作者机构: 山东省教育科学研究所出版物刊名: 当代教育科学页码: 11-15页
主题词: 教育教学改革;课堂教学改革;基础教育;整体改革;教改实验;提高教学质量;20年回顾;教育实验;教育方针;发展智力
摘要: 在党的十一届三中全会召开至今的20年里,基础教育教学改革蓬勃发展,成效显著,成为建国以来的鼎盛时期,达到了前所未有的良好水平。回顾反思其发展历程,考察分析其现有状况,能从中吸取经验得到启示。一、基础教育教学改革指导思想的沿革笔者拙见,从教育教学指导思...
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