一年级民族团结绘画活动方案
一 、活动时间：XX年5月17日下午。
二 、活动目的：随着社会的开展，家乡变的越来越漂亮，
通过这次的活动，让同学们把自己眼中的家乡画下来，理解家乡的风土人情，增强爱家乡的意识，为家乡的建立、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际，珍惜感恩如今身边来之不易的美妙生活
三、活动形式：以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式激
发学生的爱家乡及团结协作的情感！
四、活动准备：绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等
五、活动过程：
1：给每位同学发一张绘画纸
2：同学们讨论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，
例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。
3：让孩子们提早和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下，让他们讲述一下，或看看XX
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年前阿合奇的照片是什么样子的和如今家乡的情况比较一下，让孩子们明白。建立家乡是我们每个人的责任和义务，树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。
4：孩子们完成作品之后，参加活动的老师按照作品是否突出主题，是否干净，色彩的明艳度，内容是否贴合实际等方面
一起评出优秀的作品。
5：奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖〔交
作品的同学都有〕
六、奖品设置：一等奖 2名 奖状2张 书包2个
二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个
三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个
鼓励奖假设干名 铅笔10包
七、活动总结：活动完毕后总结，通过这次活动，同学们理解了家乡的风土人情，增强爱家乡的意识。
一年级组
XX年5月16日
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一 、活动时间：
XX年5月17日下午。
二 、活动目的：
随着社会的开展，家乡变的越来越漂亮，通过这次的活动，让同学们把自己眼中的家乡画下来，理解家乡的风土人情，增强爱家乡的意识，为家乡的建立、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际，珍惜感恩如今身边来之不易的美妙生活
三、活动形式：
以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式激
发学生的爱家乡及团结协作的情感！
四、活动准备：
绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等
五、活动过程：
1：给每位同学发一张绘画纸。
2：同学们讨论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，
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例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周围山的特色…..同学们把自己眼中的`家乡的样子画下来。
3：让孩子们提早和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下，让他们讲述一下，或看看XX年前阿合奇的照片是什么样子的和如今家乡的情况比较一下，让孩子们明白。建立家乡是我们每个人的责任和义务，树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。
4：孩子们完成作品之后，参加活动的老师按照作品是否突出主题，是否干净，色彩的明艳度，内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。
5：奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖〔交作品的同学都有〕
六、奖品设置：
一等奖 2名
奖状2张
书包2个
二等奖3名
奖状3张
转笔刀3个
4
三等奖5名
奖状5张
水彩笔5个
鼓励奖假设干名
铅笔10包
七、活动总结：
活动完毕后总结，通过这次活动，同学们理解了家乡的风土人情，增强爱家乡的意识。
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