精幼儿园家长开放日活动总结
眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮助及大力支持下,班级工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长工作总结如下:
一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。
为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、 庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。
二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。
我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手” 的原则,尽力使自己 “做个旁观者”,让孩子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。
三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因。
每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,我班也不例外,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长, 的各方面工作,有机会给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。
这一年来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。
精幼儿园家长开放日活动总结
《规程》明确指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,了解保育教育幼儿的知识,采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作,分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同担负教育幼儿的任务。因此,幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:
一、家长委员会工作
1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。
2、每学期展开1―2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。
3、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。
4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。
5、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。
6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。
7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
二、家长工学校工作
1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数。及时反馈教学效果。
2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。
3、结合六一、元旦等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。
4、本学年家长学校授课主要内容:
(1)家长应如何为孩子入学做准备。
(2)与新生家长的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快乐。
(4)新时期如何做家长,如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
三、班级家长工作
1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。
2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。
3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。
4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。
5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。
精幼儿园家长开放日活动总结
本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。现总结如下:
1.加强教师指导家长服务工作能力
加强教师自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
2.开展丰富的家园互动活动,促进家长协作
本学期,开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会,让家长感受到了孩子们入园前后两种孑然不同的表现,他们无不感慨教师的辛劳;小班举行的家长座谈会,不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议,老师们也精心准备,生活的变化,小班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,密切了家园间的联系。
3.家长学校工作的创新,使活动更有实效。
我们对全园家长进行调查, 从调查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定,对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。家长更多希望教师注重孩子能力的培养,在细小环节方面,希望老师能注重沟通如何培养孩子的饮食习惯”等诸多问题,也对幼儿园的有关工作向家长进行宣传。
家园共育犹如一车两轮,只有同步同向合力。我园开展的各项家长工作,如同给家园共育,让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一,从而更好地促进幼儿的全面发展。
精幼儿园家长开放日活动总结
首先,感谢幼儿园提供给大家一个相互交流的机会,感谢老师们辛勤的教育。半天的家长开放日活动,教学内容丰富多彩,教学方式生动,文体结合,孩子们学习兴趣浓厚,效果很好,这些对我们家长启发也很大。我也深深到,每一个小朋友的进步和优秀表现都饱含了幼儿园老师辛勤的汗水,做一个幼儿园老师真的不容易。
开放日分为两大部分,室内活动和室外活动。x点室内活动正式开始,孩子们各自投入了自己的晨读学习中,书声琅琅,整齐有序,家长们都乐得合不拢嘴。x点开始室外活动,在王老师的带领下整齐的排好队,随着音乐认真做着团体操,扭腰、踢腿、摆手。老师的肢体语言丰富,声情并茂,整个活动气氛都被充分调动起来了。看到孩子们脸上的笑容,就知道他们是那么的开心快乐,作为家长的我们是真的安心放心。室外活动结束后,回到教室,上厕所、洗手。然后王老师开始教唱儿歌,教学生动活泼、与孩子愉快互动,整节课都能深深地吸引着孩子们的注意力。听着孩子们稚嫩的童音,看着他们随着老师的手势做出相应的动作,每个家长脸上都洋溢着开心的笑。唱完儿歌,孩子们各自拿起自己的水杯排队开始喝水,看到自己的孩子有着如此井条有序的习惯,心里感到莫大的欣慰。接下来是室外游戏时间,为了便于开展游戏活动,老师将班里的宝宝分成了两组,随后两组交换。孩子们在老师的带领下,既能按老师的要求有序地玩游戏,又得到充分的体育锻炼。在玩中学,在活动中长知识,在笑声中增能力,各个都玩的兴致勃勃、满头大汗。游戏结束后,孩子们回到教室,休息片刻,在吉老师带领下开始手工课。老师从轻松的谈话中引入主题,吸引孩子的注意,孩子们积极开动小脑筋,踊跃的发言,老师不时穿插一些提问,启发了孩子们的积极思考能力和辨别能力。最后,由家长和孩子们共同完成手工制作。
半天的时间过得很快,带给我们家长和宝宝的除了激动兴奋还有更多的惊喜,也让我们充分感受到了老师们工作真的是很辛苦。同时也感受到两位老师的细心、爱心和耐心,把孩子交给这么认真的老师我们都很放心。
这一次的家长开放日,为老师和家长搭建了沟通平台,让家长们了解到了老师的教学方法,增进了家长对学校的了解,有效地促进了家校双方达成教育共识。作为家长,我很欣慰地看到孩子的进步:自控能力更强了,变得勇敢和自信了,也更为懂事了。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的!
最后,再次衷心地感谢中二班的两位老师!谢谢你们!也希望幼儿园能多开展这样的活动,一起携手共进,让孩子不断地收获,快乐地成长!