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奥尔夫音乐《落叶》(第一课时)教案设计 (精编版)

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奥尔夫音乐《落叶》(第一课时)教案设计

教育教学目标:

1、能辨别出歌曲中三角铁的音色及次数。

2、体验在音乐游戏中的快乐。

3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

4、初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。

教学准备:

CD、树叶、三角铁、挂图

教学过程:

一、旋律进场,激发兴趣

律动《小松鼠进行曲》进场。

师:孩子们,秋天到了,我们跟着松鼠老师一起去秋游吧!

二、故事引导,情感表达。

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师:好了,我们终于到了,请大家坐下休息吧!(出示挂图)秋天的景色可真美,你们看,树叶都变成什么颜色啦?秋天到了,树叶宝宝就变黄啦,风儿一吹,树叶宝宝就会就掉下来。

三、欣赏歌曲,听辨音乐

1、教师撒落叶(配合三角铁),引出歌曲

师:当树叶宝宝从树上飘下来的时候,有一个非常好听的声音,我们仔细听听?

2、教师引导幼儿听辨歌曲中三角铁音色的次数,并用手比出数量。

师:我们听听看看掉了几片树叶呢?我们一起来数数,听到叮的声音,就伸出一个手指头哦!

3、分段欣赏听辨

4、教师引导幼儿跟着音乐做游戏。

教师依次洒落树叶,引导幼儿跟着歌曲将落叶的数目在游戏中点数出来。

5、幼儿表演

播放音乐,幼儿随老师听音乐洒落树叶及捡树叶。

四、结束

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幼儿律动《小松鼠进行曲》走出活动室。

师:孩子们,让我们把秋天的树叶带回家吧!今天有点晚了,我们一起回家吧!

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