历城双语实验学校三年级语文上册导学案 编号：001 使用时间：2011-9- 8主备人：隋盈盈 杨京华 审核人：毕凌云 年级 班 组 姓名
课题：9.古诗两首 称号。王维诗书画都很有名，非常多才多艺。音乐也很精通。受禅宗影响很大。
预习检查人 _ _____ 预习情况：[优 良 一般]
重阳节：农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫
学【学习目标】
1、会认7个生字，会写10个生字。 2、有感情的朗读古诗，背诵古诗。
重九。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳又称“踏秋”与三月三日“踏春”皆是家族倾室而出，重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”，插茱萸、赏菊花。自魏晋重阳气氛日渐浓郁，为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。
茱萸：茱萸，又名“越椒”、“艾子”，是一种常绿带香的植物，具备杀虫消毒、逐寒祛风的功能。木本茱萸有吴茱萸、山茱萸和食茱萸之分，都是著名的中药。按中国古人的习惯，在九月九日重阳节时爬山登高，臂上佩带插着茱萸的布袋（古时称“茱萸囊”），以示对亲朋好友的怀念。此外，茱萸也是江西赣州一位当代青年诗人的笔名。
案3、学习借助注释理解诗意，体会诗歌感情，激发和培养学习古诗的兴趣。 【使用说明及学法指导】
1、了解叶绍翁、王维两位诗人的资料，了解重阳节。 2、熟练背诵两首古诗，理解古诗意思和感情。 3、完成学案内容，认真书写。
装【知识链接】
叶绍翁：南宋中期诗人。字嗣宗。祖籍建安（今福建建瓯），本姓李，后嗣于龙泉(今属浙江)叶氏。生于1194年，卒，不明。他长期隐居钱塘西湖之滨，与葛天民互相酬唱。 叶绍翁是江湖派诗人，他的诗以七言绝句最佳，如《游园不值》:\"应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。\"历来为人们所传诵。其他如《夜书所见》写儿童夜挑促织，景象鲜明，反衬出客中的孤寂；《嘉兴界》写江南水乡景色，颇饶风味；《田家三咏》写田家的生活片断，平易含蓄，词淡意远，耐人寻味。
王维：王维（701年－761年），字摩诘，人称诗佛 ，名字合之为维摩诘，维摩诘乃 是佛教中一个在家的大乘佛教的居士,是著名的在家菩萨，意译以洁净、没有染污而著称的人。可见王维的名字中已与佛教结下了不解之缘。王维生前，人们就认为他是“当代诗匠，又精禅理。”（苑咸《酬王维序》），死后更是得到了“诗佛”的
【预习任务】
1.我能正确给下列词语注音：
萧萧_____ 梧_____叶 促_____织 篱_____笆 异_____乡 佳_____节 插_____入 茱萸_____ 2.我能给下列词语组词：
促 （ ） 忆 （ ） 逢 （ ） 佳 （ ） 遥 ( ) 遍 （ ） 3.我能正确理解下列词语的意思： 萧萧： 篱落： 山东：
4.我能补充下列诗句：
订线历城双语实验学校三年级语文上册导学案 编号：001 使用时间：2011-9- 8主备人：隋盈盈 杨京华 审核人：毕凌云 年级 班 组 姓名 萧萧梧叶送寒声，__________________ 知有儿童挑促织，__________________
独在异乡为异客，__________________ 遥知兄弟登高处，__________________ 【自主合作探究】
1.《夜书所见》主要描写了哪些景物？
2.《九月九日忆山东兄弟》主要表达了诗人怎样的感情？
八月秋高风怒号,卷我我屋上三重茅
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
【当堂检测】
背诵两首古诗。
【拓展延伸】
停车坐爱枫叶晚,霜叶红于二月花 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 枫叶荻花秋瑟瑟
万紫千红常封春,枫叶泛红秋正浓
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石山流。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 万里悲秋长作客,百年多病独登台。