汽轮发电机基础底板大体积混凝土施工技术

２００６年第１０期　内蒙古石油４Ｌ．ｒ－－　４５　汽轮发电机基础底板大体积混凝土施工技术　那　仁，邵艳春，马实业　（内蒙古第三电力建设工程有限责任公司，内蒙古包头０１４０３０）　摘　要　根据大体积混凝土的技术要求，优选了施工用原材料，严格控制混凝土配合比，施工中加　强管理，采取了有力的技术措施，确保了工程质量，取得了一定的技术经济效果。　关键词　基础底版；大体积混凝土；施工技术　包头第三热电厂异地扩建２×３００ＭＷ供热机　底板北侧开始，向南进行，采用分层分段浇筑方法，　组工程厂址位于包头市九原区兴胜镇黄草洼村西　每一步浇筑约８０ｃｍ厚，分层振捣。浇筑完第一步再　侧，呼包高速公路西，包兰铁路包头北绕城北侧。该　返回来浇筑第二、三步，依次完成。　工程汽机房跨距２７米，汽轮发电机基础底板为钢筋　４防止产生温度裂缝的技术措施　混凝土矩形筏式基础，基底标高一６．５米，顶标高一　混凝土裂缝分为表面干缩裂缝和内部温度应力　４．００米，长２８．９７６５米，宽１３．６米，板厚２．５米，设计　引起的有害裂缝，当混凝土内部温差值超过２５度时　混凝土强度等级Ｃ３０，汽轮发电机中心线距主厂房Ａ　可能会产生有害裂缝，所以必须采取有效措施，降低　轴１３．０米。底板受力钢筋为上下双层３２＠２００，构造　水泥水化热，提高砼抗拉强度和密实度，控制好内部　筋￣１６＠８００，支架钢筋双向￣２０＠８００，钢筋保护层　温差。具体措施有：　底筋５０ｍｍ，其他４５ｍｍ。　４．１水泥选用水化热比较低的矿渣４２．５水泥，外　１优选施工用原材料　加剂选用ＵＥＡ膨胀剂和ＪＦ一８高强泵送剂。　１．１水泥：用内蒙古西水科技有限责任公司生产的　４．２混凝土浇筑在４月初进行，昼夜温差大，容易　低水化热矿渣４２．５ＭＰａ（Ｐ．￥４２．５）新出厂的散装水　遭遇寒流，所以　昆凝土表面覆盖一层塑料薄膜和一　泥。　层草袋子，以保温、保湿养护，减少温差。　１．２　细骨料：中砂，细度模数　ｆ：３．２，级配合格，实　４．３加强混凝土振捣和表面压实工艺，以提高混凝　测含泥量小于３　９／５。１．３扭骨料：花岗岩碎石，连续　土密实度和抗拉强度，防止收缩变形。　级配５—３１．５ｍｍ，级配合格，针片状颗粒含量８　９，５，　４．４底板垫层上涂刷热沥青二道，以此减少底板约　压碎指标７　９，５。　束力，保证底板混凝土均匀收缩。　１．４抗渗、抗裂剂：选用北京方兴产低碱ＵＥＡ膨胀　５大体积混凝土测温　剂。　５．１测温方法：采用电阻导线法，用ＪＤＣ一２电子测　１．５　混凝土泵送剂：选用北京方兴产ＪＦ一８高强泵　温仪施测。　送剂。　５．２测温点布置：共设８个测温点，导线固定在柱　１．６掺合料：干排一级粉煤灰，实测０．０８ｍｍ筛细　插筋上，露出砼表面５０公分以上，每个测温点设三　度为５　。　组导线，以测出上、中、下三个部位的温度，具体埋设　２混凝土配合比　位置为垫层往上３００ｍｍ、１３００ｍｍ、２２００ｍｍ处。测温　施工时使用内蒙古电建三公司中心试验室提供　孔布置见下图Ｉ　的混凝土配合比，每立方米混凝土所需原材料见下　表：　每立方米水水泥砂石粉煤灰ＵＥＡ膨胀剂Ｊ卜８泵送剂　用量（　）１９３　３１１　７５１　１１４０　２８．８　２６．０　３．６６　比例０．６２　ｌ　２．４１　３．６７　０．０９　０．０Ｍ　０．０１２　３大体积混凝土施工控制　在现场设置二座搅拌站，搅拌强度为４５ｍ。／ｈ，　配备２台６０ｍ。／ｈ拖式泵和４台罐车，泵管沿着汽轮　发电机中心线两侧布置，泵管端部接一根５ｍ长胶　皮软管，浇筑混凝土时可以左右摆动。混凝土浇筑从　５．３测温规定：大体积砼在温度上升阶段每隔２小　收稿日期：２００６—０６—１　５　作者简介：那仁（１９７３－－），男，内蒙古人，辽宁工学院建筑系毕业，工程师，现从事电力建设工作。　维普资讯 http://www.cqvip.com

４６　内蒙古石油４Ｌ－ｒ－　２００６年第１Ｏ期　浅谈《机械制图　与（（ＡｕｔｏＣＡＤ　江　华　（内蒙古化工职业技术学院实习实训中心）　摘　要　ＡｕｔｏＣＡＤ极大的丰富了机械制图的教学内容，改变了机械制图的教学方法，是一场制图　教学的。　关键词ＡｕｔｏＣＡＤ￣机械制图；三维绘图软件ＡｕｔｏＣＡＤ教学　随着计算机技术的日益普及，许多中高职业学　院都开设了｛ＡｕｔｏＣＡＤ）这门课程。这对于机械课程　效果还差。各级职业教育管理部门也注意到了这样　一些问题，着重提到了一个新名词；课程的综合。就　的教学起到了极大的促进作用，彻底改变了传统的　教学方法，教学效果明显提高，学生学习兴趣、热情　是打破课程的系统性、专业性，强调实用性、够用的　原则，减轻学生的学习负担，提高教学效益。这个问　题提的很好、很及时　我们职业学院的培养目标是生　产一线的中、高级技术工人，要在有限的时间掌握更　多的实用技术。在机械制图与ＡｕｔｏＣＡＤ教学实践　中．应该以培养学生的识图能力和空间想像能力为　主，以绘图为手段的教学目标。以往的教学实践中，　我们是以ＡｕｔｏＣＡＤ绘图能力作为重点进行培养　高涨。但在实际教学过程中也存在一些问题，亟待改　进　通过多年的教学，对《机械制图》与￣ＡｕｔｏＣＡＤ》　有一些经验和体会。　１当前的教学现状　当前，《机械制图》与｛ＡｕｔｏＣＡＤ￣是两门的　课程，分别由两个专业的老师讲授，机械专业老师讲　授《机械制图》，计算机老师讲授｛ＡｕｔｏＣＡＤ）。把这　两门有关系的课程割裂开来，增加了学习课时，教学　的，结果我们并没有多少学生以绘图为工作，而大多　数的学生是在生产线上的操作工或机械修理工，只　・：Ｈ・：Ｈ　・：Ｈ・：Ｈｏ●ｏ●・：Ｈｏ●・：Ｈ・：Ｈｏ●・：Ｈ・：Ｈ・：Ｈｏ●ｏ●・：Ｈ・：Ｈｏ●　：　・：Ｈ　时施测一次，温度下降阶段每隔６小时施测一次，第　次施测时间为混凝土入模后６小时，直至温度趋　一为底部、上部温度。　于平稳。　５．４混凝土实测温度：混凝土测温共进行了２０天，　最高温度达到４３．２度（８＃点），最大温差１８．５度，下　面以８＃测温点为依据，绘制混凝土温度一时间曲线　图。　ｂ、温度上升快，下降慢。从混凝土浇筑开始４—　５天内上、中、下部温度均达到了最高值，而以后十　几天内温度缓慢下降，一直到２０天以后才趋于平　稳，接近于大气温度。　ｃ、混凝土浇筑完第二天温度上升绝对值最大，　达到了１７．９度，此时为观测的关键。　ｄ、相比而言，矿渣硅酸盐水泥对大体积混凝土　更有利，混凝土最高温度４３．２度，最大温差１８．５度，　水化热释放时间比较分散，这些指标均比普通硅酸　盐水泥低。　６结语　该工程通过加强施工控制，采取有利的技术措　施，混凝土温差均在２５℃以内，未出现温度应力裂　缝；混凝土标养２８天试块共计１１组，平均抗压强度　为３５．３Ｍｐａ，标准差　＝１．８　通过施工严格控制、科　Ｊ　。一…。’　＝　—１：　●　●　●　警　≤　ｊ．＿　卜　－Ｉ　．ｌ　５．５混凝土温度变化分析：根据混凝土测温记录和　混凝土温度一时间曲线，对混凝土温度变化情况进　行了分析，得出了以下几点结论。　ａ、从温度上升极限值来看，中部温度最高，其次　学的管理、采取有利技术措施，确保了工程质量，取　得了较好的技术、经济效果，值得今后进一步推广应　用。　收稿日期　２ｏｏ６一Ｏ６—２４