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关于学校年度工作计划模板汇编(3篇)

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关于学校年度工作计划模板汇编

  今年学校的教育工作重点是推进学校内涵发展和特色发展,借力xx大专家指导团队,实现学校走内涵发展具有重大意义。站在新学期的新起点上,我校将秉承“让每一个孩子成为最好的自己”的教育理念,深入开展“学校精细化管理年”活动。

  一、工作思路和任务目标

  以创建“平安校园、文明校园、书香校园、绿色校园、和谐校园”为目标,强化学校管理、推进教学研究、加强教师队伍建设、培养学生综合素质为重点,以特色学校创建为抓手,深入开展“精细化管理年”活动,办家长满意,社会认可的学校。

  二、工作重点

  (一)加强教师队伍的管理,进一步提升学校管理水平。

  1.加强教师队伍建设。

  加强师德师风建设。把师德建设工作作为教师绩效考核、职务聘任和评优奖励的重要依据,实施师德表现一票否决制。把师德建设与教师的专业成长结合起来,与学校文化建设结合起来,实现以德兴教。强化教师教育工作。举办教师论坛、班主任论坛。

  建立教师培训管理制度。以提高教师师德素养和业务水平为核心,以提升培训质量为主线,以青年教师为重点,对其进行各类培训,重点进行学科培训、班主任培训,全面提高教师素质。对全体教师进行分类、分层、分岗管理,全面提高教师素质。建立健全骨干教师考核机制,落实、“学科带头人”、“骨干教师”和“教学新秀”的管理办

  法,充分发挥骨干教师的带头、示范和引领作用。

  (二)加强教学管理工作,不断提高教育质量。

  1.规范课程管理行为,开展各学科教学评估。重点落实音体美等技能课程实施情况。加强技能学科监控和考评力度,确保技能课程教学质量;做好《故事》校本课程出版工作。

  2.细化教学常规管理,开展有效课堂教学研究。进行“有效管理、有效教学、有效学习、有效教研”的`探索,建立完善课堂教学优化机制。修订完善教学常规管理制度、学习培训制度,集体备课制度、听评课制度等教研管理制度,规范教师教学行为。不断深化校本教研工作,建立以校为本的教研评价机制,把校本教研与教育科研相结合,与网络教研相结合,与教学管理相结合,积极营造校本教研的良好环境与氛围,努力探索校本教研的新方法。

  3.优化质量监控。以《xx区小学教学质量奖评选方案》为依据做好各学科教学质量监控。

  4.实施区进修校《教科研训先进校园的评选方案》,促进校本研训的落实,提升校本研训实效。不断深化校本教研工作,建立以校为本的教研评价机制,把校本教研与教育科研相结合,与网络教研相结合,与教学管理相结合,积极营造校本教研的良好环境与氛围,努力探索校本教研的新方法。组织教师参与xx市第六届课堂教学创新竞赛(开展读书活动,营造书香校园。积极开展教师读好书、写随笔活动。继续加大图书配备及硬件建设,继续开展“读书节”,鼓励教师读书活动和学生亲子读书交流活动,开展班级读书竞赛活动。)

  5.引导教师扎实开展课题研究,切实解决教育教学中的实际问题。继续开展省、市课题研究活动。做好市级课题中期研讨活动。做好微课的研讨活动。做好向《教育》投稿活动

  6.努力创造条件,使社团活动和“鹭帆”管乐团活动开展得丰富多彩,使每个学生的特长得到发挥。

  7.积极开展大课间和阳光一小时活动。创新大课间活动形式。

  (三)加强德育管理工作,落实以德治校。

  1.建立健全各种规章制度,试行“班级日记”管理,引导学生自主管理。

  2.开展校园文化节争章活动。(三月安全节、四月体育节、五月读书节)

  3.开展社会实践活动系列主题活动。重点开展春游、护绿等活动。

  4.开展特殊学生帮扶系列活动。

  5.开展家校互动系列活动。(家访、家长会)

  (四)加强学校后勤工作,确保学校教育教学工作正常运转。

  1.加强“平安校园”创建工作。推安和谐校园建设,开展“星级平安班级”创建活动。

  2.结合“安全节”扎实做好安全教育工作。

  (五)做好工会工作,发挥工会参政议政的积极性

  1.做好换届工作

  2.做好教工(社团)活动

  三、x年上半年月工作安排

  三月

  1.进行各项常规教育活动

  2.制订、交流教研工作计划和各科教学计划

  3.召开教学工作会议。

  4.教师社团组建

  5.庆“三.八”评最美女教师活动

  6.安全节活动

  7.月教师考核

  四月

  1.对“微课”教学进行培训

  2.开展好课题研究,进行市级课题中期研讨

  3.春游活动、清明节祭扫烈士活动

  4.体育节活动

  5.工会组织教师读书活动

  6.月教师考核

  五月

  1.期中考试、家长会

  2.读书节活动

  3.工会教师技能大赛活动

  4.月教师考核

  5.完成《故事》出版

  六月

  1.庆六一活动

  2.期末复习考试

  3.各部门工作总结

  4.教师考核评优

  5.评选最美教师社团

  6.月教师考核

关于学校年度工作计划模板汇编

  一、总体目标

  本学期,学校将继续秉承“让每一位学生健康成长”的学校办学理念,弘扬 “真爱与责任”的校训,紧紧围绕“教育质量提高”这一战略主题,以立德树人为根本任务,聚焦“课程设置”,聚力“课堂改革”,全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量。

  二、德育工作

  (一)加强班主任队伍建设,发挥德育骨干作用。

  1.继续落实班主任工作“一日常规、一周常规、每月常规、学期常规、学年常规”,要求每一位班主任在实际工作中认真贯彻执行,追求实效。

  2.继续落实填写《班主任工作手册》制度,通过班主任个人工作记录,纵向、直观反映班主任班务管理全过程。要求班主任做好典型案例的收集,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新成果,树立典型。

  3.继续推行、落实班主任培训会制度(每周一上午第三节课召开班主任会),了解班级的学生动态,传达、落实上级指示精神,总结经验分享教育教学成果、布置工作。

  (二)加强班集体建设,发挥管理育人功能。

  1.强化班委会建设。本学期,德育处定期召开班干部会,努力提高班干部的工作能力,开展班干部培训会,调动班干部的积极性和主动性。

  2.举行主题班会研讨。本学期,德育处将举行各班级主题班会研讨活动,提高主题班会在学校、班级德育中的作用,提高班主任的德育管理能力和水平。

  3.建构学生成长档案。本学期,德育处将全面建立学生成长档案,有的放矢地建立“优秀学生”、“问题学生”的分类档案,加大培优力度,使优者更优;对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。

  4.定期召开学生座谈。本学期,德育处将每月召开不同层次的学生座谈会了解课堂情况,从教学内容、教学方式、教学效果以及作业内容和作业效果等方面了解教师的教学情况。

  (三)加强德育常规管理,落实厚德树人目标。

  1.育人目标:本学期,学校将紧紧围绕“梁中好是因为我好”的德育主题,着力培养学生在学校做一个“会学习、讲文明”的好学生;在家做一个“有孝行、会自理”的好孩子;在社会上做一个“有教养、守公德”的好公民。

  2.主题德育

  (1)加强安全教育。本学期,德育处将充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间对学生进行安全意识教育。加强课间巡视,发现安全隐患,及时加以解决,落实校园安全事件首先发现“责任制”;根据季节特点,分别对学生进行夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育;配合安保处每月开展一次学生安全疏散演练,使学生在发生地震、火灾等重大险情时能够自护、自救和互救;加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防欺凌暴力及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育。

  (2)加强道德教育。组织学生认真学习践行社会主义核心价值观、八礼四仪、中小学生守则, 以爱国、爱校、爱班为主线,培养学生的爱国主义精神和集体荣誉感;以孝敬父母、尊敬师长为主线,培养学生孝敬父母、感恩他人的品质;以谈吐儒雅、行为文雅为主线,贯穿培养学生文明礼仪教育;以诚实守信、以诚相待为主线,贯穿培养学生良好的道德修养。

  (3)加强养成教育。本学期,德育处继续围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌、仪容仪表检查,将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,“五无”即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;“五有”即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步。

  (4)加强感恩教育。以感恩活动为载体,让青少年学生从活动中体验感恩,回归现实生活,从身边小事做起,从点滴做起,在生活中实践感恩,使其情、意、行在情理交融中实现自我完善,自觉回报父母、师长、社会、自然。

  (5)加强诚信教育。培养学生以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。在守信教育方面,培养学生守时、守信、有责任心,言必行,行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。努力培养学生“守信光荣,失信可耻”的思想观念,促进学生健康成长。

  (6)加强学生心理健康教育。加强师生之间的沟通,以减缓学生的心理压力,让学生心理健康发展。能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。对于出现心理疾病的学生要及时建立学生心理健康档案,并按要求做好详细工作记录。

  3.学生社团

  为推进素质教育5+2工程,促进学生个性特长发展,本学期,学校将进一步完善课程设置,德育处、体艺组相互配合,继续打造学校腰鼓精品社团,加大太极、绘画、书法、文学、英语等社团课程建设,利用弹性放学时间,鼓励学生参加社团活动,以社团活动为载体,发挥学生特长,促进学生自我提升,丰富校园文化生活。

  4.家校合作

  1.完善家长委员会制度。本学期,学校继续深入与家庭积极互动,每月开展一次家长会,一方面向学生家长宣讲学校的办学理念,办学思路,另一方面交流家庭教育经验,解决家庭教育难题,提升家庭教育水平。让家长成为学校教育的知情者、参与者、合作者、志愿者,同时征求家长对学校管理、班级管理、教育教学各方面的意见和建议,建立家长与学校的良好伙伴关系,共同担负起育人的任务。

  2.加强家校合作共建。本学期,学校将加大“百校千师万生大走访”、“关爱留守儿童,争做教师妈妈”的力度,要求班主任及全体教师通过不同形式(电话、校信通、微信、走访)主动联系家长,做到同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与单亲、留守、特困家长的经常性联系,及时向家长反馈学生在校表现,主动联系率要达到100%。

  三、教学工作

  (一)完善教学目标、质量监控与评价体系,促进学生持续发展。

  1.强化“聚焦课程设置、聚力课堂改革、实现质量提升,培养学生、发展教师、成就学校”的质量观念。使“质量观念”成为全体梁中人共同的价值追求。

  2.在共同的质量观念下,制定具体、可执行、可衡量、有时间限定的质量目标。具体包括教师发展目标,学生成长目标,学生学业成绩目标、学生家长满意度目标等。建立质量责任制,层层分解目标,目标到人,责任到人。

  3.进一步完善立体的质量监控与评价体系,包括点课、巡课、教学常规检查、教学质量分析会、教师诊断谈话、学生问卷调查、学生座谈会、家长座谈会等多种方式,确保教学系统正常运行,能及时发现偏差并进行调整。

  (二)建构多元课程体系,满足学生成长需求。

  1.深入学习义务教育课程改革方案,依据学校实际,进一步提升学校课程领导力与课程执行力。在总结已有经验的基础上,继续做好“行政班+走班、弹性上放学”的组织、实施与评价工作。

  2.定期召开课程管理会议,各学科要集体研究,不断探索和开发校本课程。语文学科:古诗文诵读、成语大赛、课本剧展演等;数学学科:思维导图、生活中的数学等;外语学科:英文歌曲学唱、英语演讲、情景表演等;理化学科:思维导图、科学实验等。

  3.体艺教研组要依据体育中考考试标准、艺术素养进中考,实施中小学体艺教学质量提升计划。有计划地开展学生“体艺2+1工程”和“阳光体育活动”。

  (三)加强教学常规管理,引领教师专业成长。

  1.备课:各教研组、备课组要加强集体备课和个人二次备课。备课组长要有本学期集体备课的整体规划,要有具体的进度安排、内容安排和预期目标,抓好六个环节:备课、讲课、作业、辅导、考试与研究。每位教师必须在集体备课的基础上,进行二次备课,制定出适合本班班情和学情的教学案。

  2.上课:本学期,所有老师上课必须做到以下三点: = 1 * GB3 ①提前2-3分钟候课; = 2 * GB3 ②上好起始课。介绍学科的性质、目的、任务;介绍本学期的授课内容和计划;介绍学科学习规律、方法和习惯;提出学习要求:听课、笔记、作业、纪律、提问、答疑等; = 3 * GB3 ③改进授课方式——让学习发生。本学期学校将全面推进“四阶乐学”课堂教学模式,让学生勤学、乐学,最终达到会学,以此大面积提高教学质量。

  3.作业:本学期,学校将全面落实区教育局弹性作业的总体要求,结合我校具体实际,学生作业首先要用足用好现有手头资料,在此基础上适当补充,补充作业设计必须要有基础性、针对性、循环性,作业量和作业难度要科学合理。教师要带头做下水作业,处理学生作业做到有发必收,有收必改,有改必讲,有错必纠,有漏必补。落实“分层作业”,切实减轻学生过重负担;落实“二次批改”,切实提高作业过关率。

  4.辅导:基于我校学生基础较差、家长文化水平参差不齐的现状,本学期,学校要求全体教师要能充分利用课间、自习课、晚辅课等弹性上放学时间对学习有困难的学生进行及时辅导,帮助学生答疑解惑,激发学生学习兴趣,提升学生自信心。

  5.考试:本学期,教学处继续推行文科双周练,理科单周练的学情调查制度,各备课组要统筹安排,认真命题和组织,确保学情调查的效度和信度,以考促学,以考促教,以考试促进学校教学质量的提升。

  6.研究:本学期,教学处和教科室在教科研方面,将重点做好以下两个方面的工作: = 1 * GB3 ①围绕“四阶乐学”开展点课、同课异构教学研究。教研组长、备课组长组织全组教师听课、评课,每学期老师至少要听、评20节常态课; = 2 * GB3 ②以“泰微课资源在农村小班化教学中实践研究”为抓手,开展课前、课中、课后真研究,提高教师的教科研意识,提高教师的教科研水平,促进教师专业成长。

  四、总务安全工作

  (一)优化后勤服务,净化学校育人环境。

  1.规范后勤管理,提高服务水平。学校的校产、物品的添置做到有计划、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度,坚持大件物品添置必须经办公会议集体研究决定。严格执行上级收费规定规范收费,杜绝乱收费现象的发生。定时检修维护学校的各项设施设备,定期检查,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,发现问题及时处理,坚决杜绝安全事故的发生。

  2.加强管理力度,净化育人环境。总务后勤部门要厉行节约,严格执行审批制度,坚持按计划办事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率,进一步强化校园环境卫生管理,创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,车辆停放管理,努力创造良好的工作和育人环境。

  (二)加强安全管理,确保学校平安有序。

  1.加强安全检查,创建平安校园。本学期,安保处要继续抓好全体师生的法制安全教育工作,定期对学校设施进行安全大检查,及时消除安全隐患;继续坚持“站高峰”和“日记周理月报”的安全管理制度;继续推行每月1次的法制教育报告和突发事件安全疏散演练;继续做好安全台帐资料的收集整理,积极创建xx市“平安校园”。

  2.打造放心食堂,倡导餐饮文化。学校继续实行“食堂管理全透明”、“ 食堂招标全覆盖”、“ 家长品餐、校长陪餐制”,用实际行动捍卫学生“舌尖上的营养”。学校食堂严格执行“7s”标准管理,强化“精打细算巧安排,保质保量保营养”的管理目标。为进一步强化学生的餐饮礼仪教育,传承和发扬中华民族的优良传统,本学期继续推行“文明餐桌”评比活动。

  3.学习安全技能,提高防范能力。安保处要指导班主任要充分利用“xx市学校安全教育平台”对学生进行安全教育,完成各项安全专项作业;教学处要制订切合学校实际的民防、心理健康知识教育计划,确保有师资,有课时,保质量。让学生掌握安全技能,提高防范能力

关于学校年度工作计划模板汇编

  学校足球队在——赛季代表XX区教育局参加XX市小学生运动会足球比赛取得了亚军及比赛一等奖、代表学校参加XX市小学生足球联赛取得甲组第六名,乙组第五名的好成绩,为学校取得荣誉的同时也受到了足协、家长的肯定。为了使——赛季足球项目能够更好的在学校体育工作中开展,发展学生特长及身体素质,同时继续为学校取得好的比赛成绩,特制定以下工作计划。

  一、提出并建立“校队”这个概念。

  “校队”概念:经过选拔以及训练的观察,由15至20名家长支持、身体素质优秀、对足球运动有一定天赋的学生组成,队员在课余时间将免费参加学校的足球培训,使用学校足球队的训练器材,代表学校参加各级少儿足球联赛及锦标赛,完成和足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训的协议。

  二、校队的结构

  1、组建队伍,明确队员名单

  一队:由4、5、6年级队员组成,结构取决于上一赛季比赛表现优异的球员,人数15——20人。

  二队:由1、2、3年级队员组成,结构取决于上一赛季训练表现较好有一定发展的队员;班级联赛表现突出的以及身体素质优秀的学生,人数15——20人。

  女队员根据年龄段参加相应组别的训练。

  2、赛季初召开一次家长座谈会,学校与校队队员的家长签订一份学生参加足球队免费培训的协议,一式两份。

  三、校队的训练以及比赛

  1、训练时间:

  一队:每周一、二、三、四下午放学后训练,每次训练90分钟。由黎教练负责。

  二队:每周一、三、五下午放学后训练,每次训练90分钟。由娆教练负责。

  2、比赛任务:

  联赛:xx年9月——xx年1月参加XX市授牌重点校学校足球超级联赛,每月的月末的周末进行。

  xx年9月——xx年1月参加沙湾路小学足球班级联赛。

  杯赛:xx年12月参加XX市学校足球甲级联赛

  XX区足球比赛(暂定)

  市级各类商业足球赛(暂定)

  3、球队完成市足协安排的各项和学校足球有关的活动。(如:开幕式、培训等活动)

  4、比赛用车:足球队外出比赛用车由家长支持(教练员协调),如有特殊情况学校提供车。

  四、足球活动在学校的普及

  校足球队虽作为学校的特色队伍,但毕竟参加人数较少,根据市足协要求,在学校开展校内的足球联赛以及各项足球活动,让更多的学生通过这项运动达到锻炼身体的目的,同时也为教练员组建校队提供依据。

  1、组织第四届沙湾路小学足球班级联赛,利用中午午休时间进行,全校每个班都要组织班级足球队参赛。上学期进行一、二、三、四年级的比赛,下学期进行五、六年级的比赛。

  2、足球知识进体育课堂。利用体育课进行一些最基本的足球知识教学,并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。

  3、继续完善和进行学校足球队qq空间的建设和管理,及时更新足球队博客上的文章和音像资料,让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的,力争把学校足球队推向更高的一个平台。

  五、联系方式

  学校足球队添加好友时请注明队员的班级及姓名。

  学校足球队qq群:2x968,添加时请注明队员的班级及姓名。

  学校足球队博客地址:x

  黎教练电话:13x29 133x171755 娆教练电话:1x8616

  六:毕业班队员输送

  我校足球队六年级的队员,教练员可以对队员情况进行特长生输送,目前对口的高一级单位有:

  1、XX市足协德瑞足球培训中心:队员读书在棠湖外国语学校,训练由XX市足协负责,条件:特别突出的队员。

  2、成都列五中学。、

  3、成都华西中学。

  4、成都十八中。

  5、成都铁中。

  6、成都金牛实验中学北区。

  7、成都万达七中(待定)。

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