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小学四年级语文下册《琥珀》课文练习(带答案)

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小学四年级语文下册《琥珀》课文练习(带答案)

一、 看拼音,写词语。

kuì bài guàn gài zhuāng jia zī rùn

xùn chì zá guō bēi cǎn mào shèng

二、 在带点字的正确读音下打“√”。

(1)提醒我们要系(jì xì)好红领巾,这关系(jì xì)到少先队员的形..象。

(2)校运动会上,即将(jiāng jiàng)出场的是我们班的的长跑健将(jiāng ..jiàng)李明。

(3)为了我们和平安宁(níng nìng)的生活,战士们在战场上宁(níng nìng)..死不屈,奋勇向前。

(4)一阵旋(xuán xuàn)风袭来,满地落叶在天空中旋(xuán xuàn)转飞..

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舞。

三、 比一比,再组词。

钝(_______)崭(_______)末(_______)隧(_______)辟(_______)

吨(_______)渐(_______)未(_______)随(_______)僻(_______)

四、 把四字词语补充完整并归纳你的发现。

(____)(____)玉立 明(____)皓(____) (____)(____)凛凛

(____)大(____)圆 鹤(____)童(____) (____)(____)彬彬

我发现这些四字词语都是描写人物的_________。

五、 选词填空。

体现 呈现

1.不同高度的自然带(_________)出不同的自然景观。

2.大峡谷的奇异景观还(_________)在生物的多样性上。

搜索 探索

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3.现在为了研究蟋蟀,我又(__________)起它们的巢穴来。

4.世界上还有许多的未解之谜,这需要我们不断地去(__________)。

假说 假想

5.教授肯定了他的(________)有道理,并说也曾有人提起过,但都没有足够的事实加以说明。

6.魏格纳提出的关于漂移的(_______),引起了地质界的震动。

六、 根据课文理解填空。

(1)《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了一块琥珀的__________及其__________,激发了我们对__________的兴趣,增加了我们对化石的科学知识的了解。

(2)《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_____,演化为_____过程。文章既揭示了科学家们在_______________方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起了我们对_____的浓厚兴趣。

(3)《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的__________,让我们发现了纳米技术在我们_____和_____上的神奇用途,揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。

七、 课内阅读。

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在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知..道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀_________,“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是:____________。

2.画线句后面和前面是_______关系,从“_______”一词体现出来。

3.将文中加点的“推测”改为“猜测”,好不好?请说出理由。

_________________________________

4.下面几个选项中最适合作为本段段意的是( )

A.琥珀里面那两个小昆虫的样子。

B.从那块琥珀,人们可以做出推测。

C.琥珀的样子和科学价值。

5.有位同学说:“为什么从那块琥珀可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形?”你能回答他的问题吗?请写出来:______________________________

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1、溃败 灌溉 庄稼 滋润 训斥 砸锅 悲惨 茂盛

2、(1)jì xì (2)jiāng jiàng(3)níng nìng(4)xuàn xuán

3、迟钝 崭新 末期 隧道 开辟 一吨 渐渐 未来 随便 偏僻

4、亭 亭 眸 齿 威 风 膀 腰 发 颜 文 质 外貌

5、呈现 体现 探索 搜索 假想 假说

6、形成过程 科学价值 自然科学 蓝天 鸟类 古生物研究 科学 特点和作用 生活 医学

7、

1. 透明 它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环

2. 因果 因为

3.不好。“推测”表示所写的内容有一定的根据,并非胡乱猜想,“猜测”表示的

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是没有根据的猜想,所以用“推测”好。

4.C

5.因为琥珀形成于几千万年前,而且琥珀里的小昆虫的形态经过几千万年仍好好地保存着。

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