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研究斜面的作用

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赣州市中小学学生分组实验报告单

姓名(记录者)实验时间班级学科小组其他成员实验指导老师实验名称研究斜面的作用实验目的研究斜面的作用实验器材木板(长度不同)、木块、重物、测力计实验操作步骤及现象 1、将一块木板放成为一个斜面,把不同的重物分别放在斜面下端,通过测力计拉 着它沿斜面向上提升; 2、沿着这些长度不同的斜面把重物拉上去。实验结论及反思评定等级 1、从斜面拉上去用的力都小于直接把物体垂直提上去用的力; 2、斜面可以省力

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