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挑战杯指导手册 2016

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财经大学第十五届“挑战杯”学生课外学术论文竞赛

只有参加挑战杯,你才能真切领略学术的魅力! 只有参加挑战杯,你才能无限体验超越的激情! 只有参加挑战杯,你才能真正知道自己到底有多强大!

参加挑战杯吧,你收获的是将所学知识融会贯通、自如运用的能力,是为了一篇作品拼尽全力的勇气和精神!

参加挑战杯吧,一篇论文背负的,或许是你多少个挑灯的夜晚,多少次图书馆的流连,多少次指导老师的修正;但更重要的是你多少次挑战自我的决绝,多少次山重水复的坚持,多少次提高能力的欣喜。

参加挑战杯吧,让我们以此为眸,透过论文看整个学术世界,跨越挑战,在更广阔的天空展翅翱翔!

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财经大学第十五届“挑战杯”学生课外学术论文竞赛

我们的比赛流程是这样的......

(一)前期宣传与动员阶段(3月23日—4月1日) (二)作品初审与提交阶段(4月2日—4月12日) (4月4日上交学院) (三)作品复赛与答辩阶段(4月14日—5月下旬) (四)颁奖阶段(6月) (一)前期宣传与动员阶段(3月23日—4月1日)

1、宣传动员 2、讲座

为提高参赛作品的质量,本次“挑战杯”学生课外学术论文竞赛期间,校团委将组织筹备多场系列讲座。(具体讲座信息见宣传海报)

(二)作品初审与提交阶段(4月2日—4月12日) 1、作品提交(4月4日上交给学院) 2、学院初审 3、工作总结

(三)作品复赛与答辩阶段(4月14日—5月下旬) 1、复评

由校团委成立评审委员会,将各学院经初审推荐的作品送专业评委进行匿名复评,评选产生一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2、特等奖答辩

校团委邀请学校专业名师,对一等奖作品举办公开答辩,由此产生特等奖作品。

(四)颁奖阶段(6月) 论文大赛最终将产生特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名,颁发奖状。同时,校团委将评出优秀组织奖若干个,并予以表彰。

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(一)、学术论文的概念

论文等。

术论文是对某一学术课题在实验性、理论性或观测性上取得新的科学研究成果或创新见解的科学纪录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总

结。学术论文种类很多,按学科分,大致有自然科学和社会科学两大类,相应地划分出自然科学论文和社会科学论文,其中各自又可能分出各门学科的论文,如物理学论文、土木工程

学术论文是用思辨方法进行研究,以间接研究的第二手资料为主撰写的论文,如理论性研究、细则研究、目标研究等。学术论文以阐述对某一事物、问题的理性认识为主要内容,提出新的知识、新的见解、新的解释、新的方法和原则等,从而提高认识,指导实践。学术论文展示了崭新的论点以及理论体系形成的过程,富有深刻的哲理性、彻底的说服能力、辩证的逻辑力量等。不管哪种论文,其价值的大小取决于论文的内容。学术论文本质上是科技创新的成果,这是学术论文区别于其他文章的根本点。

一篇优秀的学术论文要具有新思想、新方法、新结果。三新不是并列的,新思想是首要的。为了表达新思想才建立新方法,有了新思想必然产生新结果。所以评价文章水平高低,首先要看其有无新思想。优秀的学术论文应达到以下基本要求: 1、学术价值

论文应具有科学性、先进行和创造性,能提供新知识、新见解、新观点、新方法,揭示科技活动的规律。论文选题应立足于该学科领域的前沿和热点,一些已经做过的工作如果没有新的进展最好不选择。重复选题或采用同一思路研究题目都是缺乏新意的。例如有一篇研究降低齿轮噪音的论文,从提高制造精度方面进行了较系统的分析,并得出了一些结果。虽然论文在理论上和技术上都没有错误,但只是在前人的理论、方法和视角的基础上,把用现

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代分析技术测得的数据堆砌起来,没有新发现和新观点。这样的论文缺乏创新点,在参赛时是没有竞争力的。 2、社会价值

创作任何学术论文的最终目的都是要实现它的社会价值,所以论文应具有时间性、应用性及价值推广性,能解决科技活动的理论和实际问题,对科技活动起到推动作用。 3、资料和文字水平

撰写论文要资料翔实,数据可靠,概念准确;论证充分,逻辑严密,结构严谨,内容简明、通俗易懂,符合科技论文的格式。

除综述、专著和快报外,在学术论文(简报)中报到的原始数据,通常只出现一次,再次出现只能作为二次文献引证。参赛的学术论文中,如果有较完整的可靠的原始性实验数据或统计数据,无疑会提高参赛作品的水平。

写好论文的关键是科技活动的水平和课题研究的成果,因此我们要仔细查阅有关文献,通过在实践中探索提出新的观点。

从课题研究成果到科研论文,是一个再创造的过程。要写好论文还在于作者的分析与综合能力、逻辑推理能力和语言表达能力。为了提高研究报告的学术价值和社会价值,必须学习撰写论文的基础知识,并参加与写作有关的实践。

(二)、学术论文的结构

1、题名

科技论文的题名,也可叫论题、命题或题目。题名,被喻为论文的“眼睛”。好的题目,既能提挈全文,标明物点,又能引人注目,便于记忆。阅读论文时,最先映入眼帘的是题名。从文摘、索引、题录中找到的也是题名。题名应便于科技工作者阅览、编目。基于这种不言而喻的重要性,对学术论文题名的写作提出如下要求:

1)题名应是鲜明、恰当词语的逻辑组合,并且能够具体、确切地反映论文的内容及其研究范围和深度。例如:《板块在高原的碰撞》,题目比较简明,文中的重要内容“碰撞”及特定内容“在高原”均有提示,是一个好题名。

2)题名应有利于索引分类。题名中应避免不常见的缩略词、字符、代号和公式,以便提供实用信息。信息情报人员往往把题名作为编录索引的重要依据之一,如果题名不恰当,容易把文中揭示的信息漏掉,造成文献的漏检。论文的中外题名应一致,但书眉上题名过长时,

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可用缩略题名。题名命好后,最好用主题词表检查一下,应该把可作索引用的字都包括进去,并把重要的字尽可能靠前写。如《电磁调速离合器电磁场的有限元法计算》题名就比较符合要求。

3)题名概念统一,简约精炼,切忌冗长空泛。如《煤、电能、劳动力的合理转换》,按文中意思是讲能量转换,而题名概念不一,若改为《热能、电能、机械能的合理转移》就比较好。又如,《关于中国公元前三千年至今为止的气候变迁的初步研究》就比较紧凑合理,若改为《中国气候的研究》貌似简练,其实太笼统空泛。因此,要求题名精炼,并不是字数越少越好,一般不超过20个字为宜。美国《美英格兰医药》杂志,在稿约中规定题名在75个字符以内,以防冗长题名的出现。有的论文题名貌似精炼,但会出现与其他同类论文雷同或不适当扩大的现象。如《XXX的若干问题》、《XXX机理探讨》等,前者有可能雷同,后者有可能不切实际,应注意避免。在有的情况下,还应考虑采用副题名。例如:题意未尽,用副题名提示特定内容,以示区别;论文分册或分篇出版,可用副题名提示特定内容,以示区别;用副题名引申题名或对题名进行说明,或对长题名进行改造。

副题名处在从属地位,一般可在题目下面用破折号引出:也可以用小字与主题名分开;也可以在题目与副题名之间用冒号隔开。如《论基础科学研究的社会功能——兼议建设基础科学的重要性》,这是副题名作引申。

论文应根据内容需要,安排章、节、条、款、项等小标题。一般论文小标题分四层,第一层标题居中写,占行;第二层,第三层标题缩二格写,占行;第四层标题缩二格写,不占行。 2、署名

写作论文,应署名,一般写在标题下面。

论文的作者,只限于哪些选定研究课题和制定研究方案,直接参加全部或重要研究工作,做出重要贡献并了解论文的全部内容,能对全部内容负责解答的人。其余有关人员,或列入参加工作人员题名页,或另外对其逐一致谢。

个人研究成果,个人署名;集体研究成果,署名的次序按照对该课题研究贡献大小次序排列。在一项工作中,谁提出研究课题或设想,谁承担主要工作,谁解决关键问题,都是衡量贡献大小的标准。 3、摘要与关键词

摘要是对论文内容不加注译和评论的简短陈述。

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摘要的作用有:

1)报道作用。摘要即摘取论文的主要内容,读者看了摘要后就可决定是否读全文,大大方便读者。

2)索引作用。摘要是二次文献的著录内容,同时有利于文摘报刊转载。摘要应有与论文同等量的情报信息,应该说明研究的缘起、问题及重要性,试验过程与方法,研究成果或结论,应用范围及意义等内容。 摘要的写作要求:

简短。摘要字数以200-300字为宜,约为论文正文字数的3%左右。建议不少于500词。对评审的学位论文获论文,节缩全文的详细摘要,可单独印发,字数可达2500-3000字,写作上要求突出具有新见解的内容。

自含性。摘要要概括论文的主要内容信息,并有数据结构。 性。摘要是一篇短文,能使用,可以引用或编文献卡片等。 不评论。摘要必须忠实原文内容,无须对正文作评论或解释。

特殊性。摘要中一般不用图表、化学结构式、非公知公用的符号和术语,一般只用标准科学术语和命名。

关键词是为了文献标引工作,从论文中选取出来用以表示全文主体内容信息的单词或术语。每篇论文选取3-8词作为关键词,另立一行排在摘要左下方,并要求尽量用《汉语主题词表》提供的规范词。 4、前言

前言又称引言、导言、绪言或序论等,有时不署这些题名,但也是论文的一部分,写在正文之前。前言是向读者揭示论文的主题、目的和总纲。其作用是便于读者、新闻记者了解全文,引导读者了解有关科技成果的意义、试验方法和论文展开论点的计划等。常见的前言包括以下内容:

提出课题的现实情况和背景;说明课题的性质、范围及其重要性,突出研究目的或要解决的问题;前人研究成果及其评价;达到研究成果的研究方法和实验设计;研究工作的新发现等。

前言不要与摘要雷同或成为摘要的解释,不要注释基本理论,不要推导公式,不要介绍基本方法,不过谦也不吹嘘,应言简意赅,真正起到“引导”作用。学位论文前言中除了上

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述内容外,还应对主要范围内的文献进行评述,以反映对翻阅文献的分析、综合、判断能力。 5、正文

正文是论文的主体。创造性的信息主要由这部分反映。因此,正文的水平标志着论文的学术水平。

要写好正好,首先要有材料、有内容,然后用观点去统帅材料,并按照逻辑规律顺理成章。正文部份特别要注意内容准确先进,少而精;要求论点明确,论据充分;深浅程度适合既定读者对象;文字力求明确具体。 6、结论

结论,是全篇论文的归结,是对引言提出问题的呼应。结论,从内容上讲,不是实验结果的简单重复,而是更深一步的认识,是从正文全部材料出发,经过推理、判断、归纳等过程而得到的新的总观点。写作结论应包括:

说明理论的适用范围,解决了什么理论或实际的问题;说明成果意义,对前人有关本问题的看法做了哪些检验,哪些与本结果一致,哪些不一致,作了哪些修改与补充;本文尚未解决的问题,解决这些问题的可参考的关键及今后的研究方向等。

结论的写作,要慎重严谨。结论要有说服力,恰如其分,要用肯定的语气和可靠的数字写作,决不能含糊其辞,模棱两可。在科技工作中,若对下一步研究工作有新的设想、在研究中有新的问题(如仪器的改进,留待后人解决的问题等),可在结论中提出,以有助于搞好课题“接力赛”。 7、参考文献

科学研究工作总是在前人基础上发展提炼的。凡论文中引用过的前人的文章、数据、结论等资料,均应按文中出现的先后次序,列在参考文献表中。这样做,足以反映出起初的科学依据,严肃的科学态度,尊重前人的科学成果,还有利于读者了解此领域里前人做过的工作,便于查找有关文献。列参考文献的范围应以与本文密切有关,确经作者阅读并有所借鉴者为限,多列或不列都是不妥的。

(三)、学术论文写作要点 1、怎样选题

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参加“挑战杯”竞赛,必须选择一个主题,利用已掌握的知识和敏锐的头脑,挖掘自己感兴趣学科中有科研价值的课题。要知道,一个好的选题,在“挑战杯”的成功中占有重要的份量。

1)要根据科研、生产、教学、生活等各方面社会需要 2)要结合本校的具体条件

3)要考虑“挑战杯”的特点 (最重要是创新)

4)要掌握较多的信息 (调查,掌握第一手资料,例如上网;图书馆等查找) 5)课题一般不宜过大,但必须有创新 6)若选国家项目的子项,则应把研究范围划清

2、构思要围绕主题展开

若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓,它是体现作者的学术观点学术见解的。论文影响读者主要就是靠其主题来实现的。因此,下笔写论文前,谋篇构思就要围绕主题,构思要为主题服务。

3、构思论文布局,要力求结构完整统一

在对一篇论文构思时,有时会发现需要时间顺序编写,有时又会需要按地域位置(空间)顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑。但不管属于何种情形,都应保持合乎情理、连贯完整。有时,构思出现几种写作方案,这就需要进行比较,在比较中,随着思考的不断深化,写作思路又会经历一个由庞杂到单纯,由千头万绪到形成一条明确线索的过程,此时,应适时抓住顿悟之机,按照古人之去‘应机立断,须定一途’的精神,确定一种较好的方案。

4、构思时最好做一个写作提纲

写作提纲,类似一张建设蓝图,可以帮助作者自己勾画出全篇论文的框架或轮廓,体现自己经过对材料的消化与进行一些注释或解说。按此计划先写什么,后写什么,前后如何表

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述一致,重点又放在哪里,哪里需要一些注释或解说。按此计划写作,可使论文层次清晰,前后照应,内容连贯,表达严密。

写作提纲的拟制,有助于繁忙的作者与进行合作撰写的多作者。前者,由于工作繁忙,时而中断写作过程,可藉提纲提示,帮助你在重新写作是立即恢复原来的思路;后者,可帮助合作撰稿人按照提纲进行分工与协调,避免由于各写各引起的重复与疏漏。

小伙伴们注意1. 参赛作品必须是2015年3月—2016年3月期间完成的学术论文或研究报告。

2. 毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、在各级刊物公开发表的论文、已

在校级以上(含校级)学术竞赛中获奖作品等均不在申报范围之列。

3. 个人作品和集体作品均可参选。申报个人作品的,作品需为个人完成或两人合作完

成,两人合作的作品申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,发表的有关作品上的署名均应为第一作者;凡作者超过三人的论文或者不超过三人,但无法区分第一作者的论文,均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。

4. 参赛作品按研究领域分为经济类(金融、财政、税收、保险等)、管理类(会计、工商

管理、管理等)和其他类(社会、人文、法律、信息等)。

5. 学术论文字数不超过 10000字,调研报告字数不超过15000。论文格式见附件。

6. 参赛作品需至少有一名指导教师,对作品进行指导和推荐。

7.

各班电子版论文提交到学院时间为4月4日,提交邮箱为

jinyuansjb@126.com。纸质版于4月5日收取。

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8.

同学提交的内容包括作品申报表与论文正稿,电子版为每人一个文件夹并以学号+姓名+班级命名,班长再将班级所有同学文件夹统一打包好并以班级名命名后发送到指定邮箱。纸质版的申报表和参赛作品则需用透明文件夹夹好,且一式三份,交给班长后实践部会有工作人员来负责收取。

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附件:

第十五届“挑战杯”学生课外学术论文竞赛参赛论文具体格式要求

第一部分:论文扉页

扉页书写论文题目(黑体二号),位置为扉页靠上三分之一处居中 第二部分:内容摘要

另起一页书写内容摘要,“内容摘要”四个字居中书写(宋体三号加粗),前后两个字之间空一个中文字符。空一行(宋体小四号),再书写中文内容摘要(宋体小四号)。

在下一行书写中文关键词。书写“关键词”三字时,左缩两格添加冒号;宋体小四号加粗;关键词具体内容使用宋体小四号字;在前后两个中文关键词之间,空两个中文字符。

第三部分:目录 另起一页书写目录,“目录”两字之间空两个中文字符,居中书写,使用宋体三号字加粗。

目录的具体内容(即标题)要求标注到二级标题,即:(一)、(二)、(三)…。一级标题用宋体四号字加粗;二级标题用宋体四号字。行距为“固定行间距22pt”。

第四部分:正文及参考文献 一、书写格式 1.论文的结构

题目、引言部分(题目下空一行<宋体小四号>,不需写“引言”字样)、正文、结语部分(另起段落,不需空行,不需写“结语”字样)、参考文献等。

2.字体字号 大标题(题目),宋体小三号加粗;一级标题,宋体四号加粗;二级标题,宋体小四号加粗;三级标题,宋体小四号;正文及参考文献,宋体小四号;注释,宋体五号。

英文论文字体为Calibri,其他要求和中文论文大致相同。

3.文中的数字,除作为词素外,应使用阿拉伯数字。数字表示方法应前后一致。 二、标题

1.标题的层次要清楚,大标题(论文题目)和第一级标题应居中书写,第二、三级标题左缩两格书写且单独占行,第四级标题后连续书写内容,不再另起一行;大标题(论文题目)与其下面的内容间空一行(宋体小四号),第一级标题与其上下面的内容之间均空一行(宋体小四号),其他级别标题与其上下面的内容之间均不空行。

2.正文中第一、二、三级标题末尾不书写任何标点符号 3.标题的层次 一、……(一)……1.……(1)……①…… 三、图、表和公式

1.图、表与正文之间要(上、下各)有一行(宋体小四号)的距离。图序及图名居中置于图的下方,表序及表名置于表的上方,字体均为宋体五号。图序和表序分别在全文中进行统一编号图、表中的内容采用宋体五号字。

2.需要引用的公式,空一行(宋体小四号)居中书写,并在同一行右端用圆括弧即“()”加阿拉伯数字来统一编号,不在下文引用的公式,不另起一行单独书写。

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五、注释

1.对论文中某一特定内容的进一步解释或必要补充说明时,注释一律采用脚注,不用尾注;正文某处需要予以注释时,采用圆圈内加阿拉伯数字并书写在相应文字的右上角,以示需要予以注释,如:…列维纳斯甚至相信第一哲学只能是伦理学①…。

2.注释内容写在有注释的正文的当页下端(正文与页码之间);须在正文与注释之间加划一条横线,长度为页面宽度1/4。注释要每页重新编号。注释为宋体五号字。

3.注释格式

引用著作时,注文的样式为:作者.专著名[M].出版地:出版社,出版年:起止页码. 引用杂志文章时,注文的样式为:作者.题(篇)名[J].刊名,出版年 (期号):起止页码。

格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。 六、参考文献

1.正文后,空两行(宋体小四号),书写“参考文献”四个字(居中);宋体四号加粗,前后两个字间不空格。空一行(宋体小四号)书写参考文献的具体内容。参考文献的序号左顶格书写,并用方括号表示,如[1],[2],…,每条均以“.”结束。

2.参考文献只列出作者已直接阅读、在撰写论文过程中主要参考过的文献资料,所列参考文献应按论文参考的先后顺序排列。参考文献一律书写在论文正文结束后。参考文献与正文连续编排页码。参考文献不少于6篇。

3.参考文献格式

(1)专著、期刊中析出的文献、论文集、学位论文、专利文献、报纸文章、电子文档应按不同标准,进行说明注释。未尽事项可参见国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005)。

4.参考文献范例

[1]李松庆,王炜.第三方物流的实证分析[M].北京:中国物资出版社,2005.

[2]李文.中国“三农”问题[EB/OL]. http://www.e521.com/ztjj/16.htm,2004-07-19.

第五部分:页面及打印要求

一、行间距:一律取“固定行间距22pt”。

二、必须A4纸单面打印;上、下边距一律为2.54;左、右边距一律为2.50。 第六部分:特别注意

在上报的作品中不得以任何形式出现作者姓名、所在学院、指导教师姓名等与作品无关的内容。

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