小学小学生文明礼仪行为规范考核评价表

等级评定（ＡＢＣＤ四考核 领域 考核 内容

等） 考 核 标 准 自组评 评 评 评 师长总评 小教家形 穿好校服、系好红领巾 仪表整洁、发式符合学生身份，形象端庄大象 方 做好课前准备 遵守公德 善待自然，保护环境 课 遵守课堂纪律 堂 读写姿势正确 学 懂分工，会合作，团队意识强 校 校内活动：积极参加，服务团队，展现才艺 生 活 校外社会实践活动：积极参加，服务团队，活 礼 仪 集合快、静、齐，退场听从指挥，文明有序 集 升国旗肃立行礼，口唱国歌 会 遵守会场秩序，举止文明 爱护会场环境 交 见到师长主动问好、行队礼，使用礼貌用语 进入老师办公室先轻敲门再报告，得到允许 动 后方可进入 课间不大声喧哗，不追逐打闹，玩文明健康 游戏 上下楼梯做到右上左下，学会礼让 与人交谈使用礼貌语言，与人谈话要轻声慢 语，不插话、不打断别人讲话 未经许可不乱动别人东西；不背地里非议他 人 借用他人东西要按时归还 随时表达谢意；乐于助人 往 就 餐前洗手，文雅就餐，不浪费食物 餐 起 按时作息，早起及睡前主动向父母问安 居 做好个人仪容仪表的清洁卫生 个人物品整理好，不乱丢乱放 进餐前请长辈或客人先入座，进餐不发出声 音 不挑食，不浪费食物 餐后主动帮助家长收拾餐桌、洗刷碗筷 家 就 庭 生 活 礼 交 仪 对父母、长辈使用准确礼貌的称呼；牢记父 餐 母的生日 到家人房间先轻敲门，同意后方可进入；不往 乱翻家人东西 出门主动向家长再见，回家主动和家长打招 呼 孝敬长辈，逢年过节向长辈问候、祝福，牢 记父母的生日 参与家务劳动，积极帮助父母做力所能及的 家务 待 有礼貌地问候客人并迎送客人 客 着 根据场合穿着得体 装 注意交通安全，遵守交通规则 社 交 主动给老人、残疾人及有需要的人以帮助 会 通 遵守公共秩序，爱护公共设施，保持公共场 公 共 场 生 所 生 活 购 礼 物 仪 交 主动将不选购的物品放回原货架区 到别人家拜访要事物预约，经同意后方可登 付款排队 则 遵守商场购物规定，对售货员使用礼貌用语， 在图书馆、阅览室等场所爱护设施、遵守规 所卫生 观看电影或演出做文明观众 门 往 遵守公共秩序，不在公共场合大声喧哗，对 人有礼貌 与人交谈神情专注，耐心倾听别人说话 与人相约，要守时守信 旅 遵守旅游地习俗，做文明游客 游 爱护旅游地环境及设施 网 浏 围绕学习目标上网，搜集处理有用信息 络 览 合理控制上网时间，不沉迷于虚拟时空 生 活 交 及时回复邮件，不随便接收不明邮件、不发礼 流 送无聊无用的垃圾邮件 仪 着 根据场合着装得体 装 遇外宾来访要主动问候、微笑致意，对外宾 涉 迎 提问要热情回答、不卑不亢 使用规范文明语言，不泄露自己的隐私信息 外 外宾参观过程中保持良好秩序、不尾随围观 生 活 送 外宾离开时要主动挥手告别，在对方走后自 己才离去 礼 出 出游（出访）前要了解对方文化、宗教信仰 仪 游 和风俗习惯 出 根据场合选择合适的服装，举止得体、文明 访 高雅 交 与外宾交谈表情自然、态度诚恳、用语文明、 往 表达得体 尊重对方隐私，不谈及对他人的看法 赠送礼物要注意礼品的纪念性、民族性、针 对性，注意赠送的时机和场合

县实验小学

小学生文明礼仪规范考核评价表

（高年级）

考核等级（ＡＢＣＤ） 考核 考核 考 核 标 准 领域 内容 自 小教师家长总 组评 按规定穿好校服，戴好校徽、校牌和团 形 评 评 评 评 徽 仪容整洁，发式符合学生身份，不配戴 饰物、不化妆 坐立行走姿态端正，举止文雅 做好课前准备 老师宣布上课下课时，起立问候 象 课 学校 生活 礼仪 听讲认真，积极思考，举手发言 认真倾听同学发言 堂 课间活动不大声喧哗、不追逐打闹 积极参加学校和班级组织的各项活动 活 在综合实践活动中文明守纪、注意安全 动 在比赛中遵守竞赛规则，文明大度 观看比赛时，为双方队员鼓劲加油 集 集合迅速、安静、整齐，退场听从指挥， 文明有序 会 升国旗肃穆庄严、行注目礼，唱国歌声 音洪亮 遵守会场秩序，听报告、看演出专注而 文明 不吃零食，保持会场清洁卫生 集体外出听从指挥、遵守时间 见到师长主动问好，使用敬语 进入他人房间或老师办公室要先轻轻 敲门或先报告，得到允许后方可进入 不乱翻别人东西 上下楼梯靠右行走，学会礼让 爱护环境，垃圾丢入垃圾筒，见到垃圾交 主动捡起来 文明游戏，谦和礼让 与人交谈使用礼貌语言，与人谈话要轻 声慢语，不插话、不打断别人讲话 借用的物品，要按时完好归还 尊敬师长，不直呼姓名；不给老师和同 学起绰号 主动帮助有困难的同学和老师 往 就 主动排队，不大声喧哗，不浪费食物 进餐后将餐具轻放到指定地点并摆放餐 整齐，并清理个人食物残渣 按时作息，晨起及睡前主动向父母问安 起居 个人物品整理好，不乱丢乱放 进餐前请长辈或客人先入座，进餐不发 出声音 就餐 不浪费食物 用完餐后主动帮助家长收拾餐桌、洗刷 碗筷 孝敬长辈，逢年过节向长辈问候、祝福，牢记父母的生日，对父母长辈使用准确礼貌的称呼 出门主动向家长说再见，回家主动和家 交 长打招呼 家庭 生活 礼仪 到家人房间先轻轻敲门，同意后方可进 往 入；不乱翻家人的东西 和父母有不同意见时，能心平气和地进 行沟通 参与家务劳动，积极帮助父母做力所能 及的家务 有礼貌地迎送客人 待客 待客热情，周到 社 会 着装 穿着得体，符合小学生身份 注意交通安全，遵守交通规则 交通 尊老爱幼，主动给有需要的人让路、让生 活 礼 仪 场 座 有礼貌地问路，热心解答问路人的问题 遵守公共秩序，不大声喧哗，爱护公共 场所设施，保持公共场所卫生 观看电影或演出做文明观众 在图书馆、阅览室等学习场所爱护书 籍、遵守规则、保持安静 遵守商场购物规定，对售货员使用礼貌 用语 购 所 主动将不选购的商品放回原货架区，贵 重商品轻拿轻放 付款时自觉排队，离开时有礼貌地向服 务人员道别 到别人家拜访要事先预约，同意后方可 登门 仪表整洁，举止得体，不随意动用他人 物 交 物品 与人约定的事，守时守信 与人交谈神情专注，耐心倾听别人讲 话，不随意插话，不打断别人讲话 能够心平气和地与人沟通 往 旅 遵守旅游地习俗，保护文物，不乱扔垃 圾 游 爱惜宾馆或酒店物品，讲究卫生，衣物 行李摆放整齐 不浏览不良信息，不浏览不良网站 浏 不沉溺于网络游戏，合理控制上网时间 不破坏网络秩序，不侵犯他人隐私，不 盗用别人的ID和密码 使用规范语言，文明交流 览 网络 生活 礼仪 交 及时回复邮件，不随便接收不明邮件， 不发送无聊无用的垃圾邮件 有自我保护意识，不泄露个人隐私信 息，不随意约会网友 流 着装 着装得体，符合中国小学生形象要求 遇外宾来访要热情得体，不卑不亢 迎 外宾参观过程中保持良好秩序，不尾随 送 围观 外宾离开时要主动礼貌告别 出游前了解对方文化、宗教信仰和风俗出游 习惯 出访 举止得体，文明高雅 与外宾交谈表情自然、态度诚恳、用语交 涉外 生活 礼 仪 文明、表达得体 尊重对方的习俗和习惯 尊重对方隐私，不谈及对他人的看法 往 赠送礼物要注意礼品的纪念性、民族 性、针对性、注意赠送的时机和场合 综合 评定 等级