听声音—小班社会领域
听声音—小班社会领域
关键词：幼儿园 , 小班, 学习活动 , 听声音
教材分析：小班幼儿常常喜欢摆弄自己的小手、小脚。拍一 拍、踏一踏、跳一跳，这些简单而有规律的身体动作都会发出声 音，给幼儿带来惊喜和好奇。本次活动以身体发出的声音为切入 点，引导幼儿积极主动地去探究、发现各种声音，感知游戏活动 中声音带来的乐趣，激发幼儿参与活动的兴趣，帮助幼儿建构经 验。
活动名称：听声音小班社会领域
活动目标 ;
1．发现、倾听各种声音。
2．养成良好的倾听习惯，能比较、区别声音的大小。 3．能用简单的语言表达自己的发现。
活动准备：幸福拍手歌的歌曲；大雨小雨的声音，脚步声 ;
活动过程；