了
⑵暴风雨 ①强大而突然来的,又猛又急 ②过分急躁的 ③姓 2、这段话写了＿＿＿＿种海鸟。最多的是＿＿＿＿,最大的是＿＿＿＿,最＿＿＿＿的是野鸭,最＿＿＿＿的是海燕。
3、海燕是最勇敢的海鸟是因为__________________________________________
4、哪句话最能看出白鸟很多,“_______ ”划出来。
花钟
夏天,天亮得早,我起得也早。
大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。 当我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样我提醒自己,该回家了；吃过早餐,我就去上学。
我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼身体；当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子。
1、短文共有（ ）个自然段。 2、划去错误的读音。
播（bo be）放 花冠（guan guan） 遵 (zun zhun)守 迟（chi ci ）到 早 操（cao chao） 闪（shan san）烁 3、“我没有迟到过”的原因是（ ） A、“我”按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学。 B、“我”本来就是个遵守时间的孩子。 C、“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情。 4、用~~~~~画出第五段中拟人句。
7
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向
上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子。
1．给文中带点的字选择正确的读音。
2．在（ ）里填上合适的词。
（ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天
3．写出下列词语的反义词。
脆弱（ ） 危险（ ） 胆怯（ ）
4．用“——”划出文中的一组排比句。
5．文中谁冒险？它为什么要冒险？——————————————————————————————————————————————————————————————————
6．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？
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阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋！ 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形
状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
⒈从短文中找出合适的词语填在括号内。
（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋 ⒉读短文,找出梨果的特点填空。
（1） 形状：
（2） 颜色：开始呈 ,后来 。
（3） 气味：
⒊从短文中找出一个比喻句用横红画出来,再找出一个拟人句用波浪线画出来。千万别丢题呦！
⒋短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有： 、 、 。
⒌给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。
小发明救妈妈
爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。有一次,他的聪明救了妈妈的命。
那一年,爱迪生刚满7岁。一天,妈妈突然生了急病,肚子痛得在床上打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山了,医生终于来了,经检查,妈妈得的是
急性阑尾炎,需要马上手术。上医院太远,会耽误治病,医生决定在家里做手术。 这时,医生环顾四周,迟疑了片刻,说：“不行。”小爱迪生连忙问：“怎么啦？”医生皱着眉说：“光线太暗,没法动手术。”小爱迪生说：“我去多点几盏油灯。”医生还是摇头,连说不行。大家急得团团转。
突然,小爱迪生一溜烟似的奔出家门。不一会儿,小爱迪生回来了,手上捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,顺手打了儿子一巴掌：“什么时候了？还胡闹！”小爱迪生委屈地大哭起来：“我,我想出办法了,不信你瞧。”小爱迪生指挥小伙伴们把镜子放在点燃的油灯周围,由于镜子反射聚光,屋子里一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟,医生也露出了满意的笑容。
手术做得很成功,妈妈得救了。医生连连夸奖小爱迪生说：“今天多亏了小爱迪生,想出这么绝妙的办法,真是个聪明的孩子啊！” ⒈在文中找出下列词语意思相反的词语。
失败——（ ） 批评——（ ）
⒉照样子在括号里填上恰当的词语。
例：托马斯•爱迪生是一位伟大的发明家。
⑴ 明朝的李时珍是一位伟大的 。
⑵ 华罗庚是我国著名的 。
⒊先读短文,再试着填空。
⑴ 医生说不能做手术是因为 。
⑵爸爸打小爱迪生一巴掌,是以为他在 ,小爱迪生想出的办法是 ,结果证明他的办法是行的。
⑶ 小爱迪生真是个 的孩子。
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 1.填空。
这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个
___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是写这里的景色的。
⒉读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。 这句话写了：
⑴葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 ( ) ⑵葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 ( ) ⑶葡萄成熟了,很可爱。 ( ) ⒊写出下面词语的反义词。
高大 ( ) 热闹 ( ) ⒋照样子写词语。
绿油油 ___________ ____________ 漂漂亮亮 __________ ___________ ⒌用“_______ ”划出打比方的句子。 ⒍给文中画□的地方加上标点。
⒎文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是（ ）类。
日月潭
日月潭（tán）简直是人间仙境。那儿（ ）环境宁静,（ ）景色宜人。（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天,她（ ）非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞（xiū）的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的中午,整个日月潭的美景,都清晰（xī）地展现在眼前,使人突然胸襟（jīn）开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱（shā）,周围的景物都那么朦胧（ménɡɡlónɡ）,充满了神秘（mì）感。 ⒈短文是围绕哪句话写的,用横线画出中心句
⒉从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。 不但……而且…… 因为……所以…… 无论……都…… 虽然……但是…… ⒊从文中找出合适的近义词。
清楚（ ） 立刻（ ） 安静（ ）
⒋短文从 、 、 不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。
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我的家乡有一个美丽的（de dě）湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳,在微风的吹(chuī cuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(lèn nèn) 绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你！
⒈给短文加个题目。
⒉能说明水清的词语是：
⒊第2自然段先写了湖水 、 ,再写湖的四周有 ,最引人注目的是 ,接着写树下有 和 ,最后写湖上有 。 ⒋ 用√出文中带点字的正确读音。 ⒌文章的主要意思是（ ） A讲了天鹅湖的美丽的景色。
B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C讲了天鹅湖四周的景色。
D讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
⒈给带点的字选择恰当的意思,在序号上面画“√”。
漫游 （1）满,遍 （2）水过满,漾出来 （3）没有,没有约束 试图 （1）用绘画表现出来的形象（2）计划 （3）希望得到,谋取 ⒉用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。 ⒊萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？
_______________________________________________________ ⒋萤火虫给了科学家怎样的启示？
金 子
那是许多年前发生的故事,我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。
那一年的春（cūn chūn）天,村里面的两个小女孩提着篮子,拿着小铲子去南村（cūn chūn）挖野菜。
呀！这里有一片野菜。孩子们的手又快又巧,不一会,小篮子里装（zhuānɡzuānɡ）满野菜。小琴挖着,突然,刀尖碰到了一个东西。她用小铲子一挑（tiāo tiǎo）,从松软的土里挑出了一个黄澄澄的,亮晶晶的圆片。“哎,这是什么呀？”小琴叫起来,“这是不是金子？”英子把圆片掂一掂说：“我看肯定是金子！”于是她们急
忙向村里跑去。
孩子们飞快地进了村,找到正在开会的村长,抢着说捡金子的的经过。老村长笑着,看了看孩子们说：“这不是金子。是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。
老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。” ⒈划去文中括号里错误的读音。 ⒉全文共 个自然段。
⒊短文重要写了 事。 ⒋照样子写出类似带颜色的词语。
黄澄澄
⒌读读文中画横线的句子,说说老村长发现的“金子”指的是什么？ 。
可爱的祖国
我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国的领土面积大约有960万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。
我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多,分布广,储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘（kān）探、开发和利用。 我国的山河壮丽。世界第一高峰—珠穆朗玛峰就矗立在我国的边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征。
我们在祖国怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。 ⒈“地大物博”的“博”在这个词中,应解释为（ ） （1）多,广（2）知道得多（3）用自己的行动换得 ⒉从文中找出两组近义词。 ⒊写出文中的一个比喻句
这个比喻句把 （ ）比作 （ ）。
⒋短文作者写祖国可爱分别写了 , ,
小院秋色
秋风刮过之后,地上铺满了厚厚的落叶,踩上去“沙沙”作响,小院的秋意更浓了。 花坛里菊花开了。白里透黄的花瓣细长细长的,黄里透红的花蕊,散发出诱人的香气。一朵朵,一簇簇,争奇斗妍,开得满院都是。在红艳艳的一串红和紫色鸡冠的衬托下显得格外美丽。
最引人注目的是墙边的那棵石榴树。枝叶还很绿,枝头挂满了红灯笼似的大石榴。那一个个石榴像顽皮的孩子急着要离开妈妈去做游戏,可妈妈使劲拉着它们不放。瞧,石榴的小脸憋得通红,小嘴撅得老高,猛地一挣,得,衣服裂开了,露出了晶莹剔透的石榴籽。“馋虫”驱使你摘下一个尝尝,甜甜的,酸酸的,让你吃了还想吃。
多有趣呀！我多么想把秋天永远留在小院里,让小院永远这样美丽。 ⒈照样子,写词语。
一朵朵 ------- ----------
白里透黄 ----------- -------- ⒉写出下列词语的近义词。
诱人﹙ ﹚ 顽皮﹙ ﹚
⒊作者写小院秋色重点写 和 。。第3自然段描写了石榴的 、 ⒋下面哪个是比喻句,哪个是拟人句,请写在括号里。
⑴枝头挂满了红灯笼似的大石榴。 ﹙ ﹚ ⑵那一个个石榴像顽皮的孩子急着要离开妈妈去做游戏。﹙ ﹚ ⑶石榴的小脸憋得通红。 ﹙ ﹚
董遇读三余
董遇是汉代弘(hónɡ)农人,从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。 别人见他很有学问,常常要他讲书,可是却总是告诉人家：“你必须先自己读它百把遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲得很有道理,可是我们都苦于没有时间,怎么办呢？”董遇回答说：“你们应当分别利用好‘三余’”。“哪‘三余’呢？”人们不解地问。
董遇看了看大家,一字一顿地说:“所谓‘三余’是指冬天乃是一年的业余时间。你想,冰天雪地没有农活,不正是读书的好时间吗？夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗？还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩！”
人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀！ 1、从文中找出下面词语的近义词。
显然——（ ） 假如——（ ）
天寒地冻——（ ） 渊博——（ ） 2、将下面的句子换个说法。
⑴你想,冰天雪地没有农活,不正是读书的
⑵夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活,不也是读书的好时间吗？
⒌从这个故事中,你悟出了什么道理？下面是三位同学的回答,你认为哪位同学读懂了这个故事,就在哪个答案后面画“√”。
A因为董遇从小爱学习,所以获得了丰富的知识。（ ） B董遇很会利用‘三余’时间,因此很有学问。 （ ）
C时间就像海绵中的水一样,是挤出来的。我们从小要学会善于挤时间勤奋学习。（ ）
湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的有不少亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了,像一面光亮的明镜；湖水清绿,又似一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映中水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪烁；微风吹来,好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。 ⒈给这篇短文加上一个合适的题目。 ⒉写出下列词语的近义词。
环绕——（ ） 艳丽——（ ） ⒊作者写福海先写了湖水的三个特点：（ ）（ ）（ ）,并把它分别比作（ ）（ ）（ ）；接着写了映在湖水中像蓝纱巾（ ）,像点点花纹的（ ）（ ）（ ）和（ ）。然后写了像个大托盘的（ ）和好像珍珠的（ ）。
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