宝宝绘本交流分享方案
一、 活动设计思路
我园举办的流动小书包亲子阅读活动，激发了宝宝的读书
热情，唤起了更多家长对幼儿绘本阅读的关注。希望以此为教育契机，促进师幼共读，幼儿共读，亲子共读，让书香浸润幼儿心灵，进一步培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯。 二、宝宝绘本交流分享口号 同沐书香，共享快乐 二、 活动目的
为了给孩子们创建一个好书共享，好书大家读的平台，让手中的书籍流动起来，从而扩大知识交流，培养读书风气，促进越来越多的孩子热爱读书，喜欢共享读书的快乐。通过这次活动的开展，引导孩子学会自主选择自己喜欢的图书，让孩子在换书共读的活动中，感受书香氛围和换书共读的乐趣。
三、 活动主办方 中心园和各个班级 四、活动时间
待定
五、活动地点 方案1 幼儿园操场
方案2 各班级教室
六、活动参加对象 全体幼儿和家长 七、活动内容
1全园幼儿与家长在操场开展图书交换亲子共读活动 2各班级幼儿与家长在教室开展图书交换亲子共读活动
八、活动流程
（一）六一期间宣传发动：（亲子阅读活动倡议书二------六一儿童节，宝爸宝妈给宝宝买一本书吧！） 1、张贴广告栏告家长
2教师在班级内做好本次活动的宣传解释工作（主要告知活动的意义，活动的准备，活动的时间））
3各班统计参加换书共读活动的幼儿姓名，家长姓名，并告知活动地点与时间。
（二）1全园幼儿与家长在操场开展图书交换亲子共读活动 （1）张贴相关标语（同沐书香 共享快乐） （2）准备家长签到表。
（4）安排园内老师各岗各位开展工作。
（5）由家长带领幼儿参加换书共读活动，在活动中，鼓励幼儿自主自愿选择交换，共读后换回，家长保管图书。 （6）清理会场，汇总相关资料（如录像或拍照）
2各班级幼儿与家长在教室开展图书交换亲子共读活动 （1） 各班老师负责开展工作。
家长签到。由家长带领幼儿参加换书共读活动，鼓励幼儿自主自愿选择交换，共读后换回，家长保管图书。 （2） 教师拍照发家园共育群。