1.以备课组单位，组长带领教师研究教材，制定出以问题解决为核心的高质量的教学设计。
2.各年级、各学科教师全面组织开展“四段滚动”教学模式课堂教学，每位教师讲一节研讨课，大家互相学习借鉴。
3.学校领导按照所教科目或分配的科目进行听课活动，及时掌握“四段滚动”教学模式应用情况，研究解决遇到的新问题，创新推进。 4.通过组织公开课、示范课、经验交流会、校本培训等多种方式提高教师运用“四段滚动”教学模式的能力，及时发现典型、树立典型，引导教师不断创新课堂教学模式，使课堂教学优质高效。
5.教务处抓好检查落实工作，对工作中出现的问题及时予以纠正，要切实保证每节课都用“四段滚动”教学模式进行教学，每堂课都是“四段滚动”教学模式教案，形成浓厚的教学模式应用氛围。