历史初二上人教新资料第9课新文化运动教学设计1
【一】教学目标：
知识目标：解新文化运动兴起的历史背景，了解新文化运动中的主要代表人物及其论著，掌
握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。
能力目标：从新文化运动历史背景出发，联系具体内容，分析其作用与影响，从而提高自己
分析问题的能力；通过阅读书中有关白话文的材料，培养自己对于历史新事物的鉴别和理解能力。
情感目标：增强在新时代条件下的民主与科学意识，爱国精神。 【二】重难点：
重点：新文化运动的基本内容及其意义
难点：新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教 【三】学习过程： 1、新文化运动的背景
①中华建立后，从西方传入、、、等思想观念。 ②袁世凯为实现和，采取
③先进知识分子认为要建立名副其实的共和国，必须从根本上改造。 2、新文化运动开始时间：年，新文化运动开始的标志：。 新文化运动的代表人物：。
新文化运动的两面大旗(口号)是和。 新文化运动的主要阵地：。 新文化运动把斗争矛头对准 3、新文化运动的内容： 前期：
后期(十月后)：宣传思想。 4、新世纪的曙光
①新世纪的曙光指的是。
②1918李大钊为颂扬十月，在《新青年》上连续发表了《》和
《》两篇论文。
③为扩大宣传马克思主义，1918年底，李大钊等在北京创办了刊物《》。 5、新文化运动的影响：
6、我们如何对待传统文化。 【四】当堂练习 【一】选择题
1、提出新文化运动“民主”和“科学”口号的文章是〔〕 A、《敬告青年》B、《孔子与》 C、《狂人日记》 D、《庶民的胜利》 2、《每周评论》的创办者是〔〕
A、陈独秀 B、李大钊 C、胡适 D、鲁迅 3、以下关于新文化运动的说法，错误的一项为哪一项〔〕
A、提出了“民主”和“科学”的口号 B、是一次思想运动
C、促进了马克思主义在中国的传播 D、对东西方文化作了客观的评价 4、《新青年》杂志是由陈独秀创办的，它创办于
A、洋务运动时期B、戊戌变法时期C、辛亥时期D、新文化运动时期
5、在学习《新文化运动》一课时，如果你想更多的了解当时的情况，以下刊物中你该首选查阅的是
6在中国近代化的发展历程中，以下口号或主张出现的先后顺序是 ①自强，求富②民主，科学 ③三民主义④变法维新
A.①②③④B.②③①④C.①②④③D.①④③②
7、近代中国，一批爱国知识分子创办刊物、著书立说，宣传进步
思想，在下图所示刊物上提出的著名口号是： A、“自强”、“求富”B、“师夷长技以制夷” C、“民主和科学”D、“联俄、联共、扶助农工”
8、20世纪初，一部分激进的民主主义者发起了一场反封建文化的新文化运动，从思想的视角考察这次运动，它营造了传播新思想.新理论的大好机遇。请回答： 〔1〕列举“激进的民主主义者”的杰出代表人物。 〔2〕新文化运动传播了哪些“新思想.新理论”？