师范生实习学校指导教师意见

实习单位意见 师范生实习学校指导教师意见 师范生实习学校指导教师意见

XX在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配 ， 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚 心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职 工作,关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵 守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退 现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思 想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单 位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

XX

同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课 堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别 人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔 细观察、切身体验、思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决 工作中遇到的实际困难。XX同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建 设性地开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物 较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设 想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行 公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作 任务。XX同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规 章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单 位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚

心好学，注重团队合 作。 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充 实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做 到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希 望 xx 同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身 祖国建设打下扎实基础。 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬 业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上 成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励， 深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、 语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的 编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重 备课的针对性、课堂的有机和难点的有效突破，使自己更快地成 长。 指导老师： ** 同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方 面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常 重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去， 顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻 研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是 ** 同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学 习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师 益友。另外， ** 同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇 于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的 控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学 实习工作，相信 ** 同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我 们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。 指

导班主任：**同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主 动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老 师的意见，

并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知 心朋友和 大哥哥。在此期间，主持了一次班会，组织了一次课 外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过

家长联系本

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用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎

生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的 印象!师范生实习学校指导教师意见 相关内容：实习单位的鉴定书

1该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤 于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留 下良好的印象。

2、***同志自去年毕业开始在***信息系统有限公司实习。

附送： 师范生实习学校指导教师评语

师范生实习学校指导教师评语

XX在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配

尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚 心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职 工作,关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵 守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退 现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思 想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单 位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

xx 同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所 学的

课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导， 对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并 能够仔细观察、切身体验、思考、综合分析，灵活运用自己的知 识解决工作中遇到的实际困难。

xx 同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地开展工作 的思维 ; 具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽， 在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指 挥，认真敬业 ,工作责任心强，工作效率高 , 执行公司指令坚决。在时 间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

xx 同志待人诚恳 ,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章 制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位 同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合 作。

该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充 实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做 到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希 望 xx 同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身 祖国建设打下扎实基础。

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教， 善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差 的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教 学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时 调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批 改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性、课堂 的有机和难点的有效突破，使自己更快地成长。

指导老师：

** 同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具 体表现有以下几点：

首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习 第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的 角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接 受，听课积极认真。更加难得的是 ** 同学乐于深入到学生当中，与学 生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中 遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外， ** 同学认真学习教 材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教 学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基 本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信 ** 同学已经具备 了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将 来，他一定会成为一名优秀的教师。

指导班主任：

** 同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班 主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意 见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友 和 大哥哥 。在此期间，主持了一次班会，组织了一次课外活 动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过 家长联系本 用笔 谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎 !

该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了 深刻的印象 !