2018—2019学年度第一学期
个人教学工作计划
一、 学情分析：
对初一学生来说，他们在小学阶段学过信息技术课，所以有一定的信息技术和计算机网络基础。但是，大部分学生对计算机理论知识严重欠缺，计算机应用方面还是不够熟练，缺乏良好的网络知识和规范的操作技能。 二、 教学目标：
根据初一新生的基本情况，本学期主要采取激发学生的学习信息技术计算机网络的兴趣外，着重引导对计算机理论知识和Logo语言绘图进行学习，提高学生的计算机应用能力和理论知识，为下一阶段的信息技术、计算机网络、多媒体等知识的学习打下初步的扎实的基础。 三、教学方法：
本学期教学任务的完成主要采取教师的演示、讲解、引导、提示的基础上，学生自主学习、自主操作，互动学习、互动讨论、协作学习等多种方式方法，培养学生对信息技术、计算机网络知识的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和基本技能，使学生了解信息技术的发展及其应用对人类生产生活以及科学技术的深刻影响，在此基础上让学生学会如何获取信息、传递信息、处理信息、和利用信息的基本能力，为适应信息时代的学习和工作、生活等方面打下必要的基础。
2018年9月1日
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