18慈母情深
1.我已大声朗读（ ）遍课文。给每个自然段标上序号,课文共（ ）个自然段 2.在课本上把方格中每个生字认真组两个词，分别写在字的上方或下方。 3.认读课后生字，请把方格里的字端正的抄在下面。 最想提醒字的读音是 ，我打算带着大家读一读。
最想带大家写一写的字是 ，我会提醒大家注意 。
4.用请教大人、查阅资料等方法了解：收音机、棉胶鞋帮、缝纫机、毛票。 。 5.根据课文内容填空
A《青年近卫军》 B敬意和感恩之情 C母亲 D母爱
本文讲述了贫穷辛劳的 不顾工友的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买 的故事,体现了 的伟大,表达了“我”对母亲深深的 。 6.通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。
。 7.如果你是导演，把《慈母情深》拍成一部电影，你会拍什么，怎么拍？ 我想拍的场景： 我打算突出的怎样的细节： 其他需要补充的： 8.查查“一元多钱”在二十世纪六十年代，能买到什么，或者能做什么？写在下面的横线上。
9. 用工具书、联系上下文、想想画面等方法了解失魂落魄、怂恿、压抑、颓败、龟裂 的意思。