University Teaching Innovation in the ＂Internet＋＂
Era： Consideration and Countermeasures
作者：;李佳;梁晗
作者机构：中国人民大学商学院,北京100872 出版物刊名：中国高教研究 页码：93-98页
年卷期：2017年 第2期
主题词：互联网+;高校教学;教学创新
摘要：互联网对高等教育的影响日益显现，慕课、翻转课堂等各种基于互联网的教学创新纷纷涌现．高校教学在教学场景、师生关系和教学过程等方面将发生巨大变化。互联网教学创新有助于增进师生之间的互动，更好地体现“教学相长，因材施教”的教学本质。在“互联网＋”时代，高校教学创新需要学校、教师和学生三方面的共同努力：就学校而言．需要加大互联网教学软硬件设施投入，建立网络教学服务部门，改变教学评价体系；就教师而言。需要强化学生导向，加强互联互通，确立终身学习意识，提升信息技术和互联网教学能力；就学生而言，需要培养自我管理能力、信息处理能力和互动交流能力。