部编版五年级下册语文期末考试及答案【必考题】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 得分 二 三 四 五
六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。
gāo bǐng fēn fù pēn shè wèi zhì fǎng wèn
wài pó yōu rán guì huā shì yí wǎn jiù
二、 给划线的字选择正确的读音。
bí） 贫穷（bín pín） 滋润（cī zī） 脾气（pí
n cún） 善良（shàn sàn） 擦干（cā sā） 嘴唇（chú
mó） 模糊（mú mó） 等待（děn děng） 模样（mú
三、 请比一比，再组词。
睹（_______）僵（_______）骏（_______）抚（_______）赋（_______） 堵（_______）疆（_______）俊（_______）扰（_______）贼（_______）
四、 将下列词语补充完整，并选择合适词语填空。
（____）心（____）力 亭（____）楼（____） （____）家（____）业 应（____）不（____） 金碧（____）（____） 一（____）半（____） 1．节日期间，超市柜台前挤满了新老顾客，营业员阿姨们真是（____）。 2．我举目远眺，发现博物馆门前的广场上灯火通明，（____）。
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五、 选词填空。
流连 留恋
1．要离开学校了，大家十分（____）。 2．山上优美的景色让人（____）忘返。 启示 启发
3．寓言故事给了我很多（____）。
4．他从那件事中受到（____），也制作出一个小工艺品。
六、 按要求写句子。
1.根据“温和”的不同意思分别造句。
温和（形容气候）：________________________________ 温和（形容性格）：_________________________________ 2.白鹭是一首精巧的诗。（改为反问句） __________________________________________
3.蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句） __________________________________________
4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。 __________________________________________
七、 根据学过的知识完成各题。
1．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。__________________？___________________。
2．__________________ ， __________________。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗的作者是唐朝的____________，题目是《________________》，“姑苏”是_______________的别称。
3．红日初升，_____________。河出伏流，________________。潜龙腾渊，_____________。_______________，百兽震惶。
4．《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景，描述了“______________”、“渑池之会”、“_______________________”三个故事。
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八、 课内阅读。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。
1．“慕”用部首查字法，查_____部，再查_____画。用音序查字法，先查字母_____，再查音节_____。
2．这一段文字选自__________，作者是_______。文章以花生为线索，依次写了“种花生、_________、________、_______，”其中，详细写了_____的过程，作者通过花生的特点，赞美了花生______________的品格。 3．选段画横线句子中，“这”指_____________________。
4．“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人”。对这句话理解正确的是（ ）
A．这句话是说人要做像桃子、石榴、苹果一样的人。
B．这句话是说人要做对他人和社会有好处或有贡献的人，不要无所事事。 5．在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？
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九、 阅读短文。
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
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老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定让他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，他郑重宣布（大徒弟 二徒弟）为他的正式人。
1．给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。
2．在文中括号里的正确答案上画“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：
。
3．开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们的神情分别是：大徒弟____，可见他___；二徒弟_______，可见他______。
4．老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是______。
5．如果我是大徒弟，从此我将会___；如果我是二徒弟，从此我将会____。 6．阅读本篇短文，我的体会是：_______________________。
十、 按要求写作文。（任选一题）
1．著名作家汪曾祺有一本书叫《生活，是很好玩的》，他说，我们应该对生活
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的兴趣广一点，一草一木皆有生活趣味，四处走走，你会热爱这个世界。在这本书里，汪曾祺笔下的美食、草、木、虫、鱼、鸟，无不动人。在你的生活中，一定也有很多好玩的事情。请你介绍一种你认为有趣的事物，写清楚事物的主要特点，题目自拟，不少于400字。
2．好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。有趣的人，或是对生活充满好奇和热情，或是幽默机智……请你介绍一位你认为有趣的人，注意结合具体事例写出人物的特点，题目自拟，不少于400字。
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参
1、糕饼 吩咐 喷射 位置 访问 外婆 悠然 桂花 适宜 挽救 2、pí pín zī cā chún shàn mú mó děng
3、目睹； 僵硬； 骏马； 抚摸； 天赋； 堵车； ； 俊俏； 打扰； 盗贼
4、同 协 台 阁 成 立 接 暇 辉 煌 知 解 应接不暇 金碧辉煌
5、留恋 流连 启示 启发
6、这几天的天气很温和。 老师温和地跟我交谈起来。 难道白鹭不是一首精巧的诗吗？ 蔺相如对秦王说，秦王不答应，他就跟秦王拼了。 张校长做完了报告，大家议论纷纷，有的表示同意，有的表示反对。
7、问渠那得清如许 为有源头活水来 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 张继 枫桥夜泊 苏州 其道大光 一泻汪洋 鳞爪飞扬 乳虎啸谷 完璧归赵 负荆请罪 8、
1．艹 11 M mù
2．《落花生》 许地山 收花生 吃花生 议花生 议花生 不图虚名、默默奉献
3．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人 4．B
5．我想做像花生一样的人，因为人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。 9、
1．不能打开的锁
2．二徒弟√ 我收徒弟是要……对钱财视而不见
3．眼中放光 心有私念 支吾了半天 心中只有锁而无其他 4．私念和贪心的锁
5．去除杂念 专心学习技艺
6．人生也是如此，每个人心中都应有一把锁，锁住一切贪欲与私念，这样我们在人生旅途中才会光明磊落 10、范文：
一个有趣的人
说起有趣的人，令我印象最深的，当属我们班以变脸出名的数学老师。
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她经常穿一件深色大衣，并将兔子装的手机挂在脖子上，每天还围着一条灰色的围巾。手机的铃声还设定成了进行曲呢！令我印象深刻的是那独一无二的变脸功夫。
记得有一次，我们班的“书虫”陈东刚，在书中看到了一个关于“建筑”的问题，便找了几个要好的同学，去考一考数学老师。
“吴老师！你知道什么是行程问题吗？”
“哦！就是那个……叫……不对，是什么甲乙从两地追逐、相向这类问题呀！”
“差不多吧！那你知道有一道关于火车过桥的问题吗？”
她放下手中的试卷，笑着拿起一只粉笔，在黑板上画了起来：“你是说这个吗？”吴老师走上前去，指着那幅图问我们。
“是的！是的！但是不知道怎么解？”
她瞪了下眼睛：“你这分明就是睁眼说瞎话嘛。你！”
“丁零零——”上课了，吴老师那和蔼可亲的面孔不见了，只有严肃和怒气。
“星期五的试卷怎么考的？有没有检查？8个不及格啊！”说着，猛地把试卷扔在讲台上。
“最低分，王名，34分，能及格的希望都没了！天天及格万岁！”她的脸红成了一个大苹果，又好似一个将要爆炸的气球。
“陈东！你这次怎么考的？100分呢？去年的卷子只有96分！” 一边说着，一边把试卷发了下去，语气渐渐地缓和下去。
“丁零零——”一声响起，她大声地说了声“下课”，便找陈东讨论去了……
这就是以变脸出名的数学老师。她就是那个令我印象深刻的一个有趣的人。
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