地质学专业实习总结

地质学专业实习总结

伴随着社会发展一步步往前发展趋势，汇报拥有至关重要的影响力，不一样的汇报內容一样也是不一样的。坚信许多盆友都对写汇报觉得十分烦恼吧，下边是我用心梳理的地质学专业实习总结，期待可以协助到大伙儿。

地质学专业实习总结1 见习目地

根据对四川省雅安市芦山县地域和雨城区上里古镇地域（由雨城区城区沿318国道至芦山县沿路地域及雨城区城区至上里古镇沿路）的地质环境地貌特征的现场观查，使大家对书本上的地理学专业知识拥有从基础理论到具体的了解。更为深层次的推进了大家的地理学专业知识，也使我们了解到该地域在土地资源利用整体规划和灾难整治层面的取得成功和不够。为未来的土地资源利用整体规划和管理方法的学习培训和实践活动奠定基础。 见习時间

20xx年11月4日 见习地址

四川省雅安市雨城区——飞仙关——芦山县沿路地域和雨城区——碧峰峡镇——上里古镇——龙潭泉地域（由雨城区城区沿318国道至芦山县沿路地域：茶马古道路线、猪儿嘴、陆王沟、老君岗、龙们熔洞、龙门乡红星村，及其雨城区城区至上里古镇沿路地域：太平桥、安宁发电厂、陇西大山体滑坡、龙潭泉、上里古镇二仙桥）四、实习内容1、地域概述雅安市坐落于川藏线、川滇道路交会处，距成都市120千米，是四川盆地与云贵高原的融合衔接地区、中国文化与民俗文化融合衔接地区、当代区域中心城市与初始生态资源区的融合衔接地区，是古南方地区古丝绸之路的门户网和必由之路，曾为西康省省会城市。它是四川省历史时间文化之乡和新起的旅游城，有“雨城”之称。北为阿坝藏族羌族自治州，西与南为甘孜藏族自治州和凉山彝族自治州，东边有成都市、洪雅、乐山3市，都市圈呈南北方较长，物品较狭的组合图形。归纳起來讲，雅安市东邻成都市、西连甘孜州、南界大凉山、北接阿坝，有着“新都桥喉咙”、“自治区门户网”、“中华民族过道”之称。[1]雅安市坐落于新都桥地槽区和川东榻榻米地台中间，板块运动强烈。从震旦纪至今，历年来地质构造为雅安地区遗留下来北东向、北西向、朝南北方向等多种多样迈向的褶曲和破裂。在水准健身运动和竖直健身运动的功效下，造成拉申、缩小、裁切、弯折、扭曲等类型俱2全的岩层形变，组成歹字型、人字、山字型等种类多种多样的结构管理体系。 地表水資源龙潭泉龙潭泉是典型性的虹吸式泉，其产生是因为公路边坡外界的粉碎带产生的孔眼和裂缝中侵透流水出，在其中带有很多汽体，液态与汽体造成的波动传出“嗒嗒”之声，宛如骏马奔驰的响声，故大家将此山泉水称作“龙潭泉”。因为水在岩石层中渗入时，矿物对水有过虑功效，融解有利化学物质，很多的溪沟对地表水有补充功效，另外因为岩石层中的双层裂缝功效，操纵着水

流量，土壤温度相对性于空气溫度而言，相对性平稳，冬季时超低温高过温度，夏季时，超低温小于温度。因此这儿的水喝起來味道非常好，并且溫度适合，冬温夏凉。由于岩石层对水质的功效，使温度维持在十几度，冬季比人体体温高，夏季比人体体温低，因此喝起來很可口，而且也不会由于旱灾而匮乏。地表水是一种珍贵的生态资源，是水源的一个关键构成部分。

地表水对比于地下水有很多优异之处，地表水的遍布覆盖面广，其总流量一般不会受到时节的转变的危害，在干旱气候、旱灾年代的供电功效尤其突显。在地表水入渗及泥沙运动全过程中，因为岩石层过虑，水体都较为纯粹不容易受环境污染，但当地表水被环境污染后，比地下水更难以净化处理。地表水并并不是“取之不竭，用之不尽”的，只是一种总数比较有限的資源。伴随着人口总数的持续提高及生产主力的发展趋势，大家对地表水的要求提升，最先是在一些欠缺地下水的旱灾干旱气候地域，很多而集中化的采掘地表水，迅速造成地区性水位线降低，发生地表水资源枯竭的问题的实际威协时，大家才会意识到地表水是一种总数比较有限的宝贵資源，务必查清总数，有方案的综合利用。龙潭泉被科学研究的运用于旅游资源开发，是对地质环境資源的合理运用开发设计，不但维护了龙潭泉的水源，还提升了本地的经济发展收益。 地质结构与地形地貌 单面山：猪儿嘴猪儿嘴是更为典型性的单面山结构，是下第三系名山大川群地质构造，泥岩夹层析泥灰岩，易产生土壤层。其双向坡长而缓，地质环境标准平稳，水体比较发达，土壤层比较富饶，合适农牧业综合利用。其逆坡土壤层不稳定，易产生坍塌，其配件既不宜农业，亦不利城市建设整体规划。在岩石层中能够 看到地表水出露，流水从逆坡流入变坡，5故在变坡的底端非常容易寻找地表水。

飞来石：龙门乡红星村在龙门乡红星村，能够 见到很多的砾岩，本地的农用地均在砾岩表层风化层产生的非常薄的土壤层上。非常容易见到，在红星村的周边公路边坡均为泥岩，而这里的发生的许多砾岩堆积，这里应是典型性的“飞来石”奇景，在全球的范畴内，这般大范畴的.飞来石全是极为少见的。据教师解读，此地区内很多发生“飞来石”很有可能是由于数千万年以前的造山运动时，地表版块主题活动，使同一公路边坡的两侧向边上挤压成型，在极大的外力的作用下公路边坡破裂造成的破裂化学物质，在岩石破裂时弹跳到现如今红星村所处地区，撒落到全国各地，产生如今所见到的“飞来石”奇景。这种砾岩大小不一，针对科学研究古时候造陆、地质环境健身运动、地表主题活动等有宝贵的科举考试使用价值。飞来石的存有巨大地阻拦了本地的现代农业发展，零星遍布的砾岩，大小不一，形状各异，促使原来比较平整的地域越来越错乱，没法产生一片的土地资源，并且，这里“飞来石”中的岩层均为钙元素岩类，玄武岩成分高，偏碱稍强，在降水的功效下，钙元素物慢慢与土壤层混和，导致土壤层偏碱提高，危害农作物生长发育，促使该地域极不利农牧业耕种。而因其地貌限定，促使土地资源的有效整体规划也存有极大艰难。 地堑：陇西河太平桥地域两根大概平行面的相向而行歪斜的正断层，正中间一部分岩块降低，产生地堑。陇西河太平桥地域，岩石层趋向水准，这里为龙泉驿区院大石板断块和吴家山庙子岗断块的功效下产生的地堑地貌。在桥底下观查能够 看得出，该点岩石层倾斜角较小，地质环境标准平稳，这里能够 修建高速路桥。平稳的地堑结构，也促使本地住户能够 获得稳定的生产制造生活环境，本地田地布置紧密，具备平稳的农牧业耕种自然环境。太平桥地域四周高，正中

间低，促使田地、居住区的排水管道难题存有一定的难度系数，我们可以清晰的见到田地的周边有很多的排污沟，水利建设工程较为完善，现代农业发展和土地利用规划的现况都很好。

笔架山：上里古镇二仙桥立在上里古镇二仙桥上，能够 见到附近有很多个并不太高的小山坡，其产生是因为硬软岩石层两色造成的区别风化层，软岩石层更非常容易被风化层，而应岩石层残余出来6产生了大家所看到的全部绵延的山川和胜负不一的峡谷与高山，看上去像笔架，因而称之为“笔架山”。该地域是白垩纪贯口组地质构造，多砖红泥岩及钙元素泥灰岩。这一地区的环境条件不错，坐落于一二级阶地以上，有丰厚的土壤资源。四处高两边低的地貌，适合高灌低排，农业很是便捷。此处为与单面山的裂倾坡，本不适合耕种及定居，但仍能见到很多居住区位于山脚下。整体而言，是因为公路边坡有很多的绿色植物遮盖，对土水的外流有一定的维护功效，促使岩层不会外露在外面，并且裂倾坡的倾斜度并不非常大，相对性较为缓。故居住区建造在山脚下能不错的调整室内空气，笔架山能够 阻拦明显的自然光，缓解风的对流运动。因此，产生了十分有益于大家定居的“风水地”。 实习心得近几天的见习，使我更为深入的推进了书上的基础知识，并知道基础知识怎样联系实际，运用于生产制造日常生活，为人们惠及。此次郊外见习，使我更为深层次的了解了《地质学与地貌学》与本技术专业的联络。此次地理学郊外见习丰富多彩了我的见识，看到了书籍所讲內容，推进了课本知识，还学得了当应对具体难题时，务必充分考虑历史人文、社会发展、经济发展的各层面状况。要以不变应万变，不可以照本宣科。在开展整治相近的详细地址灾难时，不仅是在整治，不管不顾别的例如历史人文、社会发展、经济发展等层面，是不可以获得由效的成效的，要各个方面的调查，激发普通百姓的主动性，保证 在维护土壤侵蚀的前提下，大量的应当充分考虑老百姓的日常生活，争得到老百姓的适用，才可以获得较优异成绩，其对策才算是长久的。在观查的全过程中，我看到了自然界的健身运动，自然界在上千万年的健身运动中，或是悄然无声或是强烈的健身运动当中，更改着地球上的微生物主题活动，危害着老百姓的日常生活，另外也造就8了十分多的奇景为大家惊讶。从公路边坡的皱褶、公路边坡的断块，及其留存下来的风化层堆积物，我好像看到了以往此处的自然地理形状，我好像能想像到那时候的场景。我觉得超自然力量是极大的，大家只有切合着当然的规律性前行，不然只有自掘坟墓。在看上去并并不是非常大的地区内，大家看到了多种多样地质结构，地质环境奇景及一些灾难整治的工程项目。学得了许多有关土地资源利用整体规划的专业知识，学会了辨证的对待难题，及其灵便的解决难题，还学得了一些为人处事为人处事的大道理，也在中途加重了与朋友之间的沟通交流。此次郊外见习就是我学习培训职业生涯中的一次关键感受，针对之后的学习培训与生活都是有非常大助益。 地质学专业实习总结2

20xx年12月25日中午，琥珀山庄最终，杨老师又在12月25日中午领着大家到琥珀山庄去，沿路教师又问了大家一些难题，主要是关于沿路、马路边的一些大理石砌成的地面是啥岩层，是那一大类岩层中的哪一种岩层，几个同学们回应了出去。以后，杨老师又领着大家到前边一个地区停住，使我们四处走一走，看一下周边的岩层，并解释了一些同学们明确提出的难题。最终大家到杏花公园找了一块草坪坐着，教师带大家回望了近几天的內容，并布局了相关实习总结的规定，解释了一些同学们的难题，最终公布见习落幕。

大家于12月23日早上抵达巢湖，12月24日中午离去巢湖。历时二天的郊外地质环境见习，现场的观察，再加上杨老师的用心具体指导、学生们间的探讨，使我还在本次见习中获得了很多获得。本次郊外调查，一方面宽阔了大家的视线、丰富多彩和扩张了大家的专业知识；另一方面，应对很多难题，的确使大家觉得了本身专业知识的贫乏，促进了我们去思索、探寻，，学习培训到在书籍初中不上的专业知识。俗话说得好：纸上得来绝知浅，获知这事要躬行。在不来巢湖以前，我只是了解有那些专业知识却没见过今此地形地貌。可是历经此次调查我学得了过去书本上没有的专业知识，也要我更为加重了对之前专业知识的了解，我觉得这就是实践活动的必要性吧。之前上普通高中时，教师、院校不高度重视大家学员的实践活动，进而大家本身的实践能力十分比较有限，自学能力不强。 你是否还记得在见习中有时教师也感觉怪异，本来非常简单的难题大家都不容易了解，由于大家缺乏实践活动，缺乏专业知识，因此大家必须多出去见习调查。此次调查也完成了这一目地，学生们都观念到实践活动的必要性，那麼在之后的学习中大伙儿都是会高度重视实践活动去更强的学习培训。高校便是一个学习培训的新演出舞台不比普通高中，此次见习也使我们懂了学校生活和普通高中的不一样。高校是一个对外开放的在线学习平台，高度重视实践能力，关键塑造大伙儿的学生自主学习工作能力，巢湖见习的目地也取决于此，可以说此次见习是一次对大伙儿学习培训观念的文化教育。而科学研究地质环境最重要的方式 便是参观考察，大家高等学校地质环境课堂教学的目地也就是规定大家学员能将学过到的基础知识运用采用实践活动中去。本次巢湖之旅是大家的第一次郊外调查，但激动之外，大家更搞清楚此次见习的必要性。调查并不是去玩，登山，外出，大家为了什么以前我也不知道，但当自身真实经历后才知道，它是每一个地质环境工作人员的工作中，自然也是她们的快乐所属。

确实地质环境见习是苦是累，我登山时，当每一次自身快跑不动路时，但我觉得它是更有意义的；当我们采到自身艰辛获得的石块样版时，我忘记了疲劳；当我和同学老师们一起探讨时，我获得了专业知识，。我觉得这很有可能便是这几天里我获得的数最多的物品了吧。再而言说大家学的《地质与地貌学》这门课吧。地貌学是科学研究地球上的一门社会科学，关键研究对象具备地区性的特性，这就决策了其研究思路除开理论基础研究和房间内仿真模拟，还规定地理学工作人员立即去科学研究它，亲自去郊外去调查、去科学研究。因此学习培训地质环境便是要迈向课室、触碰郊外去研究他的秘密。尽管说地质环境见习有很多各式各样的艰难与艰难标准，可是在这类状况下，大家的单独专业能力、自我约束工作能力、战胜困难的恒心等，都是会获得不一样水平的提升。

根据调查分析的实践活动，大家会更为爱国爱党的锦绣河山、喜爱地貌学。二天的地质环境见习告一段落，但我在未来的時间里大家还会继续有几回见习的机遇，所以我必须在之后的学习中更为用心，去勤奋的把握最基本上的教材基础理论，这样才可以在之后的见习中得心应手。 地质学专业实习总结3

精确测量见习，关键每日任务是制作见习部位的地图，根据见习，推进和加重精确测量基础知识，基本理论和基本上方式 的了解和应用，灵活运用各种各样检测仪器的应用，塑造学员能综合性应用学过的精确测量专业知识去处理資源调研和煤业資源建筑工程测量难题的工作能力，为将来从业有关技术专业工作中打下基础。 实习内容：

大家最先用的是水平仪测标高，逐渐的情况下精确测量进度得很顺利，但是最终检测的情况下发觉偏差整整的差了十多公分，大家逐渐思考是哪里出了难题，有可能是由于天色逐渐晚的情况下，我将十字丝左右丝读成中丝了，由于結果偏差不过关，我们在第二天早晨再次精确测量过去了一遍，比照前一次的读值，发觉之前是十字丝的读值难题，拥有此次不成功的工作经验，大家都仔细起来了，最终校合时fh=-28 碎部精确测量：

大家选用了全站仪和水平仪观察，当场展点制图，精确测量中我关键负则的是观察，别的组员纪录、立柱、制图密切配合，逐渐大家用的是水平仪精确测量，水平仪监测站的标高是要测算的，因而，除开操作规范外还需要恰当的读取水平角、竖斜角、下下十字线间距与立丝读值，由于工作中较为繁锁，一天出来才得四五十个点，制图工作中也基本上跟上，第二天大家用全站仪观察，由于全站仪只需在网站对中平整后，指向前聚焦点安下程序流程就好了，因而测得迅速，一天出来就测了两三百个观测点，制图工作中就相对性无法跟上了，而大家应用仪器设备的時间比较有限，因而大家就先把定位点给测好，并在旁边标明点的特性，这种层面搜索，又让绘图者一目了然，了解该怎么画，一部分监测站上观察不上的地区，大家采了用视角交汇处法和钢卷尺量距法测到数据信息把绘画了出去，由于对测绘工程工作中大部分手，因此在预订的時间内大家把测图任务完成了。 施工测量：

大家此次施工放样是将15*50m的建筑画在图上空余处，以一定的精密度校准到现场上，大家用的是水平仪施工放样房屋建筑的中心线，大家先在图上测到要施工放样的一点的座标，随后应用已经知道点的座标和方向角计算该点与已经知道点的间距和方向角，依此类推，各自算出此外三点与已经知道点的间距和方向角，将水平仪安装 在已经知道点上，以基准点定项，定好方向，用钢卷尺量所需间距，在所算好的间距上指定，由于逐渐时大家测算我数据信息出了不正确，因此在施工放样时校对不对，大家又再次测算过，用恰当的数据信息施工放样，由于在最终一点现场有阻拦，大家用了视角施工放样获得了点，最终检验获得相对性精密度1/XX0做到了规定（数据信息和略图详细表6），标高施工放样大家用的是水平仪，已经知道标高a与必须校准已经知道标高的未确定点b中间安装 水平仪，精平后载入a点的读值a，则仪器设备视野标高为hi=ha a，则施工放样已经知道标高为h的点b前视读值为b=hi-h，成员每个人实际操作一次。 体会心得：大家的见习恰好是期终，很危害考試的心理状态，另外全站仪总数太少对大家的精确测量免不了造成了许多感慨，如果这种层面能获得处理，我坚信大家的见习会更为愉快。

根据此次见习，我懂得了成员团结一致，密切配合的宝贵，这类精确测量是不可以只靠工作能力能够进行的，另外我更为深入感受到仔细办事不断思索的必要性，此次见习很艰苦，天气冷，并且还大雨滂沱，给精确测量工作中产生了许多麻烦，成员们早上不午睡的测绘工程，我懂得了只需勤奋，达到目标并不是难题，在这里全过程中，教师都不分时间段的来给大家细心具体指导，谢谢老师。