小学班主任工作计划2022

1.⼩学班主任⼯作计划2022

　　本学期我⼜接⼿⼀年级的班主任⼯作，虽然带过⼏个⼀年级了，再次接⼿⼀年级，内⼼依然很忐忑。因此，为了扎实有效地开展班集体的建设，建⽴良好的班风、学风，提⾼学⽣的综合素养，为⼀年级孩⼦的健康成长服务，特制定班任⼯作计划如下：

　　⼀、抓好学⽣的常规教育

　　由于⼀年级的学⽣年龄⼩，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加上他们天⽣好动、好奇、贪玩，因⽽违反纪律的现象会时常发⽣。作为班主任要时刻想着学⽣，从孩⼦的视⾓度去理解他们的⾏为，引导他们认识学校、热爱学校。从他们违纪中去分析、⾛进孩⼦的内⼼世界，注重培养他们⾃觉遵守班级、学校的各项规章制度。

　　1、⽂明礼貌教育。教他们学会使⽤礼貌⽤语，见到⽼师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂⼈。

　　2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专⼼听讲，⼤胆发⾔，不搞⼩动作、不交头接⽿，认真听从⽼师的安排。训练学⽣不懂就问的良好学习习惯。课间不在校园追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响⽴即进教室在座位上坐好，等待⽼师来上课。

　　3、安全教育。利⽤晨会、班会教育学⽣遵守交通秩序、安全⽤⽕、⽤电、不跟陌⽣⼈打交道，单独在家时的安全教育、不私⾃外出等的教育。教学⽣记住⽕警、匪警、急救中⼼的电话号码、会介绍明⽩⾃⼰的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护⾃⼰。

　　4、热爱学习的教育。通过讲⼩故事、⼩笑话等多种⽅式讲学习知识的⽤处，教育学⽣⾃觉主动地学习。

　　5、讲卫⽣的教育，利⽤班会和打扫卫⽣的时间，教给学⽣打扫卫⽣的⽅法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫⽣，给他们锻炼的机会，使他们从⼩养成良好的卫⽣习惯。

　　6、进⾏热爱劳动和⾃我服务的教育。针对学⽣在家中⾐来伸⼿、饭来张⼝，⽆所事事，⾃理能⼒极差。向学⽣进⾏劳动教育，⾃⼰的事情⾃⼰做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深⼊⼈⼼，形成热爱劳动的风⽓。　　⼆、培养得⼒的班⼲部

　　这学期开始，找出表现⽐较优秀的⼯作责任⼼强的学⽣，给学⽣成⽴x个⼩组，实⾏⼩组⽐赛制，每天给学⽣竞争表现的机会，选出有⾃信⼼、有管理能⼒的⼩⼲部。同时多深⼊学⽣中教给他们⼯作⽅法，卫⽣、纪律上展开评⽐，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，⾃觉⾃愿地遵守纪律、认真学习。多向在这⽅⾯有经验的⽼师请教，怎样才能培养出得⼒的⼲部，使他们成为⽼师的左膀右臂、协助⽼师做好班级⼯作。　　三、积极配合、参与学校活动

　　本学期要带动班级学⽣积极主动的参与班级、学校组织的各项活动，增强孩⼦的参与意识和积极性，使学⽣更好的融⼊到学校这个⼤家庭。

　　四、做好与家长的联系⼯作

　　本学期刚开始，由于学⽣年龄⼩、⾃制⼒差，师⽣之间的熟悉度不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩⼦的在校表现或者在家表现，以便有针对性地进⾏指导。特别是对于差⽣来说，这项⼯作尤为重要。差⽣由于先天智⼒及后天各⽅⾯的原因，在学习、纪律等⽅⾯显得不如别⼈，⾃⼰也没信⼼、缺乏⾃觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学⽣的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每⼀个学⽣，与家长共同交流、商讨各种⾏之有效的管理学⽣的⽅法。

　　五、对⾃⾝的要求

　　关⼼热爱学⽣、尊重公平地对待每⼀个学⽣，尤其是对待差⽣和家庭情况复杂的学⽣，应投⼊更多的爱。注重发现学有特长的学⽣加以培养引导、对表现异常的同学细⼼分析原因，加以疏导。平⽇要以师德规范严格要求⾃⼰，创设良好的氛围，以⾃⾝的⾏动潜移默化地教育好每⼀个学⽣。

　　班主任的⼯作是⼀项繁琐⽽⼜考验⼈的⼯作，需要我们花时间和耐⼼去琢磨。当然，我也会在这繁琐的⼯作中严格的要求⾃⼰，不断寻找新⽅法，不断总结⽼经验，相信在实践中会让⾃⼰的班主任⼯作更有意义。

2.⼩学班主任⼯作计划2022

　　这⼀学期，我担任⼆年级班的数学教学和班主任⼯作。我按照学校的德育⼯作要求，认真制订班级⼯作计划，有重点、有步骤地开展⼯作，使学⽣知识技能和道德品质⼀同形成，全⾯发展。具体⼯作归纳为以下⼏点。　　⼀、培养学⽣的良好习惯

　　⼆年级学⽣由于年龄⼩，⾃控⼒差，纪律涣散。我从培养学⽣良好习惯⼊⼿，课上进⾏趣味教学，尽量吸引学⽣的注意⼒，组织好学⽣的纪律。利⽤晨会、班会学习⼩学⽣守则和⼩学⽣⽇常⾏为规范以及⼀⽇常规，提醒学⽣做好上课准备⼯作，并且在课后注意观察学⽣的⾏为，根据学⽣的表现在学⽣中树⽴榜样。在⽇常学习中，时刻注意调动学⽣的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲⽂明、讲礼貌的好习惯。　　⼆、表扬孩⼦

　　对于⼆年级的孩⼦来说，表扬的效果是⾮常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你⼜进步了”，“你的字越写越漂亮了”。课堂上经常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时，经常听他们说起，孩⼦们回家说⽼师⼜表扬他什么了，⼀脸兴奋，在家表现也会特别好。　　三、加强与家长联系

　　平时，我能关⼼爱护班⾥的每⼀个学⽣。对⼀些表现不太好的同学，更是倾注了更多的⼼⾎。当他们有困难的时候，我总是耐⼼地帮助他们。⼀但发现他们在学习上、⾝体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐⼼地做他们的⼯作，取得家长的理解和配合，使每⼀个孩⼦都能扬长避短，健康地成长。　　四、做好后进⽣的转化⼯作

　　在我班，后进⽣在班中为数较多，因此，转化后进⽣是班主任的⼀项必不可少的基本功。⾸先要把真诚的爱给予后进⽣。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，⽅法上不简单。要⽤⾃⼰对差⽣的⼀处真诚的爱⼼，叩响他们⼼灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。⽐如：在课堂上给他们创造条件，⿎励他们举⼿发⾔，及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈⼼，及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设⼀个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。　　五、存在问题

　　班主任⼯作千头万绪，有时这事未处理完美，那事⼜接踵⽽来，由此，本⼈往往在处事中过急，也许有些⾔语会使学⽣难以接受。总之，在实际⼯作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育⽅针，注意⼯作⽅法，使班主任⼯作迈上⼀个新的台阶，取得丰硕的成果。　　

3.⼩学班主任⼯作计划2022

　　本学期我担任了五年级的班主任⼯作。在⼏年的班主任⼯作中，使我深深懂得⼩学阶段是⼈的成长起步阶段，良好的班风是学⽣各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学⽣的个性，培养学⽣各⽅⾯较⾼的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下：　　⼀、本班学⽣基本情况分析

　　本班学⽣思维不够活跃，个性却很张扬。成绩不够理想，学习习惯较差，成绩不够理想，⼼浮⽓躁。有些学⽣上课时忙着各说各的，不善于倾听别⼈的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念。　　⼆、⼯作⽬标

　　本学期我班的基本⽬标是：建⽴⼀⽀有进取⼼、能⼒较强的班⼲伍，全体同学都能树⽴明确的学习⽬的，形成良好的学习风⽓。培养学⽣良好的⾏为规范，弘扬正⽓，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。　　三、具体措施

　　1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和⽣活习惯，对学⽣的成长进步是⼗分必要的，良好的⾏为习惯使⼀个⼈的终⽣发展受益⾮浅。因此，在班级进⾏良好品德的养成教育是⼗分必要的。根据学⽣的思想实际情况，与学校的德育⼯作密切配合，本学期，将从不同的⽅⾯和⾓度对学⽣进⾏规律性的常规训练。重点落实好《⼩学⽣⽇常⾏为规范》，使学⽣逐步形成良好的道德品质，⾏为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使⼀个学⽣掉队。

　　2、加强学困⽣管理：⾯向全体学⽣，分类施教，加强对后进⽣的辅导，要从关⼼、爱护学⽣的⾓度出发，了解关⼼学

⽣。及时了解学⽣的⼼理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3、及时了解学情：准确把握学⽣对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下⼯夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　4、家教结合：经常保持与否学⽣家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，⼒争把所有的家长⾛访x次，甚⾄多次。要不厌其烦的做好后进⽣的转化⼯作，抓两头，促中间，使全班形成⼀盘棋，真正成为⼀个团结向上的班集体。

　　5、培养班级⼲部：及时召开班⼲部会议，针对他们在⼯作中出现的问题，教给他们⼯作⽅法，使他们明确⾃⼰的职责，指出他们的优缺点和今后努⼒⼯作的⽅向。同时，还要求他们注意班⼲部成员之间的合作，齐⼼协⼒，拧成⼀股绳，尽⼒在同学之间树⽴他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能⼒。

　　6、重视关怀教育：要关⼼学⽣的⽣活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的⼼理，建⽴平等和谐的师⽣关系，做学⽣的知⼼朋友，以使班主任⼯作做的更好。

　　7、抓好少先队⼯作：班级⼯作的⼀个重要部分，就是班主任⼯作，是充分发挥学⽣特长、张扬学⽣个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先⼤队，结合实际搞好各项活动。

　　8、重视⽂体⼯作：教育学⽣上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的⽂娱活动，重视各项⽐赛的积极参与，培养学⽣的参与意识。　　

4.⼩学班主任⼯作计划2022　　⼀、加强对学⽣的⼼理辅导

　　在现阶段就开始动起来，把⼀些有可能影响学⽣学习的因素减少到最少，由于我本⾝就没有经验，我们班的学⽣跟同年级的同学相⽐，他们也有共同之处，所以,⼀定要深⼊到学⽣中去,多与学⽣的家长联系沟通，把握学⽣思想脉膊，并把⼼理教育与法制教育有机地结合起来，通过耐⼼细致的思想教育和⼼理疏导⼯作。能够让他们学得更好、考得更好。我已经将学⽣按需分配给我们班的科任，争取更多⼈的⽀持，把这个⼯作做好，这个⼯作做好了，我们班的学⽣成绩提⾼⼯作也有了坚实的基础。

　　⼆、做好对学⽣的学法指导这个⼯作

　　在开学初，我就将针对我们班学⽣的实际情况，为我们班的学⽣做了⼏节课的学习⽅法及学习习惯的养成专题讲座，不断增强了学⽣的⾃信⼼，学习的兴趣，让他们有了新的学习⽬标。更主要的是使他们从被动学习的状态逐步转⼊到主动学习的正轨上来。

　　三、对每⼀次考试成绩做好跟踪

　　全⾯抓班级学⽣的思想，学习状态，这是我们班⼯作的核⼼，因为我们的优势就在于整体，能够让班级中间⼒量都发展起来就是的成功。并做好考后的经验总结⼯作，及时调整⼯作计划。　　四、搞好培优补差⼯作

　　优秀⽣是⼀所学校的拳头产品，没有优⽣就没有影响⼒，我们班虽然没有特别突出的只有那么两个，潜⼒⼤的学⽣也有⼏个，如果能让他们上得更好、更⾼，就可以全⾯带动班级学⽣。对于后进⽣转化⼯作要紧抓不懈，跟紧他们的学习，只有在他们⾝上下⾜了功夫才有转变的可能。因此，做好了后进⽣转化的⼯作就有了全班整体成绩提⾼的可能。　　五、为继续强化班级管理

　　要进⼀步强化班、团、队、会的作⽤，按学校制定的计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队⼀定要通过各种活动充分发挥少先队的先锋模范作⽤，带领全体学⽣从确⽴远⼤志向做起，树⽴和培育正确的理想信念，组织学⽣参观爱国主义教育基地及社会实践活动。　　六、做好班级⽂化建设，学校板报、画廊有专⼈负责

　　班级板报每两周⼀期，要保证质量;校园⼴播要办出我校特⾊，为师⽣所喜爱;加强学校读写⼩组的培养，创建学⽣校刊。继续有计划有组织⾼质量争办好校园⽂化艺术节活动，使校园的⽂化⽓息更浓，既陶冶了学⽣的情操⼜教育了学⽣。　　七、开展师⽣，家长互动活动

　　在本学期，我还将充分利⽤班会课和学⽣家长会的形式，跟学⽣交流;通过电话及时与学⽣家长联系沟通，做到多⽅位的管理学⽣，让学⽣掌握与⾃⼰的⽣活贴近的知识和能引起学⽣共鸣的知识，从⽽达到教育的⽬的，让联翔以我为荣，报答⽗母

养育恩;

　　总之，对学⽣的德育教育⼯作，要多⽅⾯的管理，因材施教，提⾼我们的德育教育的管理⽔平，这样才能培养出⼆⼗⼀世纪有⽤之材。　　

5.⼩学班主任⼯作计划2022　　⼀、指导思想

　　本学期班主任⼯作继续以素质教育为核⼼，以学校德育⼯作计划为依据。以学习、纪律、卫⽣为⽬标，以班队会和课堂教学为主要渠道。结合本校实际情况，对学⽣进⾏常规教育，发挥⼩⼲部的作⽤。体现时代⽓息培养学⽣的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特⾊。　　⼆、班级概况

　　本班共有xx名学⽣，⼥⽣xx名，男⽣xx名。经过⼀个学期的培养，已经建⽴起⼀⽀有进取⼼、管理能⼒较强的班⼲伍。班级已经养成良好的班风班貌，⼤部分学⽣能较⾃觉完成学习任务，但个别学⽣缺乏主动性，书写有待于加强。　　三、基本⽬标

　　本学期我班的基本⽬标是：在班⼲伍的带动下，全体同学都能树⽴明确的学习⽬的，形成良好的学习风⽓;培养学⽣良好的⾏为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学⽣的常规教育，强化《⼩学⽣⽇常⾏为规范》的落实，培养学⽣良好的⾏为习惯。　　四、基本措施和做法

　　虽然是五年级的孩⼦，可是⼀些习惯和⾏为还需要逐⼀规范。我认为在以下⼏个⽅⾯还应该继续关注：

　　1、重视养成教育：开学第⼀周做好孩⼦收⼼教育。强调在校的各项纪律。要求孩⼦做好课前准备、课上的坐姿和集合时候的站队情况。家⾥的表现⽐如：⾃⼰整理⽂具和书包的能⼒，穿校服戴红领⼱情况，还要进⾏深⼊的培养。经过⼀学期的努⼒，争取使学⽣逐步形成良好的道德品质，学习习惯和积极的学习态度。

　　2、培养班级⼲部：通过上学期的观察了解，我确⽴了班级⼲部在班级中的威信，能够做到先律⼰，后律⼈。xxx班长能做到全⾯管理，xxx学习委员的⾃我管理还有待于提⾼，卫⽣委员xxx能够对班级卫⽣做到认真负责，体育委员xxx在整理队伍⽅⾯的能⼒有了提⾼。在新的学期，要强化班⼲部能⼒的同时，约束好这些⼩⼲部。针对他们在⼯作中出现的问题，教给他们⼯作⽅法，使他们明确⾃⼰的职责，指出他们的优缺点和今后努⼒⼯作的⽅向。

　　3、课堂纪律：从正确的坐姿(头正、⾝直、脚踏地)，正确的写字姿势，三个⼀(⼀拳、⼀尺、⼀⼨)开始，⽆论主科还是副科⽼师都应该在课上严格要求。孩⼦们的双姿正确了，听讲精神⾃然集中，学习成绩也就有了保证。

　　4、课间纪律：课间是学⽣轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃⽽轻松的⽓氛。引导学⽣做健康积极向上的游戏，还要随时提醒学⽣要注意的危险活动和场地，避免意外伤害。　　5、个⼈卫⽣：每周⼀检查个⼈卫⽣，包括发型、脸、⼿、脚、指甲。

　　6、家校联系，共促进步：经常保持与学⽣家长联系，把学⽣的进步和不⾜及时反馈给家长，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。　　

6.⼩学班主任⼯作计划2022　　⼀、培养得⼒助⼿，以⾝作则

　　要想轻松⾃如地开展班主任⼯作，就要学会放开学⽣的⼿脚，让他们学会管理⾃⼰。

　　⾸先，通过班会，民主选举出学⽣喜欢的班⼲部。其次，与班⼲部和学⽣个⼈交谈，帮助班⼲部建⽴⾃信，消除不利于班级管理和成长的负⾯因素。最后，和学⽣⼀起制定班级制度，严格遵守班级制度。其他学⽣要求做什么，班⼲部必须先做。班⾥的⽇常事务可以由班⼲部来处理，班⼲部要尽可能地去做。通过⼀个学期的经验和培训，⼏个⼩⼲部在班级管理⽅⾯取得了很⼤的成绩。不仅⼏个⼩⼲部的能⼒提⾼了，在班⾥的威信也提⾼了。此外，他们还以⾃⼰的良好表现为其他学⽣树⽴了⼀个好榜样。

　　⼆、耐⼼培养学⽣的好习惯

　　良好的习惯是学习的基础。但⽆论形成什么样的习惯，都不能说是马上就能做到。毕竟他是三年级的学⽣。他们的特点还是好动好玩，⾃律⾃觉性还是⽐较差，不可能⼀下⼦养成好习惯。这需要耐⼼地教育他们，真诚地引导他们，期待他们在⽇常班级管理中的每⼀个进步。班级管理不是⼩事。所以，我在了解每⼀个学⽣的基础上，从⽣活学习中的每⼀件⼩事做起，注重培养学⽣养成良好的学习⽣活习惯，为学⽣创造⼀个和谐整洁的学习⽣活环境。我利⽤班会加强学⽣的思想教育。通过全班的讨论，我耐⼼细致地讲解了哪些可以做，哪些不可以做。我⿎励和表扬在课堂上表现出⾊，各⽅⾯都有进步的学⽣。我也尽⼒去说服和教育成绩不好的学⽣。我经常对全班的表现进⾏总结和评价，从⽽不断强化和帮助学⽣养成良好的学习⽣活习惯。　　三、严以爱⼼，做好后进⽣的转化⼯作

　　后进⽣不仅要严格，还要给予特殊照顾。思想上不要歧视，感情上不要厌烦，态度上不要粗鲁，⾏为上要严格。⽤他们真挚的爱，去敲他们⼼灵的门。善于发现他们的闪光点。⽐如，我没有对他们的不良⾏为掉以轻⼼，发现他们的错误，及时指出，严格要求。利⽤课间休息的时间和他们交谈，深⼊细致地做他们的思想⼯作。课堂上要为后进⽣创造更多的条件，⿎励他们举⼿发⾔，捕捉他们的闪光点，及时给予肯定和奖励，让他们⾃信地⾯对学习。课后积极辅导可以为他们创造良好的学习环境，促进班级的全⾯发展。　　四、做好家长，共同管理孩⼦

　　孩⼦的进步和集体成长离不开⽼师和家长。教育管理好学⽣，做好⾃⼰的班主任⼯作，不仅要教育管理好学⽣，还要做好家长的⼯作。我们应该和⽗母联系，得到他们的⽀持和合作。只有校内外结合，才能教好学⽣。过去，我⾮常重视家庭⼯作。这学期也不例外。平时⼀发现学⽣的不正之风，就及时联系家长，向家长介绍情况，与家长协商有效的解决办法，共同做好学⽣的教育⼯作。尤其是对于那些调⽪捣蛋的学⽣，我们要和家长保持联系，⼀起管教。　　五、⼯作中的缺点

　　这学期，我觉得⾃⼰在班级管理和教学⽅⾯做得不够细致。有时候觉得⾃⼰因为懒惰的倾向，没有及时做好⼀些事情，留下了⼀些遗憾。有时学⽣会犯错，不耐烦，态度⽣硬，使⽤不恰当的词语，充当⽼师的配合，也还有待于进⼀步加强等等。　　总之，经过全体师⽣的共同努⼒，我班也⼰经形成了班风⽐较正，学风⽐较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局⾯。下学期我将扬长避短，竭尽全⼒，继续不懈的努⼒，使⾃⼰的班主⼯作做的更好。　　

7.⼩学班主任⼯作计划2022

　　在本学期本⼈继续担任六年级的班主任⼯作，在学校整体思想的指导下，师⽣⼀定共同努⼒，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局⾯。本学期班主任⼯作计划如下：　　⼀、深⼊了解学⽣，搞活课堂教学

　　本学期我将很好了解学⽣，我深⼊班级，认真观察了解，同时通过任课教师及家长，了解学⽣⽅⽅⾯⾯的表现。开学后⼀周内我必须对全班同学的学习能⼒、学习状况有了⽐较详尽的了解。在长期接触中，我了解、针对学⽣的个性特点，我在教学过程中作⼀些应变措施，尽量提⾼课堂的⽓氛，在教学内容⾥增加⼀些有趣的话题，尽⼒培养学⽣的学习兴趣，让他们集中精神听课。

　　⼆、学习优秀班主任⼯作经验，抓好班级管理

　　要做好班主任⼯作，并不是件容易事，因为班主任⼯作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好⽅法，会做很多重复性⼯作。魏书⽣⽼师曾说过，⼀件事有⼀百种做法。因此，我在⼯作之余，必须认真钻研魏书⽣⽼师的班级管理经验，积极进⾏实践，同时虚⼼请教有经验的⽼师，⼒求把每件事处理好。开学初，同时我还要与学⽣⼀起学习《xx》、《xx》及相关的校规校纪和班规班纪，组建好班⼲部集体，确⽴好值周班长轮流顺序，利⽤《xx》主题班会，教给学⽣明确⼯作的⽅法，并制定出奖惩措施。为了能充分调动学⽣的积极性，培养学⽣的各⽅⾯能⼒，我要让每个值周⽣在⼯作期间选择⼀项⼯作进⾏主抓，并让班⼲部协助⼯作，这样既调动学⽣⼯作的积极性，培养其⼯作的责任感⼜从中挖掘学⽣的潜⼒，培养更多优秀的⼩⼲部。　　三、⾔传⾝教，培养学⽣主⼈翁意识

　　现在的学⽣⼏乎都是独⽣⼦⼥，娇⽣惯养。在家⾥⽗母根本舍不得让孩⼦⼲活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。如有这种情况发⽣，我必须强调学⽣把地上的纸捡起来，放⼊纸篓。这样才能使学⽣⼈⼈关⼼班级，⼈⼈讲卫⽣。使同学看见地上有脏东西主动打扫⼲净，再也不⽤⽼师去指派了，对这些同学我将及时的予以表扬，夸奖他们已经养成爱⼲净、讲卫⽣的优良品⾏，我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯，谁也不会往地上扔⼀块纸屑了。要让学⽣真正养成好习惯，要⽤正确的⽅法去引导。我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》。全班同学积极⾏动起来，使我班⿊板有⼈擦，地⾯的卫⽣有⼈做，使⼈⼀⾛进我班会让⼈感到⼼情舒畅。　　四、重视对后进⽣的教育⼯作

　　针对每⼀个学⽣的基础和特点，进⾏正确的指导和必要的帮助，使每个学⽣都能得到良好的充分的发展。使⼀部分学⽣不

但善于管理，⽽且学习刻苦，还要利⽤课间休息时间找他们谈⼼，深⼊细致地做他们的思想⼯作，让他们树⽴学习的信⼼和勇⽓，帮助他们制定学习计划，划分学习⼩组等。帮助提⾼他们的学习成绩。　　五、注重对班主任⼯作的研究

　　经常向有经验的班主任学习和向书本学习。⼯作中不断向有经验的班主任请教，总结班主任⼯作经验，⽤科学、合理、有效的⽅法指导班级⼯作，使班级⼯作不断焕发新的活⼒和有新的起⾊。　　六、不断更新教育观念，努⼒提⾼⾃⼰的业务⽔平

　　国家⼰经实⾏新⼀轮的课程改⾰，启⽤课程标准，教学中必须有新的理念、运⽤新的教学⽅法，才能适应培养创新⼈材的需要，才能为学⽣的终⾝发展负责。重视学⽣的⾃我锻炼和个性发展，使全体学⽣的潜能得到的发挥，使每名学⽣都能得到应有的发展。只有过硬的业务能⼒，在学⽣⾯前才有

　　威信，才有利于班级的管理。所以树⽴终⾝学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努⼒提⾼⾃⼰的业务⽔平，为班级管理创造更有利的条件。

　　本学期，我会在以后的⼯作中不断改进，以提⾼⾃⼰的班级管理⽔平。使我的⼯作有⼀个良好的开端和结束。　　

8.⼩学班主任⼯作计划2022

　　⼜迎来了新的⼀学期，紧张的教学⼯作也开始了。本学期我将担任⼆年级班的班主任，为了更好地建设⼀个良好的班集体，搞好班级管理，营造良好的班风，创造良好的学习环境，培养⾃主创新的优秀⼩学⽣，结合本班的实际情况，我将做如下计划。

　　⼀、指导思想：

　　本学期班主任⼯作以素质教育为核⼼，以学校德育⼯作计划为依据，以学习、纪律、卫⽣为⽬标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，对学⽣进⾏常规教育，发挥⼩⼲部的作⽤，体现时代⽓息培养学⽣的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特⾊　　⼆、班级概况及基本⽬标：

　　本班共有名学⽣，⼥⽣名，男⽣名。每个孩⼦都活泼可爱，有着很强的上进⼼和集体荣誉感。但是由于年龄⼩，⾃制能⼒差，时常不能控制⾃⼰，上课时爱随便说话或者做⼩动作，男⽣在这⽅⾯明显不⾜。很多⾏为习惯有待进⼀步培养。学习⽅⾯已经有了⼀定的学习习惯，⼤部分学⽣能较⾃觉完成学习任务，个别学⽣缺乏主动性，书写有待于加强。

　　本学期我班的基本⽬标是：建⽴⼀⽀有进取⼼、管理能⼒较强的班⼲伍，全体同学都能树⽴明确的学习⽬的，形成良好的学习风⽓;培养学⽣良好的⾏为规范，弘扬正⽓，逐步形成团结、勤奋、务实、创新的班风。继续抓好学⽣的常规教育，强化《⼩学⽣⽇常⾏为规范》的落实，培养学⽣良好的⾏为习惯。师⽣中进⾏赏识教育，⽼师赏识学⽣，让学⽣学会赏识⾃⼰，赏识他⼈。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学⽣强烈的责任感、班级荣誉感，以及⾃我约束，⾃我管理的能⼒。　　三、基本措施和做法：　　1、了解学⽣思想状况。

　　了解和研究学⽣是做好班主任⼯作的前提，为了深⼊了解学⽣的思想状况，我主要采取以下⼏种途径：

　　⑴与学⽣交谈。有计划地利⽤班会课与思想品德课与学⽣交谈，通过召开中下⽣座谈会、召开班⼲部会议等⽅式来了解学⽣情况，增加师⽣感情，消除学⽣与教师之间的隔膜，有利于开展⼯作。

　　⑵不定期检查学⽣的作业。通过平时的观察与检查学⽣的书⾯作业，了解学⽣的学习态度和进度，学⽣出现较⼤的进步要及时⿎励与表扬，当学⽣的成绩出现较⼤的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

　　⑶进⾏家庭访问、召开家长会。通过与⼩学⽣⽗母的对话，了解⼩学⽣在家庭、社会等⽅⾯的表现情况。争取家长对学校⼯作的配合。

　　2、抓好班主任的⽇常⼯作。　　⑴组织好学⽣参加升旗和做操。

　　组织学⽣参加每⼀周的升国旗，是对学⽣进⾏形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学⽣热爱中国党、热爱社会主义祖国和⼈民的情感，进⼀步把⾃⼰的学习、⽣活与祖国的前途、命运联系起来。

　　组织和指导学⽣的课间操，是保证⼩学⽣经常锻炼⾝体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学⽣做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听⼝令整理好队伍，依次返回课室。　　⑵检查本班学⽣值⽇⽣⼯作。

　　班级的值⽇制是培养⼩学⽣良好道德品质和⾃治⾃理能⼒的重要途径。⽬前学校中独⽣⼦⼥的⽐重越来越⼤，在他们的⾝上不可避免地会具有独⽣⼦⼥在性格上的弱点。学校通过班级的值⽇⼯作，对他们进⾏关⼼他⼈，关⼼集体，热爱劳动，培养劳动习惯等⽅⾯的教育，都有着重要的现实意义。　　⑶组织好放学。

　　组织放学是班主任不容忽视的⼀项⼯作。⼩学⽣在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，⾏为举⽌也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防⽌意外事故的发⽣，班主任必须重视抓好放学这⼀环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学⽣队伍，向学⽣提出放学返家时的纪律。　　⑷抓好安全和健康教育。

　　本学期依然要把安全教育放在⾸要位置，对学⽣进⾏多遍嘱咐，反复强调，使学⽣⾃⼰认识到安全第⼀，并进⾏相应的安全教育，教育学⽣要珍爱⽣命，随时随地加强安全意识，避开不安全的环境，保障⾃⾝的⽣命安全。加强⼼理健康教育，进⼀步深化学⽣的健康意识。　　3、组织和培养班集体。

　　班级集体是班主任教育的对象，⼜是班主任⼯作依靠的教育⼒量。班级集体不是⾃然⽽然形成的，需要班主任进⾏长期⼯作，进⾏组织和培养。

　　⑴确⽴共同的奋⽃⽬标、培养良好的班风。

　　共同的⽬标是班集体形成和发展的动⼒。班主任在了解和研究学⽣的基础上，向全班学⽣提出明确的前进⽬标，并制定出有效措施，⿎励全班学⽣努⼒去实现奋⽃⽬标，⼀个奋⽃⽬标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。⼀个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的。这种班风、对学⽣有很⼤的教育作⽤。为此，班主任

　　必须培养良好的班风，⽽培养班风要以正确的做起。班上有了正确的，坏事在班上就得不到⽀持，就会很快被制⽌，学风、班风就可以达到巩固的⽬的。　　⑵选拔、培养和使⽤班⼲部。

　　我担任班主任后，⾸先注意选拔培养班级的积极分⼦，物⾊班⼲部，组成班委会，让学⽣初步学习⾃⼰管理⾃⼰。在使⽤过程中不断指出他们的不⾜，给予及时培养和教育，教育学⽣要民主观念。班⼲部定期轮换，让更多的学⽣有得到锻炼的机会，同时也培养了学⽣既能当领导，⼜能被领导的适应能⼒。实践证明，班⼲部是班主任的好助⼿，正确选拔、培养和使⽤班⼲部，有利于班主任搞好班上的⼯作。　　4、做好个别学⽣的教育⼯作。

　　班主任在组织学⽣开展集体活动的同时，要注意对学⽣进⾏个别教育⼯作。班集体中总有⼀些⽐较特殊的学⽣，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽⽪捣蛋。班主任必须做好这些特殊学⽣的教育⼯作。具体做法如下：

　　对于个别学⽣的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进⽣要⼀分为⼆，善于发现后进⽣⾝上的积极因素，特别是要注意培养后进⽣的⾃尊⼼和⾃信⼼，做到动之以情，深于⽗母，晓之以理，细如鱼丝。

　　对个别学⽣的教育⼯作要对症下药，教育个别⽣⾸先要找出个别⽣特殊在什么地⽅，有的学⽣学习成绩不理想，有很强的⾃卑感，造成性格孤僻，不合群。有的是精⼒过剩，⼈很聪明，⽽班级⽣活对他来说很不满⾜，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别⽣不能⼀概⽽论为差⽣，要区别对待，对症下药，因材施教。

　　总之，班级管理是⼀门艺术。班主任要在⼯作中努⼒吸取新经验，充分发挥班主任的教育作⽤，引导学⽣健康成长。　　

9.⼩学班主任⼯作计划2022　　⼀、指导思想