创建文明班级，创建文明学生
本学期开学以来，我校积极围绕养成教育组织开展了文明班级，文明学生创建活动。
我校首先制定方案，量化细则，然后宣传发动，让全体师生对文明产生新的认识，油然而生爱慕、崇敬之情，接着进行落实，学生由模仿到身体力行再到形成氛围，以文明为荣，以邋遢为耻，再进行检查评比，颁发文明班级流动红旗，做到一天一记录，一星期一公布，一月一总结。
主要从以下几方面进行评比：
1、 专心听讲；
2、 作业清楚认真；
3、 语言文明；
4、 行为文明；
5、 卫生习惯
6、 守时观念；
7、 守纪观念；
8、 表率观念。
在检查评比的过程中我们力求公平、公正、公开、透明。3月份的文明班级为三年级，文明学生为二年级的申扬帆同学；4月份的文明班级为一年级，文明学生为五年级的申杨洋同学，
我校通过文明班级，文明学生创建活动。形成了校风正，学风浓的可持续的良好氛围。
××小学
2016年5月