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培养青年教师效果评价表
指导教师： 单位： 任职资格：讲师
被指导教师 姓名 单位 任职资格 助讲 任教学科 指导培养青年教师情况 起止时间 指导内容 和形式 内容：钳焊教育教学 形式：指导备课——听课——评课——实习——总结 经过两年来的培养和指导，该同志在教学方法，备课、课堂教学、校本研修、实习操作等方面取得了较大成果。成绩显著，得到了老师们的认可和好评。 成绩及效果 被指导教师（签名）： 年 月 日 该教师功底扎实，教学经验丰富，所带的青年教师的教学水平提高很快，成绩显著，经核实情况属实，符合申报高级讲师教单位鉴定 意 见 师资格。 单位（盖章） 负责人（签名）： 年 月 日
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