五年级日记范文集锦8篇
五年级日记范文集锦8篇
五年级日记篇1
我流泪，不代表我不坚强，
我不流泪，也没法证明我很坚强。
花开花败，花落花又开，是不可替变得规律，那么又为什么为它心伤。
生老病死，自然规律，你无法挽回。
不要总是活在曾经，也不要总是憧憬未来，你要活在一种叫做今天的日子里。
有时得坚强，却是泪在做墙角，支撑着坚强，你哭，或许才是真正的坚强。泪水洗礼，让你懂得更多。
在一个遥远的地方的1970年6月20日，我舅舅哇哇坠地，但天妒英才，一阵不应该注射的青霉素回了我舅舅，我不知道他有没有哭过，虽然我没见过，但我能肯定，代表着坚强的泪一定有轻轻的滑落过。在看着同龄孩子上学的时候，在看着同龄孩子嬉戏的时候，在看着同龄孩子玩耍奔跑的时候.......太多.太多.
但他有他的信念，我相信他，他不会让自己白白陨落，尽管我们不得不承认这是一只
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断臂的鸟，尽管我们不得不承认这是一汪没有源的水，尽管他只是脱了瓣的花，但是他坚强的流泪，当坚强的泪划过，你会知道，坚强的泪有一个动听的名字，我不服输，我不由天!
五年级日记篇2
今天我和妈妈去了超市，在不经意间看见了一双漂亮的滑冰鞋，于是妈妈给我买了，我就下定决心要学会它。
每当天不亮时，我就起来练习滑冰，每当滑冰时我总是摔倒，但是我并没有放弃，我坚信一定会学会它。日复一日，年复一年，我终于学会它了。而且让我学会了一种精神：人生路上充满了坎坷、曲折，还有磨难，但是只要坚持就一定能成功。
人生好比海上的波浪，有时起有时落；哪怕冷冷的雨水在我脸上胡乱的拍，我也不会放弃，因为我坚信爱拼才会赢！
五年级日记篇3
不知怎么么搞的，今天的数学课上我老走神，烦死啦!
第三节课，我走神了，好多内容没听见。上到一部分，我突然想起一部动画片，里面的主角拿着铁碎牙——一把超强的大刀。在时空中，用铁碎牙使出了最强绝招——“鬼牙龙月砍”奈落——一个大坏蛋。我还在走神，康老师让我回答问题，打我没听见，我只好站了一会。
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过了一会，我又走神了。我变成了一个所向披靡的战神，了所有的人，包括孙悟空。可康老师问我：“种奕康，你说速度怎么求”我知道用“总路程除以时速=速度”，结果龙文午说：“种奕康，‘速度=时速除以总路程’。”结果龙文午把我扰乱了，我就说成了“速度=时速除以总路程”，把全班同学弄得哈哈大笑，这时的我真是无地自容!由于我的注意力没集中，没有把康老师讲授的课程吸纳消化，浪费了一节课的时间，还在同学面前闹了笑话，我真是后悔死了。
以后课堂上，我要好好听讲，认真思考老师提出的问题，集中精力上好每一堂课，再也不走神了啊!
五年级日记篇4
记得小时候每逢七夕，兄弟几个就会跑到地里丝瓜藤下悄悄的蹲着，竖起耳朵贴在藤叶上听牛郎和织女说的情话。记得当时大哥一本正经的先说他听到了，于是我们都争着说也听到了，好像听不见的是一件很丢人的.事情似的，至于哥哥们是不是真听到过，未知可否，反正我是只看见了夜空中星河满布，只听到了田野中蛙声一片。
记忆中的童年，爱情与我无关，只是天天满脑子的天马行空。我最喜欢做的事情就是一个人满世界的跑，田野，山里，河边，到处都留下过我的光脚印，反正只要是远离了无聊的上课和作业，我都能玩的很开心。躺在河边青草地上，任随水牛自由的吃草，我自顾贪婪的看着漫天的白云在蓝色苍穹的背景下纷纭变换。偶尔能遇见村里同是放牛的同龄小女孩，总会羞涩的问了一句“你也出来放牛吗？”得到对方的肯定回答后，就没了下文，各自低着头牵着自家的牛从不同的羊肠小道上朝着自家方向赶，有时也会望向那个穿着草红色布褂的身影，不舍中透露着些许渴望，却最终任凭她的背影消失在无情的暮霭中。
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我不知道为什么我们这一代的80后中好多人都有自己的青梅竹马，什么两小无猜什么的，而我却没有，抑或是大部分人都没有，只是很少一部分有过，源于那段时光的美好，总是让人们不断留念，于是，大量的类似的词汇和描写出现在书中，影视作品中，展现着初恋感情时光的美好。而这一切的一切我都不很懂，我只知道跟哥哥们的屁股后面做他们的跟班，只记得那依然模糊的草红布褂身影。
长大后，上学，恋爱，上了大学后，恋爱自然成了我们这群无所事事的大学生中的主题。在经历过高中那梦魇般的时期过后，身边每个人都像打了激素似的，整天的忙忙碌碌却又无所事事，不知道自己在做什么。大部分的人游戏，睡觉，泡妞，逛街，游戏，睡觉，再泡妞。生命毫无意义也找不到任何意义。期间，自己看了很多以前高中时没时间看的影视作品，但凡有关于爱情因素的，都能将我感动的一塌糊涂，我终于发现了一个很严重的问题：自己开始思春了。好在有那么一帮成天无所事事又特别乐于助人的哥们，很快，在他们的帮助下，我有了交往的女孩子。可以想想，在一个从来没谈过恋爱的男生眼中，只要不是长相让人看着很想自杀的女孩都是天仙，这就是当时我的状态。我小心翼翼的陪伴着这个天仙般的女孩，无事献殷勤，一边维护着自己脆弱的自尊心，一边又苦思着制造点浪漫来感动我心中的天使，怎料仙女不喜尘恋喜游戏，成天呆在网吧里劲舞、传奇。可怜我一到饭点就守候在网吧的大厅里，得到的确是一句‘我正忙着呢，你先去吃吧’，于是大街上总会多出一个从网吧到饭馆的孤单身影，独自悲叹。
这段短暂的恋情很快就进入冰封时期，终于，我迎来了自己的春天，她是我一哥们认的妹妹，小巧，可爱，温顺，我愿意用书本中能出现的最美好的词汇来形容她，当然，最主要的是她不会玩游戏。她愿意跟着我去任何地方，哪怕我只是个四处流浪的乞丐。我们一起度过了最美好的校园时光，和大多数恋人一样，白天形影不离的出现在街道上，小吃店内，晚上也能在校园神秘的小树林内占得一席之地。我的眼中，什么都是美好的，甚至于
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她那独生女惯有的小脾气，我以为，女孩子偶尔的小脾气会更能增添一些可爱的成色，却殊不知后来成了造成我们分手的致命因素。在经历了太多的争吵和分分合合之后，终于，疲倦了，对不起，我还是没能够成熟到包容你的小脾气，一辈子。
电视里的爱情都是骗人的，爱情之所以让人感觉她很美好，是因为她根本就不存在，抑或是存在，却在时间和生活面前显得那么的脆弱，不堪一击。一个女孩曾对我说：你这人不成熟，总害怕一个人孤独的去奋斗。我想她多少还是了解我的，回顾这二十几年，不喜欢等待，却总是等待；不希望孤独，却注定要孤独。三毛说过：每一个爱情故事的开始总是灿烂如花，而结尾却又总是沉默如土。
七夕，你若真的美好，就但愿天下所有有情人终成眷属，无情人不再眷恋。
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！
——鹊桥仙（宋）秦观
五年级日记篇5
5月15日星期二阴开心
田野中，到处都有线的身影。今天，就让我给大家介绍一下几种藏在田野中的线
首先是芦苇，它的茎，秆，叶都是绿色的，中高度，微微下垂，呈现出圆的形态。爸爸告诉我，这是“弧线”。
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过了一会，我们来到了田中，看到许多稻谷，有绿色的，黄色的，半绿半黄的。它们千姿百态，五彩缤纷，有的垂头，似乎遇到了什么不开心的事情：有的弯腰，好像在捡什么东西。它们弯的弯，直的直，谷穗从“半山腰”长了出来。爸爸告诉我，这是“分叉线”。
我还看见了许多种线，比如：镰刀把，田坎是线段：田间小路是曲线：小溪的两边是平行线。田野中“线”的身影真是无处不在。
五年级日记篇6
我真的好想家乡的山水，它们是那么的美丽。
家乡的山，清爽的绿色，让我难忘。多么的令人怀念!总在梦里梦见我那美丽的家乡的山，它是那么的秀美，一条一条的皱褶，让我至今难忘。但是，总爱煞风景的妈妈，如今竟然带我离开了家乡，来到了这车水马龙的无棣
家乡为什么要抛弃我，难道我不够可爱家乡的水，无以伦比，大可放心，因为这里的人们是那么的爱护这条河。我家乡的这条河，可比你们的要清，要美，他简直可以与日月湖媲美无论妈妈怎么努力，我始终都忘不了家乡，忘不了家乡的水。
家乡美丽的山水，给童年的我带来了多大的乐趣，回忆起那段时光，甜甜的微笑总是陪伴着我，但愿终究有一天，妈妈会回心转意......
想念家乡的花草
我真的好想家乡的花草，他们是那么的美丽。
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家乡的花，有那么多的颜色，有红、有橙、有黄、有粉......它们是那么的绚丽，有了这些花，环境的问题就暂且解决了。不论是河流还是池塘，不论是屋前还是屋后，都长着美丽的花朵
家乡的草，是那么的鲜明亮丽，阳光一照就展现出了它的明丽。我们这里的草，比你们的草还要新奇，有椭圆形的、有长方形的、有梯形的，各种各样，你见了肯定会喜欢!
家乡的一草一木我都喜欢，其实，每个人如果经历了我这样的事情，就会明白:原来，家乡对我们么个人是多么的重要!
所以，你们一定要珍惜在自己的家乡的幸福。祝你们不要像我这样—这样失去家乡!
五年级日记篇7
明天，就是一年让人最悲伤的节日——清明节。但是，明天我要去农村扫墓，只能在北门提前过清明。
我来到了太太的陵墓前，眼中含着泪水。因为我想起太太生前对我的那种回忆。我真的忍不住了，一颗大大的泪水从脸颊滑下，妈妈对我的内心十分了解，很严肃的把我拉到另一个幕前；我慢慢的抬起头，惊讶的看见这是姨公公的墓。妈妈以前和我说姨公公是出车祸死的，尸体也不见。但一看到姨公公的墓，我又哭又笑的问妈妈这是怎么一回事。妈妈把来龙去脉说给了我听，此时是我的心好像被刀砍了一下；我的心好痛，不能再跳动了！清明节，我好心痛！
清明节是我们悲伤、心痛的日子，也是一年中最难忘的日子愿去世人们在天堂得到永
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生！
五年级日记篇8
在最近的数学中，一道“繁琐”的计算题，算得我晕头转向，题目是这样的：2.8×0.69+0.72×6.9。
看到题目，我心里打起了鼓，这道题能简便吗？既不能用乘法分配律，又不能用乘法交换律，于是我就按部就班，先分别计算出两个因数相乘的积再将他们相加，当试卷发下来时，我看到这里扣了一分，于是又验算了一遍，答案没错啊，为什么扣分了呢？
所以在老师评讲试卷时，我认真听讲，生怕错过这道题的解析。原来我在分析这道题时，忽略了另外一个规律，即：两个因数相乘，如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，它们的积是不变的。在老师的提点下，我豁然开朗，一下子就想到了该如何简便解答这道计算题了。先把其中一个乘法2.8×0.69换算成0.28×6.9，这样，算式就变成了0.28×6.9+0.72×6.9，这下子就一目了然了，我们可以用所学的乘法分配律来解决问题了。解析过程如下：
2.8×0.69+0.72×6.9
＝0.28×6.9+0.72×6.9
＝（0.28+0.72）×6.9
=1×6.9
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=6.9
通过这次，使我明白了在学习数学知识时，一定要融会贯通，举一反三，只要积极开动脑筋，一切问题就会迎刃而解。
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