海南省海口市2018年高考调研测试
历 史 试 题
注意事项：
1．本试卷为试题卷，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。请将答案
写在答题卡上，写在试题卷上无效。
2．本试卷满分100分，考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷
本卷共25小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“爱是人类永恒的主题”。与墨子的“兼爱”相比,孔子的“仁爱”注重 （ ） A．调节人际关系 B．倡导重义轻利 C．讲求实际功利 D．区分等级名分
2．春秋战国时期，导致井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是 （ ） A．“礼乐征伐自诸侯和大夫出” B．“废井田，开阡陌” C．“相地而衰征”、“履亩而税” D．“宗庙之牺，为畎亩之勤” 3．对古希腊“城邦”（Polis）一词的解释，更接近本质特征的是 （ ） A．城市国家 B．公家 C．国家 D．联邦制国家
4．有学者认为中国古代社会聚族而居的村落形态，为宗族的组织化提供了有利的“生存土
壤”。宗族势力赖以生存的基础是 （ ） A．商品经济 B．自然经济 C．君主 D．集权 5．“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”以布衣为相，由近臣组成决策机构作为
加强皇权措施始于 （ ） A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．宋太祖 6．东晋葛洪《抱朴子》载：“潮者，据朝来也；汐者，言夕至也。”能对这一自然现象作出
科学解释的是 （ ） A．伽利略的自由落体定律 B．牛顿的经典力学体系 C．普朗克的量子理论 D．爱因斯坦的相对论
7．英国女王伊丽莎白（1533—1603）曾经说：海洋和空气为世界人共同享有，海洋不归属
于任何民族或任何个人。这段话主要是针对 （ ） A．葡萄牙 B．荷兰 C．西班牙 D．意大利 8．休慈斯在某书中写道：“（他）是历史中绝无仅有的三重创立者，他创立了一个民族，一
个帝国和一个宗教。”这里的“他”是指 （ ） A．孔子 B．乔达摩·悉达多 C．耶酥 D．穆罕默德 9．法国国王路易十四发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古
老最好的制度。”甚至称之为“中国第五大发明”。从时代发展以及创立角度看，该“发明”的着眼点在于 （ ） A．抑制门阀势力，加强集权 B．弘扬儒学正统，约束官吏言行 C．防范武将专权，完善官僚 D．强化君主，培养忠臣顺民
10．18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。
与文艺复兴、宗教改革相比，他们的思考更侧重于 （ ） A．由神和自然转向人类 B．与上帝直接对话 C．追求人身自由和思想自由 D．批判神权统治 11．美国1787年第二条第二款规定：“总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同
意……他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高的法官。”这主要体现了这部的 （ ） A．自由原则 B．制衡原则 C．分权原则 D．平等原则
12．有学者认为，18世纪中后期的西方“选择了海洋”，中国“选择了陆地”。“选择了陆地”
是指中国 （ ） A．重视塞防忽视海防 B．积极培育国内市场 C．奉行“闭关锁国” D．加强发展陆路交通 13．1766年，亚当斯写道：“我向来是怀着崇敬和惊奇的心情认为，北美的拓殖是上苍教化
和全世界所有奴性十足之人的宏伟计划的开端。”这种看法在之后的岁月里成了美利坚合众国上下的普遍信仰。对于18世纪后半期的美国人来说，下列历史事件中，起到进一步增强了他们上述信念的是 （ ） A．《权利法案》的颁布 B．《拿破仑法典》在欧洲推行 C．《宣言》的诞生 D．《黑人奴隶宣言》颁布
14．公元702—777年，日本先后6次派使节到唐朝。每次随行的留学生多达四五百人；20
世纪初，中国大批青年奔赴日本，“游学之盛……络绎不绝”。上述历史现象出现的共同原因是 （ ） A．民族危机的加深 B．本国的政治 C．经济文化交流的需要 D．先进文化的吸引 15．1918年，《东方杂志》发表文章——《迷乱之现代人心》。文章认为：盲目输入西方学
说，导致国家基本政治道德原则丧失、精神破产，造成通俗主义、平凡主义受推崇，盲从欧美之风盛行。该文针对的是 A．中体西用思想 B．维新思潮 C．新文化运动 D．马克思主义
16．近代上海开埠以后，城市急剧扩大、人口迅速膨胀，形成了清朝县衙、外国租界、青红
帮会“三分天下”的格局，但是同样开埠的广州却没有此类现象。对此解释正确的是（ ） A．列强逐步控制上海，实施“以华治华” B．清放弃了上海的行政权 C．太平天国进攻上海，导致局势混乱 D．上海原有的地方机构级别过低，无法承当城市发展的职能
17．1924年12月，北京公交开通有轨电车，坊间出现了“电车一动响郎当，来往行人上下
忙；乘客不分男女座，可怜坐下挤非常”的竹枝词。其中“来往行人上下忙”反映了（ ） A．新式交通工具触犯了传统的伦理道德 B．新式交通工具遭到人们的强烈反对 C．市民对新式交通工具的赞同与认可 D．人们从未停止过对改进交通工具的诉求 18．西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键。就当时形势而言，“时局”主要是指（ ） A．国共对峙 B．抗日救亡运动的不断高涨 C．日本侵华不断加剧 D．团结亲英美派与亲日派斗争
19．在初年北京大学有个辜鸿铭学者，他出生在南洋的印尼，读书在美国，取了个日本
的东洋妻子，在北洋做了个，是个“生在南洋、学在西洋、妻在东洋、官在北洋”的奇人。他的人生阅历主要反映 （ ）
A．清积极派送留学生 B．中国人和日本人通婚和睦 C．近代中国社会对外开放 D．清重用留学归国人员 20．“在这一模式下,全国是一个统一的‘大工厂’，而企业只是这座‘大工厂’中的一个‘生
产车间’……甚至每一双皮鞋或每一件内衣，都要由调配”。这表明该模式（ ） A．实行指导性的计划管理 B．完全排斥市场调节 C．优先发展重工业 D．导致生活物资短缺
21．2018年上映的电视剧《中国兄弟连》讲述了：一次战役后一个连去营救被
日军围困的情报人员，与新四军的一支游击队在途中恰好相遇……两支“友军”在抗击日军的过程中联合杀敌成为生死兄弟。此种情景最有可能出现在 （ ） A．九·一八事变后的东北地区 B．华北事变后的华北地区 C．西安事变和平解决时的西北地区 D．七·七事变后的江南地区
22．1975年，访问法国时指出：“中国是坚决支持西欧联合的。我们认为，西欧国家
为维护和保证自己的安全，在联合的道路上不断取得进展，这有利于世界局势朝好的方向发展。”“西欧的联合”在当时客观上有利于 （ ） A．改善中国的国际环境 B．推动中日关系正常化 C．消除中美间敌对关系 D．推动中国的改革开放 23．从1978年到1992年，历经十多年的探索和实践，中国特色社会主义道路有了明确方向。
这里的“方向”主要是指 （ ） A．对内实行改革同时实行对外开放 B．世界贸易组织接纳中国为新成员 C．建立社会主义市场经济 D．长期推行家庭联产承包责任制
24．二十世纪以来两次世界大战给人们的心灵造成了巨大的创伤，工业化的快节奏生活也加剧
了人们的紧张感，他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作，这种文学流派属于（ ） A．浪漫主义 B．现实主义 C．新古典主义 D．现代主义 25．司汤达说：“历史学家的第一先决条件就是没有发明能力。”他强调的是历史学家（ ） A．研究历史不可借助假设推论 B．研究历史时不能有自己的观点 C．研究历史的素材都应该是真实可信的 D．研究历史时所作的推论应是对历史的发现而非发明
第Ⅱ卷
本卷包括必考题和选考题两部分。第26～第28题为必考题，每道试题考生必须作答。第29
题～第34题为选考题，考生根据要求作答。 26．（11分）阅读下列材料 材料一 如诉讼当事人富有者,则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；
如为贫民，则任何人都可充任…… 审理之日，如遇承审员、仲裁员或诉讼当事人患重病，或者审判涉及外国人……则应延
期审讯…… 在第三次牵债务人至广场后，如仍无人代为清偿或保证，债权人得将债务人卖于台伯河
外的外国或杀死之。如债务人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪…… 毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而“毁伤其肢体”……
——《十二铜表法》
材料二 凡治天下，必因人情。人情者有好恶，故赏罚可用；赏罚可用则禁令可立，而
治道具矣。 ——《韩非子·八经》 法不阿贵，绳不绕曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争，刑过不避大臣，赏善不遗
匹夫。 ——《韩非子·有度》 材料三 后之人主，既得天下，唯恐其祚命不长也，子孙之不能保有也，思患于未然以
为之法。然则其所谓法者，一家之法，而非天下之法也。
——黄宗羲《明夷待访录·原法》
根据材料与所学知识回答
（1）依据材料一，分析《十二铜表法》的局限性。（3分）
（2）依据材料二，韩非子的法学思想有哪些可取之处？（2分）
（3）结合历史背景，简要分析三则材料所反映的法治思想的立足点有何不同？（6分） 27．（11分）阅读下列材料 材料一 时期的外交，几乎都被愤怒的青年学生殴打过。1919年，外交总长
曹汝霖家被烧，驻日公使章宗祥被打；1921年总长郭泰祺处理中日纠纷，被北京学生殴打；1928年外交王正廷处理济南惨案，家被毁，1931年处理“九一八”事件被学生打得头破血流，随同人员蔡元培、顾维钧一起被殴。 材料二 “在这排日声中，我敢坚决的向中国青年进个忠告，就是日本人是很有值得我
们效法之处的……我们应该看现代兴国史，现代的新国的历史。”
——鲁迅《“日本研究”之外》
材料三 “‘宁为玉碎，不为瓦全’,在外交上却不能接受这条成语的，因为国家是不能
任其破碎的。在外交上也不可能指望百分百的成功，如果你要达到百分百的成功，而对方也这样要求，那就不可能有成功的外交，因为这样就无法达成协议……自五四以来，“人民外交”的口号已成为非常时髦的口号，群众组织起来大或组成代表团对中国的外交施加压力，常常造成灾难性的后果。”
——《顾维钧回忆录》
请回答
（1）结合当时历史分析材料一中外交普遍被打的原因。（3分）
（2）概括材料二中鲁迅的观点。（2分）
（3）评价材料三的观点。（6分） 28．（12分）阅读下列材料 材料一 “从1770年到1870年左右是自由市场经济的全盛时期。……不劳动者不得食
的原理被无情地应用于工人阶级，对那些靠占有过日子的人不一定有用。罢工和集体谈判几乎受到普遍谴责。工会的数目很少，而且反抗资本主义的力量很脆弱。任何类似福利国家的形式都不为人们所容忍……”
——伯恩斯《世界文明史》
材料二 “这乃是两种哲学之间的一场斗争。我们的对手们……现在提出，要进行
变革和实行所谓的新政，那将会摧毁美国制度的基础。……你若将控制权扩及人民的日常生活，那就不可能不在某些方面使它也成为人民的灵魂和思想的控制者。”
——1932年末，胡佛的最后一次竞选演说
材料三 这本书《道德情操论》很长一段时间不引人注意，我觉得它的意义不亚于《国
富论》。他（亚当·斯密）有两次在《国富论》和《道德情操论》里提到看不见的手，一只看不见的手是市场，一只看不见的手是道德。
——2018年2月1日接受英国《金融时报》专访的谈话
请回答 （1）根据材料一概括，作为世界经济的龙头，当时西欧地区经济发展中存在着哪些问题？
（2分）结合所学知识，分析这些问题对经济和社会发展产生了怎样的不利影响？（2分）
（2）结合20世纪30年代的史实，为胡佛的担忧提供一个现实的例证。（2分）为直接
解决材料一所述社会发展中存在的类似问题，胡佛的竞选对手们实施了怎样的“变革”和“新政”？（3分）
（3）依据材料三，指出总理强调道德的国际背景及道德的具体内涵。（3分）
考生在第29、30、31、32、33、34题中任选两题作答，如果多做，则按所做的第一、第二
题记分。作答时，请写清题号。 29．（8分）历史上重大改革回眸 材料 1901年1月29日，尚在西安的清廷颁布上谕，申明要变法革新：“法令不更，
锢习不破，欲求振作，当议更张。著军机大臣、大学士、六部九卿、出使各国大臣、各省督抚，各就现在情形，参酌中西政要，举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军
政财政……各举所知，各抒所见。”
1901年9月，下谕全国各省裁汰旧军，编练“常备军”。
1902年2月，公布推广学堂办法。8月，颁布《钦定学堂章程》。
1902年10月和1918年10月，派出总监督赴东洋和欧洲统一管理留学事宜。 1903年9月，设立商部，倡导官商创办工商企业。 1918年5月，下谕：“参酌各国法律，悉心考订，妥为拟议。务期中外通行，有裨治理。”《奖励公司章程》、《商标注册试办章程》、《商人通例》、《公司律》、《破产律》、《各级审判厅试办章程》、《法官考试细则》、《集会结社律》先后出台。 1905年9月，诏准 “立停科举以广学校。” 1911年5月，颁布《内阁官制》，设立责任内阁，任命奕劻为内阁总理大臣，那桐、徐世昌为内阁协理大臣。10月10日，武昌爆发，清廷于10月30日取消皇族内阁，开党禁，允许党人依法组成政党。11月3日，颁布《重大信条十九条》，模仿英国，实行虚君共和。11月5日，又下诏“一俟议员选定，即行召集国会” 。
——《影响中国的100个历史事件》
结合材料和所学知识，比较清末新政和洋务运动。
30．（8分）近代社会的民主思想与实践 材料 研究这个时期的历史学家,无论感兴趣的具体领域是什么,都无法忽略1830年这
个转折点。更为重要的是，在这个转折点之后，经济和社会的变革速度明显而迅速地加快。然而，这一时期的经济发展有一个巨大的矛盾体——法国。在理论上，没有其他国家能比它发展得更快。如我们所知，法国有十分适合资本主义发展的；法国企业家的天赋和创造性，在欧洲堪称无与伦比。不过在事实上，法国经济发展的基础层面，明显慢于其他国家。国内的人口平稳增长，却没有急剧猛增。城市只有不算大的发展（巴黎例外），实际上在19世纪30年代初期，有些城市还是缩小了。对此矛盾现象的解释是，正如我们所知，原因在于法国大本身。 （1）上述材料认为法国在理论上没有其他国家比它发展得更快，理由是什么？举例说明
之。（4分）
（2）材料中“对此矛盾现象的解释是，正如我们所知，原因在于法国大本身”，为
什么说原因在于法国大本身？（4分）
31．（8分）二十世纪的战争与和平 材料 1936年底，几万名党人和国际进步人士从世界各地涌向西班牙。入伍时他
们庄严宣誓：“我自愿来到这里，为了拯救西班牙和全世界的自由，如果需要，我将献出最后一滴血。”英国作家奥威尔奔赴西班牙时这样说道：“那个法西斯，总得有人去制止。”一介书生，就这样和新婚妻子踏上了硝烟弥漫的西班牙战场，最后被法西斯党徒
的子弹击穿了喉咙。后来他被誉为“20世纪人类冬天的良心”。这个荣誉，毋宁说反映了人类面临的一个巨大的问号。
（1）列举20世纪30年代的相关史实，证明奥威尔为什么说“那个法西斯，总得有人去
制止”。（2分）
（2）结合所学知识，阐述你对“这个荣誉，毋宁说反映了人类面临的一个巨大的问号”
的理解。（6分）
32．（8分）中外历史人物评说 材料一 我们重新选举一位公民来主持美国的行政工作已为期不远了。实际上，现
在已经到了必须运用你们的思想来考虑将此重任托付给谁的时候了。因此，我觉得我应当向大家表明，尤其是因为这样做可能使得公众意见表达得更明确，那就是我已下定决心，谢绝把我列为候选人。
——乔治·华盛顿《告别辞》
材料二 1912年中华南京临时成立不到三个月，袁世凯逼清帝退位、宣誓效
忠共和，孙中山实现诺言，平静地辞去临时大总统一职……他说“国民，是为国民大多数谋幸福，凡事应以国民为重。”“共和与自由是为人民全体而讲，不是专门为少数军人和官吏而讲的。”“官吏不过是国民的公仆。”至于个人的去留进退，他认为，“功不必自我成，名不为自我居。”
——《孙中山演讲艺术评价》
依据材料和所学知识，比较华盛顿不谋求继续连任总统和孙中山辞去临时大总统的异
同。（8分） 33．（8分）探索历史的奥秘 材料一 达·芬奇名画《最后的晚餐》，反映了犹大背叛耶稣的情节。 材料二 到底是谁将耶稣送上了十字架？罗马教廷自16世纪后一直认为是犹太人。直
到1965年，罗马教廷在第二次梵蒂冈会议上才正式“赦免”了犹太人的“罪行”。从此以后，犹太人不再背负“害死耶稣”的沉重罪名，这让所有犹太人放下压在心口的一块石头。
——岳麓书社《世界文化遗产荟萃》 材料三 2018年4月6日,美国国家地理学会正式将一份遗失了约1700余年的《犹大
福音》手稿及翻译公之于世。手稿记载，犹大其实是按照耶稣本人旨意（注：耶稣授意犹大，完成上帝的救赎计划）而出卖耶稣的，犹大事实上是耶稣最喜欢、最信赖的门徒。手稿经过放射性碳定年、墨水分析、多光谱照影术、内文比对、古字比对等五种鉴定后，
被认为货真价实。 ——《欧美文化史纲》 （1）名画《最后的晚餐》创作素材源于什么？（1分）
（2）根据《犹大福音》手稿能否为犹大平反？简要说明理由。（3分）
（3）结合所学知识，概述《犹大福音》手稿与《最后的晚餐》所反映历史时期教各
自的发展情况。（4分）
34．（8分）世界文化遗产荟萃 材料 记者从省非物质文化遗产保护中心获悉，我省12项目入选第二批国家级非物质
文化遗产名录名单，至此我省总共有21个国家级非物质文化遗产保护项目。 15日，批准文化部确定的第二批国家级非物质文化遗产名录（共计510项）和
第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录（共计147项），此前经过公示的我省12个“非遗”项目全部正式入围该名录。 在我省成功申报的12个项目中，有9个为新入选项目：琼中黎族民歌、黎族竹木器乐、
琼剧、南海航道更路经（指南海航行的路线知识）、海南斋醮科仪音乐（原始宗教与佛道教的融会而形成海南独特的斋醮科仪）、海南椰雕、晒盐技艺、黎族船型屋营造技艺、黎族服饰。 其余3个为扩展项目：崖州民歌、海南八音器乐、文昌公仔戏与三江公仔戏（即木偶戏）
——《 海南日报》 2018-18-16
（1）按照联合国人类口头和非物质文化遗产的定义和分类标准，上述12个项目大致可
以分属非物质文化遗产的哪几类？请写明类别名称。（4分）
（2）结合世界文化遗产的评审标准，任选其中一项，概述其入选的理由。（4分）
参
一、选择题
1—5ADBBB 6—10BCDAC 11—15BCCDC 16—20DCACB 21—25DACDD 二、主题题 26．（11分）答案要点：
（1）保留了野蛮的习惯法内容（原始落后）；维护债务奴隶主利益。（3分） （2）体现了以法治国的重要性与严格执法的思想。（2分）
（3）①罗马法是为了调和贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序；②韩非子是为了结束纷争
无序状态，以建立的集权；③以“天下之法”取代“一家之法”，是为群权，反对君主，实行“天下为主君为客”。（6分） 27．（11分）答案要点：
（1）建立，民族意识进一步觉醒：“人民外交”的兴起，外国列强损害中国利益，
而软弱妥协，激起国人愤慨。（3分，其他答案可酌情给分）
（2）反对盲目排日情绪；认为国人要做的是研究和学习外国强大的办法。（2分） （3）评价：
其观点的合理性：民众反家的外交失利完全发泄到外交身上是不对的；在外交
上要有妥协的；绝对的“人民外交”是危险的，要因势利导，要理性。（3分，只要 答上两点即可，其他答案可酌情给分。） 其观点不合理性：完全反对人民外交是不对的，因为“人民外交”在一定程度上有利于
捍卫民族利益和尊严；人民外交体现了国家主权属于人民的理念。（3分，其他答案可酌情给分。） 28．（12分）答案要点：
（1）存在问题：弱势群体生活缺乏必要保障；缺乏适当的政治诉求渠道。不利影响：劳
动人民购买力下降，影响供求平衡。阶级矛盾尖锐，社会分化严重。（4分）
（2）德日法西斯或斯大林模式。规定最高工时与最低工资；建立社会保障体系；重申
工利，给工人集体谈判的权利；举办公共工程帮助人民就业，进行大规模救济。（5分） （3）国际背景：世界经济全球化和国际金融危机蔓延。具体内涵：各国应增强合作意识
与责任意识。（3分） 29．（8分）
（1）相同点： A 性质：都属于地主阶级自上而的改良自救运动。 B 背景：都是在内忧外患的背景下发生的。 C 内容：都涉及军事、经济、文教等方面。 D 结果：都没有达到预期的目的，都归于失败。 E 意义：都在一定程度上推动了中国近代化的进程。（5分）
（2）不同点：内忧外患的程度不同；历时长短不一；内容不尽相同，洋务运动没有涉及
政治方面的改革，清末“新政”中有政治方面的内容；效果也有所不同。（3分） 30．（8分）
（1）理由：法国启蒙运动的兴起为资本主义提供政治构思，了人们的思想；法国大革
命扫荡了封建势力，资产阶级开始掌握政权；《宣言》、《拿破仑法典》的颁布有利于资本主义的发展。（4分）
（2）雅各宾派的恐怖，葬送了立法议会等成果；大时期内外战争频繁，政局
动荡，不利于经济发展和工业的开展；大时期保护小农经济的措施，使法国资本主义的发展缺乏市场和劳动国；城市化进程缓慢；金融资本不能推动法国工业的发展。（4分，其它表述言之有理也可酌情给分。） 31．（8分）
（1）1931年9月18日，日本侵略中国东北；1935年，意大利入侵埃塞俄比亚；1936年，
德意法西斯武装干涉西班牙内战。法西斯的侵略已给世界造成严重的危害。（2分，举出任意两点即可得2分）
（2）①是对上世纪30年代，世界大国与国联面对法西斯疯狂侵略时的反应的谴责与质问。
可用如下史实加以说明，国联（李顿调查团）对日本侵略中国东北没有作为；英法对意大利入侵采取“不干涉”，美国则宣布实施“中立法案”；1938年的慕屁股黑阴谋和1939年《苏德互不侵犯条约》的签署。（4分） ②是对德意日法西斯侵略暴行的谴责。（1分） ③是对如何维护世界和平和人类生存的忧虑。（1分）
32．（8分）
（1）相同点：他们都以国家、民族利益为重，不恋权位，具有广阔的胸襟，给后人树立了
民主的楷模。（2分）
（2）不同点：华盛顿第二任总统即将期满，三权分立的资本主义制度已在美国建立，国内
政治局势已初步稳定；华盛顿的激流勇退有利于美国民主政治的发展，确立了总统任期不过两届的良好民主传统。孙中山刚当上临时上总统，国内局势还十分动荡，孙中山迫于各种压力，又为袁世凯所迷惑；孙口山辞职后，袁世凯窃取了成果，中国民主之路严重受阻，民主共和有名无实。（6分） 33．（8分） （1）《圣经》（1分）
（2）不能。理由：孤证不立，孤证可以证“实”，亦可证“伪”，对于历史现象的判断需
要多种材料的相互印证；文献资料多半是人们在事后整理的，往往加入了人们的主观判断与解释，通常不如实物资料可信。（简言之，一为孤证，二为文献资料。其他言之成理说法也可。）（3分）
（3）前者：教处于早期的发展阶段，在罗马帝国取得合法地位并成为国教，信徒人
数增加，在欧亚广为流传。后者：教处于危机或变革时期，“文艺复兴运动”打破其思想束缚，教会的权力、威信和影响急剧下降，新的教派不断涌现。（4分） 34．（8分）
（1）大致可以分为四类：表演艺术；社会风俗、礼仪、节庆；传统的手工艺技能；有关
自然界和宇宙的知识和实践。（4分）
（2）要求结合文化遗产的三项评审标准，具体项目具体分析。标准：①阐述申报项目的
自身价值；②当地和人民群众保护该遗产的自觉性和积极性；③该遗产项目环境的协调和对不协调状况的克服程度。（写出两方面，说理充分，即可得4分）
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