【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】
一年级上册 拓展训练营1 班级（ ） 姓名（ )
1、数一数，把同样多的物体用线连起来。（鼓励数法多样化）
2、动手画一画。（标数，一一对应） （1）画和
同样多。
（2）画比
多2个。
（3）画比
少2个。
3、观察下图每一行的排列规律，看看哪一行与众不同？
4、观察下图每一行的排列规律，看看图中哪一行与其他几行不同？
8 7 7 6 6 5 5 4 4 3 0
9 6 7 5 5 4 3 3 1 2
5、怎样才能使上下两行梨的个数相同？（你有几种方法）
6
6、圈一圈，把下面的饼干分成三类。
方法一 方法二
7、根据规律接着往下画。
8、观察一下，“？”处应填什么水果？
9、下面的数字是有一定排列规律的，请你填出
？ 所缺少的数字。
0
1 2 3 4 2 3 4 1 3 4 1 2 4 1 ？ ？ 0